《軟式排球——正面雙手墊球》課教學(xué)設(shè)計

葉小蘭

一、教材分析

此教材是小學(xué)階段球類教學(xué)的內(nèi)容之一，軟式排球由于質(zhì)地柔軟，根據(jù)青少年身心發(fā)展的特點，適合在中小學(xué)開展，具有健身性和娛樂性。本次課是軟式排球單元計劃4課時第2次課，重點解決正確的墊球部位與手型，所以在練習(xí)時教師的糾錯與指導(dǎo)會著重指導(dǎo)學(xué)生的墊球部位與手型。難點突破運用教師總結(jié)的4大秘籍中的“蹲”，學(xué)生做到“蹲”后，在墊完球后就會有蹬地動作，從而突破蹬地墊球用力協(xié)調(diào)難點。本次課通過變換練習(xí)形式，能進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有助于技術(shù)動作的學(xué)習(xí)和掌握。

二、學(xué)情分析

六年級學(xué)生處于水平三，活潑好動，有較高的求知欲和挑戰(zhàn)欲，對于排球知識了解較少，排球基礎(chǔ)較差，所以在施教的過程中要充分利用多媒體課件和多次練習(xí)法，讓學(xué)生更直觀、更深刻的學(xué)習(xí)排球相關(guān)知識，鞏固技能，更好地掌握本次課的內(nèi)容，奠定一定的排球基礎(chǔ)。

三、教學(xué)重、難點

教學(xué)重點：手型和擊球部位正確;難點：蹬地墊球用力協(xié)調(diào)。

四、課時教案