淺談我國社區人文素養建設的有效對策

摘要：當前社會發展速度越來越快，在這種外部大環境下，我國社區人文素養建設也受到諸多關注。社區是社會的主要構成部分，不斷提升社區的人文素養建設，也是促進我國和諧社會形成的有效措施之一。但從目前我國社區人文素養建設的現狀來看，依然有諸多不盡人意之處。因此針對我國社區人文素養建設展開分析和研究是非常有必要的。本文就針對該課題展開研究，并提出一些解決措施，希望本文提出的對策可以為提升我國社區人文素養貢獻一份力量。

關鍵詞：社區人文素養;建設;對策

1引言

人文素養主要指的是一個人應該具備也必須具備的基本品質。其包括有依照相關社會規則來對自身和他人，集體，社會，國家以及大自然之間的關系。一般來說，人文素養可以體現出一個人最基本的素質。而人文素養建設則可以有效提升個體或者群體的整體素質，這也是構建和諧社會的關鍵所在。

社區主要指集聚在某個區域范圍內的民眾共同組成的社會生活共同體。其是一個社會中最基層也最不可或缺的部分。同時也是城市的有效組成部分。在社區中可以反映出整個社會最基層的矛盾和問題。而社區人文素養則特指在社區中生活的個體和群體對于自身和他人，集體，社會，國家以及大自然之間的關系。正因為社區對于整個社會建設的重要性，因此有效提升我國社區人文素養建設同樣也非常重要。只有將一個個社區的整體人文素養逐步提升起來，整個社會的人文素養才能夠獲得進一步的提升。

2社區人文素養建設對于整個社區建設的重要意義

在二十世紀八十年代，我國相關學界學者針對社區人文素養展開了一系列的研究，通過研究也獲得了一些學術成果，但截止到目前依然沒有一個明確的社區人文素養定義。從已有的研究成果中可以明確，社區人文素養對于整個社區建設而言，具有非常重要的意義。目前我國正處于社會主義發展的轉型階段，在此階段中，我國社區人文素養建設也面臨著極大的挑戰。社會在發展，社區建設相應也在發展中。人文素養建設和社區建設是相互依存，共同發展的。有效提升社區人文素養建設不僅僅可以為整個社區構建一個優質的生活環境和氛圍，同時還能夠進一步充實整個社區每一位居民的業余生活以及文化道德修養。因此可以明確提升社區人文素養是建設社區的有效方式之一，也是社區發展的核心力量之一。采取有效的措施不斷加強我國社區人文素養建設對于整個社區乃至于社會的建設都有極為重要的意義。

3有效提升我國社區人文素養建設的對策

如上所述，正因為社區人文素養建設對于社區和社會發展的重要意義，因此需要采取一些有效的對策來更好的促進社區人文素養建設。具體措施如下所示：

3.1不斷完善社區文化基礎設施建設

為了更好的確保整個社區人文素養的順利展開，相關配套基礎設施建設也是相當重要的。但因為有關基礎設施建設需要的資金較多，如果完全依靠社區來籌措相關資金是非常困難，因此在這種情況下就需要政府和社會相關機構能夠給予有力的支持。政府可以將社區人文素養建設列入城市建設的規劃方案中，并堅持以人為本不斷加大對相關基礎設施的投入和支持力度。針對已有的基礎文化設施和活動場所也應該最大限度的進行開發和利用，將其都作為社區提升人文素養建設的有力工具。讓更多的社區居民能夠參與到社區人文素養建設活動中。這樣不僅僅可以提升居民個人的素養，也能夠促進整個社區人文素養的提升。

3.2積極構建多種社區人文素養交流平臺

目前我國城市化進程發展非常快，越來越多的人都在城市中生活和工作。社區是城市的基礎構成單位，在社區中生活的民眾都有不同的習慣，不同的層次。那么該怎樣確保社區各層次居民之間的關系更加和諧，人文素養提升更快是我國社區工作者需要考慮的問題之一。要想解決這個問題，首先就需要加大社區居民之間的溝通力度。在當前這個信息化社會中，人與人的溝通具有非常多的方式，社區工作者可以將信息化手段充分利用起來構建多種社區人文素養交流平臺。讓社區居民可以在社區構建的平臺上了解相關動態，并根據自身的實際情況來選擇合適的方式來提升自身的人文素養。

3.3積極展開各種豐富社區人文素養活動

社區人文素養的提升不僅僅需要加強硬件設施建設，相應的各種活動也應該開展起來。社區可以舉辦多種多樣的人文素養活動，讓社區居民在工作之余能夠走出來，積極參與各種社區舉辦的人文素養建設活動。只有社區居民真正參與進來了，才能夠更增強整個社區的凝聚力，居民的歸屬感也會更強。比如可以舉辦一些有關人文素養建設的娛樂活動，讓各個層次和各年齡段的居民都可以參與進來，更好的提升社區民眾的人文素養。

4結語

在我國社會和經濟都快速發展的同時，民眾的生活水平都在不斷提升。在滿足了物質生活需求之后，民眾對于精神生活的需求也在不斷提升。因此加強社區人文素養建設對于整個社會的進一步發展而言具有一定的理論和實踐意義。其也是構建和諧社會的核心途徑之一。

參考文獻

[1]張喆. 我國公民文化素養研究[D].齊魯工業大學，2013.

[2]趙思陽. 社區治理現代化視域下智慧社區建設研究[D].鄭州大學，2018.

[3]林良燕. 普及讀者教育 促進社區人文建設[A]. 福建省圖書館學會.福建省圖書館學會2007年學術年會論文集[C].福建省圖書館學會：，2007：4.

作者簡介：喬衛風（1976 05 13）男，漢，籍貫（精確到市）：陜西省渭南市，當前職稱：講師，學歷：本科，研究方向：行政管理.