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從傳播五要素談網絡文學主流意識形態的構建

2020-02-04 07:37:14邱云燕
新媒體研究 2020年19期
關鍵詞:網絡文學

邱云燕

摘 要 文章運用傳播學中的“5W”理論,從微觀角度探討網絡文學傳播5個基本要素的相互關系,指出網絡文學“粉絲化”特征是其意識形態建設的優勢所在,并在此基礎上探討網絡文學主流意識形態構建的途徑。

關鍵詞 網絡文學;“5W”理論;意識形態

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360(2020)19-0105-03

在新媒體迭代更新的今天,網絡文學一直是個比較特殊的文學形態。一方面,它應時代而生,以廣大網民為生長土壤,以迥異于傳統文學的表現形式、內容類型以及傳播方式,并借助新媒體乘勢而上。同時,網絡文學強大的內容資源優勢,也使其成為文化資源開發的源頭和富礦,“巨大的存量、顯著的增量、不斷升級的品質和持續性的價值創新,為下游產業提供著不竭的源流,也確保了網絡文學在產業鏈中的核心競爭力。”[ 1 ]因此雖然發展的時間才短短的20多年,網絡文學已經以驚人的速度、龐大的規模和強大的影響力日趨成為當今社會的文化主流。另一方面,盡管網絡文學商品屬性凸顯,但無可否認,它依然具備文學的屬性,具有文學的價值功能和意識形態。因此,在我們炫目于網絡文學創造的經濟效益和市場價值的同時,也不應該忽略其作為文學所具有的強大的意識形態影響力。尤其在今天政府倡導全民閱讀的大背景下,網絡文學以主流化趨勢發揮了不可忽視的意識形態構建功能。

意識形態的構建是一個動態的過程,離不開傳播媒介的作用。網絡文學作為意識形態的載體,只有在傳播中才能將作品的價值取向傳導給讀者,并在傳播中獲得價值認可和共識。本文嘗試運用傳播學中的“5W”理論,從微觀角度探討網絡文學主流意識形態的建設,并試圖理清網絡文學今后的發展方向和路徑。

1 “5W”理論在網絡文學中的所指

“5W”理論,最早由美國政治學家學者哈羅德·拉斯韋爾于1948年提出。他在自己當時的一篇論文《傳播在社會中的結構與功能》指出,傳播過程是由五種基本要素按照一定順序組成的,這5個W分別是英語中五個疑問代詞的第一個字母,即:Who(誰),Says What(說了什么),In Which Channel(通過什么渠道),To Whom(向誰說),With What Effect(有什么效果),簡稱“5W”理論。網絡傳播的興起,給“5W”理論注入了新鮮的血液,賦予了新的內涵。

1.1 Who(誰):全民創作

網絡文學擺脫了紙張、印刷、發表的各種束縛,極大地解放了文學創作。創作的熱情由此被激發了出來,全社會各個階層的人們,都投入到這場寫作的狂歡當中。

根據中國音像與數字出版協會發布的《2018中國網絡文學發展報告》顯示,國內網絡文學創作者已達1 755萬。有的是學生,有的已參加工作,從事各種不同的行業?!皠撟髦黧w的平民化,不僅實現了大眾的文學夢想,而且使來自民眾的文學回到民間,獲得了新的生命力,呈現出蓬勃發展的趨勢,極大地促進了文學自身的發展?!盵2]

1.2 Says What(說了什么):類型豐富的網絡文學作品

與傳統文學相比,網絡文學在題材選擇上更加自由,也更富新意,目前已經有都市、歷史等二十余種大類型,小分類則多達幾百種,另外還新增了二次元、科幻等類型作品,網絡文學類型的多樣性,也體現了行業勃發的生命力。網絡文學作品呼應時代要求,語言詼諧幽默,情節天馬行空,講究制造懸念,這些都使網絡文學集聚了越來越高的人氣。

1.3 In Which Channel(通過什么渠道):更新迭代的媒介類型

網絡文學正如其名,依托四通八達的網絡擴散至文學閱讀的各個角落。在PC端發展壯大之后,手機App以及近幾年興起的微信公眾號、小程序為網絡文學的傳播又開辟了嶄新的通道,讓網絡文學在移動閱讀領域迅速占領至高點。另一方面,網絡文學以強大的內容資源優勢成為文化產業的源頭,圍繞優質IP進行的電影、電視、網劇、游戲、漫畫以及周邊衍生品的開發層出不窮,在不斷挖掘網絡文學市場價值的同時,也間接促進了網絡文學內在價值取向的傳遞。

