高校金融學畢業(yè)生就業(yè)供需錯位現(xiàn)象分析及對策研究

閆伊然　祁安舒　孫維澤

摘要：我國高校金融學畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，社會對人才的需求和需求也在發(fā)生變化。高校金融學畢業(yè)生在求職過程中經(jīng)常出現(xiàn)迷路現(xiàn)象，影響了正常的求職和就業(yè)。因此，高校金融學畢業(yè)生應消除心理誤區(qū)，樹立正確的就業(yè)觀念，緩解就業(yè)壓力，實現(xiàn)人生價值。

關(guān)鍵詞：高校金融學畢業(yè)生;就業(yè)供需錯位現(xiàn)象;對策

一、高校金融學畢業(yè)生就業(yè)供需錯位現(xiàn)象分析

第一、忽視專業(yè)，盲目追求熱門職業(yè)，大多數(shù)大學金融學畢業(yè)生在擇業(yè)時都會選擇一個有自己專業(yè)和特點的職業(yè)，充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。但也有部分畢業(yè)生受不良思想影響，價值觀扭曲，盲目追求光明、舒適的環(huán)境、收入豐厚的熱門崗位，導致在就業(yè)中不斷遭遇。第二、缺乏基層培訓，過于自負的一些大學畢業(yè)生看不起基層工作，擇業(yè)時志向遠大，忽視了基層對人才成長的培養(yǎng)作用。他們對社會缺乏了解。他們很少經(jīng)歷艱苦的環(huán)境，沒有基層工作經(jīng)驗。對于意志的堅韌、思想的鍛煉、立足于社會、促進增長的視角，我們必須深入基層，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一些大學畢業(yè)生缺乏基層工作經(jīng)驗，渴望表面的舒適，容易扼殺自己的意志。第三、盲目搶占沿海等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)由于我國地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展不平衡，發(fā)達地區(qū)人才相對過剩，競爭激烈，欠發(fā)達地區(qū)人才匱乏。一些高校畢業(yè)生更注重經(jīng)濟文化發(fā)展因素，忽視發(fā)達地區(qū)人才相對過剩，盲目涌向經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)，從長遠看不利于人才的進一步發(fā)展。

二、高校金融學畢業(yè)生就業(yè)供需錯位現(xiàn)象解決對策

我國高等教育正逐步向大眾化、普及化轉(zhuǎn)變。大學生要淡化精英形象，改變傳統(tǒng)擇業(yè)觀念，認清嚴峻的就業(yè)形勢，正視擇業(yè)現(xiàn)實，降低擇業(yè)預期，走基層、走西部，把社會需求作為擇業(yè)的前提，勇于承擔社會責任和風險，培養(yǎng)人才知識的合理流動意識，樹立開放、多渠道的就業(yè)觀念

2.1高校應加強就業(yè)指導，轉(zhuǎn)變學生擇業(yè)觀念

金融學畢業(yè)生就業(yè)指導是一項專業(yè)性很強的工作，需要高效、專業(yè)的知識、能力和素質(zhì)。高校和高校畢業(yè)生都要有責任感和社會責任感，為高校和畢業(yè)生的就業(yè)工作提供方向感。利用網(wǎng)絡(luò)資源收集人才信息，根據(jù)對往屆畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，加強對社會需求的預測。

2.2深化教育改革

使高等教育更加適應市場經(jīng)濟的發(fā)展高校要根據(jù)社會人才市場的實際需要培養(yǎng)合格人才，引導學生就業(yè)適應社會需要。要深化高等教育改革，增強高校畢業(yè)生對市場的適應能力，注重調(diào)整學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，調(diào)整高校布局。改革高校培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式，加強高校與社會、用人單位的關(guān)系，轉(zhuǎn)變高校定位和社會角色。

