90后的視角審視中國民族民間舞審美變遷

劉洋澤

摘要：舞蹈作為人類精神文化的一種藝術形式，它集中體現人的審美。一些90后認為中國民族民間舞沒有吸引眼球的審美，因此中國民族民間舞必須不斷提高對美的追求和內容多元化的創新。將90后審美作為導向與中國民族民間舞在發展中相互碰撞，相互交融。在此同時要繼承優秀的民族傳統文化，還要不斷運用高科技，在深度和廣度上借助新媒介衍生，在舞蹈創作方面應該更加趨于多元化。在當今社會，90后成為社會主導力量，中國民族民間舞在傳統的延續中不斷結合90后審美，在傳統與新潮、保守和開放相互滲透、交錯影響，探索出更具審美和內涵的中國民族民間舞，使其充分發揮舞蹈的魅力。

關鍵詞：90后審美? ?中國民族民間舞? ?審美變遷

中圖分類號：J705? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1008-3359（2020）01-0166-03

一、90后的審美特征

隨著社會結構發生的劇變90后審美遇到巨大的挑戰，尤其在審美價值觀、心理特征、認知審美等方面具有極其鮮明的特征。

90后是審美價值觀的初步完成階段，當面對不良的人或事無法應對，隨意跟風學習。90后經常會打破傳統的價值觀，不斷追求潮流，他們很享受尋找流行的過程。在當今主流審美成為90后時尚的標志，他們表達自己的個性，展示出90后對審美價值觀的獨特見解。

當今社會中90后的一個典型心理特征就是“自我”，對自我意識他們會格外重視。因為90后的心智不全面，缺乏正確引導，不喜歡接受教化，所以90后自主觀念較強，普遍標新立異的個性非常容易忽略傳統藝術魅力。

90后主要審美認知是主張勇于嘗試，拒絕標簽，熱衷于搶占新鮮事物，但90后受到應試教育和網絡時代的沖擊導致認知狹隘，他們缺少一雙發現美和探索美的眼睛，對美的認知和體驗不全面。現在90后人群認知更加直觀，他們喜歡一些直接可以產生共鳴的事物，其審美認知有三大特點：豐富、直接、通俗。只有90后通過不斷學習美和感知美，才能逐步漸增強審美教育和審美意識。

二、90后對中國民族民間舞的審美

（一）90后對中國民族民間舞參與度的缺失

舞蹈是用自身獨特的藝術表現來實現藝術價值，而90后審美恰恰對中國民族民間舞所表達的文化內涵參與度的缺失，因為90后的生活離它表達的內容沒有交集。由于人們的生活質量發生巨大的變化，90后對生活有高品質和藝術美的追求，他們的審美是物質生活和形而上精神結合起來的，所以中國民族民間舞應該與90后的生活緊密結合。因為90后的教育并不十分完善，大部分人很少接觸到中國民族民間舞，導致對中國民族民間舞非常陌生，只有小部分人了解或參與中國民族民間舞，在這種情況下我們應該從小培養美育教育，增強藝術文化素養和接受更優質的教育。在90后中有少部分人是專業舞者，在面對中國民族民間舞時必須要帶著尊重性、批判性、引領性的眼光。在90后舞者的審美角度思考和判斷，通過自我尋求和提升獲得舞蹈共鳴與領悟。還應該在自身認知和舞蹈文化層面進行分析解讀，進一步加強自身對舞蹈文化鞏固與內涵升華。在尊重各民族文化的前提下，中國民族民間舞和90后審美相互影響、相互轉化就會具有新的價值和解讀，讓90后真正的參與到中國民族民間舞中去。

