當前形勢下高校學生黨建工作問題與改進之道分析

吳莉莎

摘要：新時代高校教育改革的力度在不斷加大，加上信息化技術對高校教育環(huán)境產(chǎn)生的影響，高校教育面臨著越來越嚴峻的挑戰(zhàn)。同時高校作為文化的前沿陣地，也很容易受到各種思潮的影響，為了保障高校教育改革的效果，培養(yǎng)新時代的綜合性人才，必須要牢牢把握好黨建這一工作主題，改進當前高校黨建工作中存在的問題，以有效的黨建工作夯實高校教育和發(fā)展的基石。基于此，本文對新形勢下高校學生黨建工作的問題和改進策略進行了分析和探究。

關鍵詞：高校;學生;黨建工作;問題;改進之道

高校學生黨建工作是高校思政教育有效開展的重要基礎，是對高校學生的思想和言行進行規(guī)范、約束和管理的重要工作，是引導高校學生更好的認識黨建工作重要性，不斷引導學生積極向黨組織靠攏、為黨培養(yǎng)和引進優(yōu)秀人才的重要工作。當前高校學生黨建工作中存在一些問題，已經(jīng)不適應新時代高校發(fā)展和學生教育的實際，需要進行改進和優(yōu)化。

一、新形勢下高校學生黨建工作的主要問題

隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和高校教育改革的不斷推進，高校學生黨建工作中暴露出一些問題，具體的說，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

（一）高校學生黨建工作面臨巨大挑戰(zhàn)

當前高校學生黨建工作面臨的巨大挑戰(zhàn)主要有兩個方面。一是高校教育改革的影響。為了適應時代發(fā)展需求，高校在教學模式、管理方式和工作體系機制方面進行了大量的改革創(chuàng)新，過去的黨建工作方式已經(jīng)不能適應現(xiàn)代高校學生教育和管理的需求。二是現(xiàn)代信息技術發(fā)展帶來的影響。現(xiàn)代信息技術既為黨建工作創(chuàng)新提供了有力的路徑，同時也帶來了多種思潮沖擊以及學生思想轉變等問題，高校學生黨建工作面臨的環(huán)境更加復雜、多變。

（二）高校學生黨建工作的管理水平較低

不論是在黨建組織管理工作方面，還是在高校學生黨建工作構建創(chuàng)新方面，都存在著管理手段落后、效果不佳的問題。例如高校領導沒有認識到學生黨建工作的重要性，人力、物力、財力等方面的投入明顯不足。另外學生黨建工作的開展方式比較單一，內(nèi)容浮于表面，沒有結合學生的特點，黨建工作的技術手段也比較落后。同時，黨建工作監(jiān)管機制不健全，學生黨員管理工作比較松散。

（三）重理論教育輕黨建實踐教育

高校在學生黨建教育工作管理方面，仍然以理論學習為主要方式。偏重于理論教育，忽視基本知識和實踐能力培養(yǎng)。例如目前高校都在開展習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，但是在學習過程中，沒有對黨的基本知識進行強調，學生對理論的學習僅停留在表面，教育學習的效果并不理想。另外，也沒有結合高校學生的實際，踐行黨員義務，學生黨建教育比較片面。

二、改進新形勢下高校學生黨建工作的措施和方法

為了充分發(fā)揮高校學生黨建工作的優(yōu)勢，解決當前高校學生黨建工作中存在的問題，建議從以下幾個方面采取措施，改進和創(chuàng)新高校學生黨建工作。

（一）積極利用現(xiàn)代化信息技術開展學生黨建工作

現(xiàn)代化信息技術的應用是創(chuàng)新高校學生黨建工作的重要技術支撐，同時也是改進高校學生黨建工作效果不佳的重要措施。一方面，高校應當積極建立學生黨建管理工作平臺，利用信息技術手段對學生黨員進行合理、全面的管理。同時在這個平臺上分享一些黨建知識、黨員發(fā)展流程和要求、黨史、黨章以及各種思想政治理論等，將其作為學生黨員思想教育的主陣地。另一方面，要積極利用現(xiàn)代化的通信技術手段搭建學生黨建溝通交流的渠道，例如高校學生黨建工作者可以成立相應的微信群組，以黨支部或者是黨小組的方式構建微信交流群，相互學習、共同提高。

（二）完善高校學生黨建工作機制

高校要建立與教育教學改革和高校日常管理相適應的黨建工作機制，更好的開展學生黨員的發(fā)展和管理工作。一是高校領導者要認識到學生黨建工作的重要性，在人力、物力和財力方面給予學生黨建工作相應的支持。二是要理順學生黨建工作的體制，制定明確的工作制度，按照規(guī)范和要求開展學生黨建工作。黨建工作制度必須要嚴格、明確，比如學生黨員的考察登記制度、發(fā)展黨員的公示制度等等，同時還要建立黨員監(jiān)督考核管理制度，規(guī)范學生黨員的言行，對學生黨員進行定期的監(jiān)督考核，形成相應的評價結果，強化對學生黨員的監(jiān)督管理。

（三）創(chuàng)新學生黨建黨組織工作模式

上文分析中提到，高校學生黨建黨組織建設不完善是當前高校學生黨建工作的主要問題。針對這一問題，建議做好以下幾個方面的工作。一是建立學生基層的黨支部。結合高校的實際，按照不同專業(yè)、不同年級建立相應的基層黨支部以及相應的運行管理機制，通過黨支部的方式開展學生黨員的考察、發(fā)展和管理工作。二是創(chuàng)新黨組織的活動內(nèi)容和活動載體。黨組織成立之后就要充分的發(fā)揮在黨員教育、黨員管理方面的積極作用，結合高校學生的特點，黨組織活動可以是網(wǎng)上黨建論壇或者是網(wǎng)上黨課的形式，這樣能夠大大提高學生黨員的參與度。三是要建立學生黨員的黨支部活動機制，對學生黨建工作中存在的問題進行靈活處理。四是要引導學生黨員積極走入社會，在社會中去觀察和鍛煉自己，不斷提高學生對黨的認識和對高校學生黨建工作的理解與支持。五是要建立完善的、科學的黨員學習教育管理方案。要著重引導學生學習和掌握黨的基本知識，為理論和政策、思想的學習打下良好的理論基礎。

結束語：

新時期在高校教育改革不斷推進以及信息時代發(fā)展帶來的思潮影響，高校學生黨建工作面臨著管理水平低、學生黨員學習效果不佳等問題，高校必須要從自身實際出發(fā)，重視學生黨建工作，積極構建學生黨建工作制度，將現(xiàn)代化信息技術融入到學生黨建工作中，不斷提升高校學生黨建工作的品質，促進學生黨員的更好發(fā)展。

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