2.3完善高校金融學畢業(yè)生就業(yè)扶持政策，拓寬高校就業(yè)渠道畢業(yè)生

第一要充分利用省就業(yè)系統(tǒng)、高校金融學畢業(yè)生實名制數(shù)據(jù)庫等就業(yè)管理平臺，及時、準確地跟蹤掌握高校畢業(yè)生就業(yè)動態(tài)。特別要加大對高校金融學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的支持力度。簡化項目審批、小額貸款、工商登記、減免稅等審批程序，落實優(yōu)惠政策，提高創(chuàng)業(yè)成功率。二是要進一步完善鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的相關(guān)政策，在薪酬、培訓、晉升等方面給予相應政策，確保畢業(yè)生留得住、用得上、發(fā)展起來、有積極性。三是通過政府促進就業(yè)工程、就業(yè)輸出和轉(zhuǎn)移就業(yè)、校企聯(lián)合促進就業(yè)等多種渠道，引導高校畢業(yè)生面向基層和各類企業(yè)就業(yè)，進一步完善高校畢業(yè)生基層就業(yè)、非公有制單位就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策，拓展基層就業(yè)發(fā)展空間，制定靈活的戶籍管理辦法，實行面向基層的就業(yè)管理工資優(yōu)惠制行業(yè)的。四是加快高校畢業(yè)生實習基地和創(chuàng)業(yè)培訓基地建設(shè)。要以政府為主體，吸收企業(yè)資本和高校智力資本參與培訓和實踐。這樣，不僅可以提高畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)能力，也可以使見習企業(yè)經(jīng)常獲得新的技術(shù)資源、人力資源和智力資源的經(jīng)濟效益，從而實現(xiàn)“雙贏”。

2.4要促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展，擴大經(jīng)濟規(guī)模

以投資帶動經(jīng)濟增長，吸引更多的高校金融學畢業(yè)生參加就業(yè)。第一堅持以經(jīng)濟增長為目標，通過經(jīng)濟增長提高收入水平，促進就業(yè)增長。平?jīng)鍪性谒⒙糜?、紅牛產(chǎn)業(yè)等方面優(yōu)勢明顯。要以市場為導向，采取新模式，廣泛吸納各方資金，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，培育綠色農(nóng)業(yè)，盡快形成集品牌、養(yǎng)生、娛樂、生態(tài)為一體的綜合性產(chǎn)業(yè)。通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展，可以招收大學畢業(yè)生就業(yè)。二是大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟和中小企業(yè)，為民營投資經(jīng)濟創(chuàng)造良好的制度環(huán)境，在工商稅收優(yōu)惠、維護市場秩序、完善服務(wù)體系等方面給予中小企業(yè)與國有企業(yè)同等待遇。政府應加強對中小企業(yè)的宣傳和服務(wù)，鼓勵和督促企業(yè)重視人才儲備，結(jié)合企業(yè)發(fā)展承擔社會責任，吸納更多高校畢業(yè)生就業(yè)。三是加快大學生創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)。要進一步加強全國創(chuàng)業(yè)工作，特別是對有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)能力的高校畢業(yè)生給予重點扶持。各級政府要加大對創(chuàng)業(yè)和促進就業(yè)的投入。政府應投資興辦大學生創(chuàng)業(yè)園，或利用現(xiàn)有企業(yè)建立創(chuàng)業(yè)培訓基地，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化器作用，幫助創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)夢想，通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

2.5加強高校金融學畢業(yè)生公共就業(yè)服務(wù)

培養(yǎng)專業(yè)人才市場各級畢業(yè)生就業(yè)管理部門要努力構(gòu)建功能齊全、設(shè)施完善、信息暢通的人才市場服務(wù)體系，把有形市場和無形市場結(jié)合起來，通過人才招聘、人才中介等形式整合資源、拓展業(yè)務(wù)，形成畢業(yè)生和用人單位各取所需、人盡其才的局面。一是建立高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺。升級整合現(xiàn)有就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)資源，積極與其他省市高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺對接，實現(xiàn)信息共享，建立健全服務(wù)功能，形成信息量大的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，覆蓋面廣，服務(wù)完善，資源共享。二是在定期組織畢業(yè)生招聘活動的同時，組織開展區(qū)域性、行業(yè)性聯(lián)合招聘活動，在高校畢業(yè)生與用人企業(yè)之間架起一條良好的線路和橋梁。三是進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)市場監(jiān)管。要依法規(guī)范就業(yè)市場秩序，嚴厲打擊黑中介、用人單位弄虛作假等違法行為，建立健全誠信體系，切實保護畢業(yè)生合法權(quán)益。

三、總結(jié)

高校金融學畢業(yè)生就業(yè)供需錯位現(xiàn)象一直是社會和高校高度關(guān)注的問題。隨著市場經(jīng)濟體制的日益完善和畢業(yè)生人數(shù)的逐年增加，社會競爭日趨激烈，就業(yè)矛盾突出。由于缺乏社會經(jīng)驗，大學金融學畢業(yè)生在求職時往往會產(chǎn)生誤解，影響到他們的求職。高校要引導大學生樹立正確的擇業(yè)觀，確定合理的人生規(guī)劃，順利實現(xiàn)就業(yè)，促進自身發(fā)展進步。

參考文獻

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