（二）90后與中國民族民間舞的審美之間產生差異

自從現代化社會的迅速崛起以來，90后大多數生活在城市中，在經濟、政治、文化、教育等方面的進步，造就他們對于中國民族民間舞產生的審美差異。中國民族民間舞對于大部分90后來說，并不能欣賞到中國民族民間舞的純粹情感和文化意義，只能是一種茶余飯后的娛樂消遣。對于街舞、爵士舞和現代舞還有廣場舞等以追求時尚個性、自由、動感、炫酷的表現方式，其張揚自我的風格，加上勁爆火熱的音樂，絢麗夸張的服飾等因素，受到廣大90后的追捧與喜愛，這些舞種充滿新潮和誘惑力，改變了人們傳統的娛樂方式，成為新的時尚追求。由于中國民族民間舞和90后有不同的審美品位和審美標準，90后身邊不乏各種形式的流行文化和傳統文化，在90后審美中現代與傳統、經典與主流的相比之下，他們更加喜歡現代的、新穎的、時尚的事物。90后審美無形之中影響中國民族民間舞的發展，其審美的功利性、娛樂性推動人們生產生活。所以中國民族民間舞要從其內容和形式上需要進行全面改革。

三、90后對中國民族民間舞訴求

（一）中國民族民間舞的至暗時刻

現在中國民族民間舞面臨著“當代性轉換”的問題，歷史文化與審美價值的融合，讓淳樸的民族民間舞不斷破壞，目前處于至暗時刻。一些中國民族民間舞作品因為擴大現代審美，沒有追溯淵源一味追求新穎的事物，不認真的了解民族民間文化的根，就對民族民間傳統舞蹈隨意創作，使中國民族民間舞蹈失去許多深層的含義和內容。所以我們對那種可以復制和粘貼的“新”民族舞蹈的表現形式，沒有標新立異的含義和思想，將會成為曇花一現的舞蹈。有一些現狀是人們對民族民間文化的隨意和錯誤的解讀，造成各種帶有“非物質文化遺產”標簽的虛假民族民間文化。這些現象嚴重破壞了民族民間文化，對民族民間文化非常的不尊重，讓中國民族民間舞的民族屬性與舞蹈風格不同層面的破壞。“這些粗制濫造的所謂‘民族舞蹈‘民間舞蹈‘原生態舞蹈，千篇一律的舞蹈創作手法、大同小異的表演形式，除了引發消費者的審美疲勞，讓大家產生上當受騙的感覺外，并不能讓我們真的找到心靈的家園。”[1]對于面臨的問題只有90后不斷學習美育教育，增強審美水平，才能讓我們體會中國民族民間舞的文化與內涵，使90后被它的魅力所折服。

（二）中國民族民間舞與新媒介的融入

“新媒介藝術本身的形態構成已經超越了傳統而發生了質變，完全拓展甚至顛覆了傳統藝術的表現形式，新型的藝術表現方式契合了現當代藝術中追求視覺快感的文化企圖和社會語境。”[2]現在中國民族民間舞通過各種新媒介廣泛傳播，幫助中國民族民間舞發揮自己獨特的魅力，實現從舞蹈創作、表演到欣賞的全方位改變。

在新媒介的傳播中國民族民間舞可以分為兩大形式，一種是舞蹈生活形式，如今比較火的新媒介抖音、微信、微博等應用是90乃至00后主要獲取信息的渠道。現在中國民族民間舞并沒有受到廣大90后的喜愛，其主要原因是中國民族民間舞沒有完全適應時代潮流并發生相應的改變，使90后無法感受到中國民族民間舞蘊含的魅力，其實我們不是排斥中國民族民間舞，只是缺乏一種傳播形式。我們可以利用明星效應、綜藝節目等娛樂模式，通過舞蹈比賽的方法將具有代表性的明星引領大家一起用舞蹈展示自我，這樣90后會更加深刻了解中國民族民間舞，讓明星帶動90后起舞的心，傳遞新風尚。另一種是舞蹈專業形式時，90后需要走進劇場面向舞臺，通過運用高科技媒介豐富舞蹈藝術語言，當一個舞蹈作品有電腦控制燈、LED屏、AR/VR虛擬動畫、3D地屏、激光、還有3D全息影像和5G技術的有機結合運用等效果呈現，增強舞蹈的視覺沖擊力，帶給舞臺夢幻和華麗的色彩。新媒介打破90后只看舞蹈動作去欣賞中國民族民間舞，還能從舞美等多方面感受舞蹈，給90后帶來視覺上的享受和追尋中國民族民間舞的真諦。