1.4 To Whom(向誰說):全民狂歡

2018年網絡文學讀者規模達到4億多,其中學生群體占比過半,其次是白領、農民工等。網絡文學輕松詼諧的文風、天馬行空的創意為讀者擺脫現實社會的壓力創造了世外桃源,使讀者在網絡文學故事創造的虛擬世界中,滿足自身一些非理性的需求,從而獲得精神上的愉悅。

1.5 With What Effect(有什么效果):文學的大眾化

網絡文學打破了傳統文學曲高和寡的窘境,使文學回到大眾的視野。這種回歸,不僅創造了令世人矚目的市場價值,同時也掀起了一場文學的狂歡,使文學閱讀深入人心,甚至成為年輕人時尚的生活方式。而網絡文學蘊含的價值取向,也在這日復一日的閱讀中,潛移默化地取得人們的認同,從而形成意識形態的共識。

2 “粉絲化”特征是網絡文學意識形態建設的優勢

網絡文學的傳播五要素,在傳播過程中并不是一個靜止的過程,而是相互作用相互依賴的。研究網絡文學近幾年的發展,我們也發現,讀者的地位日益凸顯,對網絡文學創作、傳播以及后續價值的挖掘開發的影響也越來越大,形成以“讀者為中心”的網絡文學“粉絲化”特征。

1)對創作者而言,隨著數字產業的興起和商業資本的介入,與愈來愈龐大的創作者隊伍相對應的,創作動機也越來越商業化,作者趨向于迎合市場來創作作品,而不考慮自己是否擅長或喜歡。此外,隨著打賞、投票、段評、章評等形式手段的出現,作者和讀者的互動也愈來愈強。讀者不僅能點評作品,而且可以參與到內容的創作當中。對讀者來說,這種自己全程參與的作品猶如親生孩子,自然喜愛和受重視,這為網絡文學作品“粉絲化”奠定了堅實的基礎。

2)對作品而言,“粉絲化”特征創造IP文化。IP是英文Intellectual Property的縮寫,意思是知識產權(全稱為:intellectual property right),用來指代可以用于商業價值挖掘的熱門網絡小說。一部寂寂無名的網絡文學作品要成為炙手可熱的大IP,離不開讀者的參與和推動。如網絡小說《圣墟》,粉絲數突破1 000萬。粉絲陣營不僅將這些網絡小說推上排行榜,推進作品進行影視、游戲、動漫等后續開發;同時他們還出于對作品的喜愛與認同,以此形成不同的粉絲社群,不斷自發地挖掘作品的內在價值,展現令人驚嘆的文化創造力和生產力。如粉絲通過自發形成書友圈、角色圈,討論書中的角色,為角色慶祝生日,以此來表示對作品的支持與喜愛。網絡文學“粉絲化”營造了濃厚的IP文化氛圍,也不斷擴大了IP內容價值的影響力。

3)對傳播渠道而言,“粉絲化”特征推動沉浸式傳播的發展。國內學者杭云和蘇寶華提出了“沉浸式傳播”的概念,它是以人為中心,以虛擬現實為全新的傳播技術手段,通過創造仿真情景使人得到“沉浸”體驗[ 3 ]?!胺劢z化”創造的巨大的商業價值讓網絡文學的后續開發越來越看重受眾的體驗,以求保持或增強粉絲對作品的黏性。近幾年來,對作品內容的挖掘也探索通過結合AI虛擬技術,活化網絡小說的熱門角色,增強虛擬角色與粉絲的雙向互動,以沉浸式體驗來增強粉絲的黏性。

4)對傳播效果而言,“粉絲化”特征使意識形態的滲透潤物細無聲。無論是作品的內容創作還是沉浸式傳播,從表面上看是為了討好讀者,以求獲得更大的市場價值,實質上是以潤物細無聲的方式讓更多人對作品的價值觀、角色、情節產生共鳴。而這種共鳴在網絡文學多重開發下則被不斷的疊加而變得深刻。因此,“粉絲化”特征的背后是讀者對作品內容的世界觀、人生觀和價值觀的極度認同。

傳統的意識形態的建構是單向度的,話語權掌握在精英階層手中,大眾是被動接受的一方。而網絡文學時代,文學真正回到大眾手中,讀者或受眾積極參與作品的創作、閱讀與傳播,并通過粉絲社群達成價值認同和共識,在無意識中促進意識形態的建構,這是網絡文學建設意識形態的優勢所在。

