隨筆

楊云娥

隨筆（一）

今，一麻雀誤入教室，欲急出，頭撞窗而不能，猝然摔，斷其足。生驚擾，疑已亡，驀地起飛，連續再三而不能，聲響，摔與地。生再驚，吾俯身視之，疑卒。置于室外，恐醒再撞。鈴響，眾生起，圍而觀之，吾恐踩之，置與臺上，似有生息，欲護之，恐復蘇誤撞，讓一生帶與家中食之，放飛。生應聲而上，鳥猛飛起直至高柳樹梢。吾嘆其勇猛，起名《勇于飛行者》，飯間與生談及此事，仍感于勇氣。引出生興致，論及鳥小而翅短，本就高飛一屋，奈何于高樓起飛，此乃勇也。生又談及減速加速問題一二，語間滿懷惜鳥之意，吾感于此，生樂，師樂，天地樂。教學相長也。二零一九十一月十九

隨筆（二）

庚子仲夏，酷暑，師問生，何不風扇乎？生曰：一鳥誤入教室，欲出，試飛 ，不能，怕扇損之。仰目觀之，一燕間歇于燈具之上。授課之時，始起飛，扇翅欲出，奈飛略高，無窗可出，屢，繼棲于燈具之上。屢周旋而不能。生曰：時有已久，猛間對生起敬，護鳥之心，人本性善。與生談及己亥冬，一麻雀誤入教室，欲出，撞墻聲響，摔于地，眼斜足斷，行之壯舉雖起敬，然幾乎命喪。今燕試飛，以翅輕觸，累，歇之。迂回多時，終有成。生賀之，贊之，雖艱，毫發無傷。嘆方式異，結果異，事定思而后行之。生，思。

隨筆（三）

庚子年冬初，余黎明即起，洗漱畢，驅車前行。與生同踏純凈之域，登高層之閣，目觀生一一入室，入座，大聲誦也。后輪流交談之有三，食時已過，腹空，連堂已至午時反不覺饑。午時飽餐，會畢，與生談及人生之道，定走人間正道。育人慧己，豈不樂哉。

隨筆（四）

天之墨色，喧囂散盡，獨一翁已花甲之年，挑燈與路邊縫剪補修。恰吾求其所能，閑談之余，問及“修道”時長。翁曰：“時不長，只近五個十年”談之淡然。吾贊其專，一生只為一事。凡事不凡之所在赫然在目，術業有專攻之精煉，人有專長之秉性。取他人之所長，補吾已之所短。應是此理也。