“一帶一路”是“21世紀上海絲綢之路”和“絲綢之路經濟帶”的簡稱。當今世界格局發生復雜深刻的變化,國際金融危機的影響逐漸顯現。由中國國家主席習近平在2013年提出建設“新絲綢之路經濟帶”和“21 世紀上海絲綢之路”的合作倡議,高舉和平發展的旗幟,來發展與沿途國家的經濟關系,在此基礎上西部大學生的就業問題一直是社會關注的熱點問題。因此我國開展了西部大開發計劃,促進西部大學生就業率。這項計劃不僅僅有利于國家的整體經濟平衡發展,更是有利于經濟欠發達的西部地區經濟和穩定雙發展。
針對大學生就業的問題,從1999年大學生擴招開始直到2018年,根據互聯網數據統計,2018屆大學畢業生的就業率為91.5%。其中,本科畢業生就業率(91.0%)持續緩慢下降,較2014屆(92.6%)下降1.6個百分點。另外,從中國信息網的統計數據可以發現:全國大學生就業率呈下降趨勢,本科就業率大幅度下降。當今的大學生面臨多重選擇,同樣也承擔著多重壓力,在我看來造成大學生就業難度的原因有政策原因、社會原因和自身原因。
(一)政策原因。我國屬于人口大國,近年來高等教育改革進入大眾的視野,教育改革固然好帶來的就是更多人受教育,國民文化水平升高,但也帶來了一些不可避免的問題。教育大眾化要求普通高中擴招,而擴招的結果就是應屆畢業生數量增多,導致畢業生比例失調,供給與需求矛盾突出。
(二)社會原因。隨著大學生畢業數量日益增加,用人單位的選擇也愈來愈多。許多用人單位為了尋找能力強的大學生設置“奇怪”的條件,讓畢業大學生望而卻步。不僅如此,企業招錄人員的時候動輒三年以上的工作經驗,相比之下大學生唯一的工作經驗也止步于每年短短的三個月的暑期工,因此應屆畢業生找工作又因工作經驗不足難以實行。同時也反映出大學生在大學期間應該多參與專業相關的活動來充實自己的才能,用來彌補工作經驗少的事實。
(三)自身原因。很多在校優秀大學生剛剛畢業覺得自己很有能力,希望自己的薪水高出社會應有的工資水準,從學校出來學到的未必全都會用到企業崗位上,學校教的只是通過理論來看分析,很少付出過實踐,只是紙上談兵。
本研究以西部企業為例,基于“一帶一路”的倡議引導,采訪了新疆地區的紡織廠。紡織廠的在崗工人人數超過2000名,是新疆地區較大的企業用人單位,我們團隊調查了在崗工人的文化程度。發現小學文化程度的占總人數的10%,初中文化程度占總數的40%,高中文化程度占總人數的20%。大專文化程度的占總人數的25%,大學文化程度占總人數的5%??梢悦黠@看出大學生的占的比重比較小。 難道是公司對大學生的需求不高嗎?就這個問題我們采訪到了紡織廠的老板張先生。張先生回答我們說:現在紡織廠的工作沒有特別難的,對現在大學生沒有挑戰性,所以很少有大學生考慮紡織廠的工作。而且初中文化的就很容易勝任在工廠的工作,紡織廠的工作僅僅只是對內銷售紡織品,如果后期公司向外發展,對大學生的需求就會增加。從張先生的話中我們可以看出社會在進步,很多公司不滿足于內銷,更多的是想對外銷售,一個公司要向外發展不僅需要產品過硬還需要專業的團隊。這時就對大學生的專業需求較高。這種只有少量大學生的企業,不僅僅是西部地區現象,更是全國各地的現象。許多企業現在處于正在轉型或將要轉型的狀態,但轉型的企業如果沒有技術過硬、文化程度高的員工很難完成。但是在公司轉型之前大多數畢業生覺得沒有前途、看不上。等到公司轉型成功對大學生就沒有那么需要了。這種情況形成了個死循環。所以畢業生不僅要有理論知識,更需要的是腳踏實地、吃苦肯干的精神。
近些年,我國大學生畢業總數呈整體上升趨勢,就業人數龐大,就業高峰持續時間長,形勢嚴峻,存在結構供過于求的現象。在當前嚴峻的市場狀況下,我們需要做的有:(一)不僅要提高自己的專業知識素養,還要提高自己的軟實力。(二)注重自身能力的培養和鍛煉,提高綜合素質,轉變就業觀念走向市場。 (三)在大學生活中提高自己的社交能力。(四)根據自己的實力選擇就業的方向,不要隨波逐流,盲目跟從。
根據以上總結,企業需求的人才不僅僅是要有專業素養,更重要的是踏實肯干。所以在大學學習生活中,我們不僅要加強自己的專業能力更是要提高自己堅定的意志力,為以后工作打下堅實的基礎。