與此同時,“粉絲化”特征也有其弊端。那就是以讀者為中心的文學創作與傳播常常過于討好讀者、粉絲,而忽略了文學的引導功能。這也導致網絡文學作品同質化、低質化現象十分嚴重。所謂藝術源于生活并高于生活,“文藝創作要以扎根本土、深植時代為基礎……提高作品的精神高度、文化內涵、藝術價值”[4],從這點上來說,網絡文學還有很長的路要走。

3 網絡文學主流意識形態構建途徑

習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調:“要堅持用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民,堅持培育和踐行社會主義核心價值觀?!本W絡文學作為中國文藝創作的重要組成部分,理應把“統一思想,凝聚力量”作為自己的使命和擔當,真正實現立德樹人、以文化人。

3.1 重塑讀者

網絡文學“粉絲化”特征說明在網絡文學作品對讀者進行價值引導之前,讀者已經通過參與作品創作以及自由選擇作品對其進行了篩選和管理。因此,讀者的審美趣味和水平理應成為我們考量的第一要素。

隨著科學技術的進步和經濟社會的發展,人們在不斷改善生活水平的同時,對精神世界的要求也越來越高。而正如習近平總書記所說,我們必須把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標。換言之,我們要重視人們內在的對美好生活的需求,呼應讀者對美好境界的追求以達到重塑讀者的目的。這一點,并非網絡文學憑一己之力能夠成就的,而應該由全社會協同合作才能完成。比如近年來政府大力倡導的全民閱讀,以及在中小學教育中推行的經典閱讀等等,對優化提升讀者的文學品位和鑒賞力有很大作用。

除此之外,我們還應該高度重視文學教育對人的成長的重要作用,倡導對經典文學的閱讀、欣賞和理解,增進全社會的人文涵養,“從而鍛造一代具有高雅的文學品位和純正的文學閱讀習慣的讀者”[5]。

3.2 培養作者

網絡文學作者隊伍龐大,素質參差不齊。部分作者為經濟利益不惜用暴力、黃色、低俗的作品吸引眼球,嚴重污染網絡文學內容生態。因此,加強對作者的培養和引導勢在必行。

一方面平臺應加強對作者的篩選和管理,通過獎勵機制鼓勵作者創作優質作品,在考慮字數、創作時間的同時,對作品質量進行把關。

另一方面,應借鑒傳統文學培養、引導作家、作者的優良傳統和成功經驗,通過國家政策和培訓機制、評獎機制引導作者創作好的作品。

3.3 創造經典人物形象

前文提到,“粉絲化”特征創造了令人炫目的IP文化,其中最值得關注的是網絡作品中的角色IP。這些角色IP通過網絡文學以及后續的開發成為讀者的虛擬偶像,讀者愿意去學習這些虛擬偶像身上他們認同的某些特質,以此來成為更好的自己。因此,優質的網絡文學作品應該重視角色形象的打造,要用主流價值觀念塑造正能量的人物形象。同時影視、動漫等后續開發應不斷完善、立體化角色形象,并通過建立網絡文學評價機制使角色身上正能量的特質更加得到彰顯,或經典化,從而使其成為讀者或受眾自我成長與實現自己人生價值的方向標。

4 結語

網絡文學以短短20年多年的發展成為中國文藝創作的一支生力軍,它的出現,改變了傳統文學一統天下的局面,使文學、出版以及意識形態的傳播局面都出現了驚天動地的變化。盡管目前網絡文學面臨的爭議還比較多,但其持續向好的態勢以及對意識形態構建的影響確是毋庸置疑的。因此,我們應加強對讀者、作者的管理,強化監督和政策引導,推動網絡文學回應時代呼聲、反映現實生活、引領精神風尚,為建設社會主義核心價值觀,凝心聚力建設美好家園發揮重要作用。

參考文獻

[1]中國社會科學院&閱文集團:2019年度網絡文學發展報告[EB/OL].(2020-02-20)[2020-02-20].http:// www.199it.com/archives/1009663.html

[2]劉澤達.論傳播五要素變化之下的中文網絡文學[J].傳播與版權,2014(9):102-103.

[3]劉玲武,曹念童.沉浸傳播視角下網絡文學IP開發策略探析[J].出版科學,2019,27(6):34-38.

[4]習近平.習近平談治國理政(第三卷)[M].北京:外文出版社,2020:310-315.

[5]鄭納新.優化網絡文學生態的幾點思考[J].南方文壇,2018(2):81-84.

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