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媒體融合背景下電臺主持人的轉型分析

2020-01-17 08:07:42萬丹丹內江廣播電視臺
環球首映 2020年9期
關鍵詞:受眾

萬丹丹 內江廣播電視臺

主持人處于電臺節目的核心位置,既要承擔節目內容播報同時還要兼顧控場、鏈接節目各版塊以及與受眾進行互動的工作。出色的主持人可以為節目增光添色。而作為媒體融合背景下的主持人,更是要結合新媒體用戶的需求以及傳播環境的變化,堅持做好本職工作外,多與受眾互動,傾聽受眾需求,轉變傳播語態,以更親民的態度與受眾交流,獲得更多受眾喜愛,增加節目的收聽率。

一、以受眾為本的傳播理念

在傳統的傳播格局中,傳播者具有更高地位,受眾在傳播過程中往往只是扮演信息接收者的角色,對于傳播的結果并沒有過多干預。但隨著系媒體的發展,在新型的傳播格局中,受眾有較強的主動權,他們可以隨時隨地的獲取他們想要的信息,同時還可以與傳播者進行互動反饋,對于傳播者的內容進行評論評判。因此,電臺主持人要改變以往高高在上的傳播理念,應該將受眾放在與自己平等的地位,堅持以受眾為本。就媒體融合時代的受眾群體來說,他們往往有自己明確的需求和自己喜歡的風格,并不盲目追求與別人一致的觀點想法。因此電臺主持人應充分了解節目受眾的特征,通過對于受眾調研的數據,受眾對于本節目以及自身的評價,從而判斷受眾喜歡的是什么。基于受眾的數據進行深入分析,找到受眾最感興趣的內容,主持人在節目播報過程中,可以為受眾提供精準服務,從而增強受眾的粘性,留住受眾。

二、成為節目中主導者

廣播電視臺的工作分工清晰明確,每一個細小的工作都有專門的員工去落實到位。但隨著媒體融合的發展,各種媒介之間功能界限逐漸模糊,許多工作之間也都有交叉之處,傳媒業越來越成為一個融會貫通的行業。主持人也不再是只做好串詞工作即可,新媒體時代的受眾更喜歡生動活潑的,有趣的節目,而氛圍活躍有學識的節目更能吸引受眾的關注。因此主持人不能只是簡單的背誦臺詞,而是要有更好的主導節目的能力,即熟悉節目的風格定位,做好節目每一模塊的串接,在主持過程中引導受眾進行互動,對于受眾的需求給予及時回應,讓受眾在節目收聽的過程中獲得更好的體驗。例如:以音樂類的電臺為例,主持人在主持過程中,要結合本期音樂的風格進行語調的轉變,主持稿的內容也應該音樂的風格相近,在主持的同時還要了解音樂的背景知識,向受眾恰到好處的進行分析解說,將自己的臺詞與音樂的氛圍節奏很好融合,讓整個節目更有氛圍感,打造出更具特色的節目。

三、多元化的表達方式

電臺主持人最重要的工作就是通過語言進行表達或交流,在節目開始之初與受眾打招呼,介紹節目的內容,中間過程中的串講以及與受眾的互動環節,通通都是圍繞表達這一基礎工作。多元化的需求促使電臺節目進行多元化的探索。主持人的表達方式同樣也應該進行多元化探索,不同風格的表達方式可以對于節目進行細分定位,賦予節目受眾不同的收聽體驗。有注重節目氣氛調節的主持人,也有知識淵博型的主持人,還有喜歡搞笑幽默的主持人,主持人應該根據節目風格的不同,選擇不同的表達方式,調動節目的氛圍,給予受眾不同體驗。例如:在播報嚴肅新聞時,主持人應該秉持理智客觀的態度,正確準確的為受眾提供客觀信息。而在一些民生新聞的播報中,主持人則可以以更輕松有趣的語態進行播報,同時可以結合不同的背景音效,為受眾營造在場感和氛圍感。

四、增加與受眾的雙向互動

融媒體的發展,促使新舊媒介之間的聯系加強,電臺節目的播送可以同時在線上線下進行。雙向互動是增強受眾粘性的重要手段,電臺主持人可以利用新媒體平臺與受眾進行互動,增加受眾的參與感。例如:在情感類電臺中,受眾往往是有一定的情感需求或是困惑的,主持人應結合受眾的這一特性,在每一期節目開始之前利用微博或是微信公眾號進行節目預告,同時讓有情感困惑的受眾進行留言,在節目之中主持人可以挑選有代表性的問題,在節目中進行解答或是故事分享。受眾的評論分享可以擴大節目的宣傳效應,同時提升受眾對于節目的喜愛程度。用戶參與的方式可以吸引受眾更多的參與節目,同時也匯集更多人的智慧,為節目帶來更多不一樣的聲音。

五、將網上視頻直播與電臺主持相聯系

新媒體背景下電臺主持人進行轉型升級也應當借助互聯網設備,從而來彌補傳統電臺主持過程中所存在的諸多不足。而在傳統的電臺直播中最大的問題就是電臺無法進行重復播放,如果觀眾漏掉了某一片段也無法進行回放,這就會降低聽眾收聽電臺的興趣,所以在新媒體背景下電臺主持人應當將網上視頻直播與電臺直播相聯系,以此來保證電臺的收聽率。例如,在電臺主持人員進行節目主持時電臺管理人員也可以使用互聯網設備來進行電臺主持直播,并且增加相應的互動形式,聽眾可以根據自己的意向來進行收聽工具的選擇,如果有人喜歡傳統的收聽方式,那就可以使用收音機進行節目收聽,而如果有的人喜歡像觀看直播視頻一樣來與電臺主持實現互動,那就可以選擇手機或者電腦來進行直播視頻的觀看,這樣可以滿足大部分人的實際需求。此外,通過將電臺主持與網絡視頻直播相關聯,聽眾也可以重復播放之前的電臺節目,這有效彌補了人們錯過電臺精彩節目的遺憾,進而提高居民收聽電臺節目的積極性。

六、總結

從媒介傳播渠道和傳播平臺來看,以互聯網、現代移動通信技術為支撐的自媒體,對廣播電臺主持人的角色定位、藝術風格等提出了更高的要求。媒介技術迅猛發展,媒體融合已成為不可逆的趨勢,而電臺主持人要做的就是順應時代發展潮流,在不斷進行新的實踐探索,或增強個人主持的能力,或是豐富表達技巧,或是利用新媒體與受眾進行互動。總之,在新媒體時代,電臺主持人應堅持受眾為本的觀念,從受眾的需求出發,不斷完善發展自身,為受眾帶來更好的節目體驗,增強受眾的粘性。

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