（三）90后多元化的視角看待中國民族民間舞

中國民族民間舞與生俱來的民族文化內涵和舞蹈的獨特魅力是其他舞蹈藝術無法替代的，中國民族民間舞具有鮮明的地域性和民族性，但其傳承和發展卻受到一定的阻礙。隨著審美變遷，一些中國民族民間舞主要依賴身體媒介傳承舞蹈文化而被歷史的河流所泯滅，因為這些中國民族民間舞開始于民間，一直在特定的環境之下祖祖輩輩流傳至今才把它搬上舞臺劇場，其因環境改變無法適應舞臺劇場，無法抓住90后審美變遷的發展脈絡，所以中國民族民間舞必需重新審視自身和多元化創新。經常出現在舞臺上的中國民族民間舞以漢族、藏族、蒙古族、維吾爾族、傣族的舞蹈為主，各民族舞蹈都有鮮明的民族特性和獨特的舞蹈風格。編舞者要具有思辨意識和現代美感的編創能力，在中國民族民間舞創作時要拋棄一些程式化的原始動作，再加工成帶有不同民族特性的舞蹈動作，同時要學習和吸收流行舞蹈的動作元素。在音樂、服裝、道具等舞美方面進行多元化創新，才能讓中國民族民間舞富有形象性、旋律性以及思想性。所以中國民族民間舞創作過程中不必拘束一個民族中的一個特征，要激活編舞者多元化的想象力把眼界放大，融入現代生活去尋找靈感，這樣中國民族民間舞才能走到90后心里。

（四）90后助力中國民族民間舞的發展

中國民族民間舞急需要創造出有震撼力和民族精神的舞蹈，喚醒人們內心世界的感動和力量，編舞者在創作時必須要有革命性的創新來表達舞蹈藝術，才能展示出中國民族民間舞更具活力、更具美感的韻味。以蒙古族舞蹈來說，它就比別的少數民族舞蹈更加吸引90后，蒙古族桀驁不馴、性情豪邁的特征在舞蹈中體現的淋漓盡致，這正是90后心中要表達的情感兩者不謀而合，90后審美和舞蹈肢體語言有機地結合。尤其現在的抖音短視頻中許多蒙古舞以流行元素錄制成視頻借助互聯網深受大眾喜愛。蒙古族舞蹈火爆離不開三方面原因：第一，生活化，蒙古族的許多日常行為都編排在舞蹈之中，這些編舞者極具創意，舞蹈動作簡單易學都以蒙古族帥氣的形態展示，使蒙古族舞蹈有利于大眾學習，讓舞臺和生活沒有距離。第二，時髦的服裝和新潮的道具，迎合了90后欣賞娛樂的需求，蒙古族舞蹈作品中舞蹈演員身穿光鮮亮麗的服飾再配上新穎的舞蹈道具，讓整個舞蹈作品抓住90后的審美。第三，怦然心動的音樂和流行舞蹈的結合，一些舞蹈作品給90后一種輕松舒暢的感受，作品中蒙古族舞蹈特色與流行舞蹈的元素相結合，在舞蹈音樂上也是煥然一新，蒙古族傳統音樂與搖滾RAP相融合，給人一種視聽體驗的享受。借助90后審美帶給觀眾不一樣的中國民族民間舞，90后需要樹立正確的中國民族民間舞的傳承理念，深刻把握其民族性和時代性。伴隨著舞蹈藝術地位的提升，獨立的審美意識將不斷增強。90后將能夠超越功利主義，以開放對話的方式欣賞中國民族民間舞并助力繁榮發展。

參考文獻：

[1]馬盛德.當前我國傳統民間舞蹈發展中的問題與對策思考[J].藝術評論，2010，（01）.

[2]范美俊.新媒體文藝[M].北京：中國傳媒大學出版社，2012.

[3]石裕祖.民族民間舞蹈文化傳承規律及發展趨勢[J].云南藝術學院學報，2005，（02）.

[4]盧德生.民族文化傳承中的社會教育運行機制研究[D].重慶：西南大學，2008年.