籃球少年張家城：我跟別人沒有不一樣等3則

籃球少年張家城 我跟別人沒有不一樣

張家城（右）早課前在操場上和同學打籃球（新華社記者鄧華 攝）

最近，一段獨臂少年打籃球的視頻在網上走紅。視頻中，獨臂少年面對比自己高一頭的籃球運動員絲毫不露怯，嫻熟流暢地完成了單手運球、轉身過人、投籃等一系列動作，精湛的球技讓人驚嘆不已。這段視頻被很多網友點贊。

視頻被N B A著名球星庫里看到后，他在社交平臺上發文：“這個孩子是誰？幫我找到他！堅持做你自己，并且不要讓別人告訴你你不行。”

很快，這個籃球少年被找到。他叫張家城，是廣東云浮市高村鎮中學的一名初一學生，今年14歲。5歲時，張家城因一場意外失去了右手臂。從那時起，他變得不愛說話，并且開始學習適應一只手的生活，學著接受自己“和別人的不一樣”。

生活中，有時會遇到有新同學問“你的右手怎么了”，張家城總是沉默。有時同學看他背書包吃力，上前幫他拉一把，他會馬上走開，自己慢慢背上，他幾乎從不向別人求助。

但兩年前的暑假，鎮上的一場短短10天的公益籃球培訓，讓他找到了自己的熱愛，也改變了他之后的生活。當時，他和幾個同學報了名之后，才回家告訴母親這件事。

起初，母親也擔心他不能打籃球，還特意打電話跟教練說明情況。當時的籃球教練潘偉琨了解到張家城的具體情況后，特意給他調整了訓練計劃，把必須要雙手完成的籃球動作都取消了，能用一只手完成的才保留下來。

最初的訓練是艱難的。獨臂的他無法將球控制在自己手中。“它走哪里我都不知道，很難把它控制好。”張家城回憶說。

“你不練，你就會更差。”在之后的一年里，張家城一直在練習運球、投球。和同學打比賽間隙，他會在兩個球場中間的位置，來回練習運球的動作，除了喝水，幾乎沒有離開過籃球。同學們練完球休息了，他一個人還在籃板下練球。

球場上運球要能過人成功，控球得穩，運球速度得快。要控住球，首先要把左手的手臂力量練起來。潘偉琨說，對于只用單手運球的張家城來說，速度得練到其他球員的兩倍，才可能實現差不多的效果。張家城就在網上搜索訓練視頻，練單手的俯臥撐和平板支撐，大滴的汗水順著臉頰滴落在地板上，形成一小攤水漬。

缺失的右臂給張家城帶來了諸多不便。投籃時，翻飛的半截袖子甚至會把球打偏方向。他的左手手指因練得太猛，時常會磨損出血，結成一個個厚繭。“凡是能讓你變好的事情，過程都不會太舒服”，這是他在發布的視頻里記錄的，也是一直支撐自己練球的獨白。

“他一天不練球都不行。”母親說，有時帶著他去親戚家做客，他都急著要回來練球。去年春天開始，因為鎮上的兩個球場常常沒位置，張家城的同學就騎車載著他去3千米遠的老家村里籃球場，在家時他就在客廳練球。

兩年里，他打壞了至少3個籃球，穿破了不下7雙球鞋；家中墻壁上的貼畫被他當作籃板，貼畫的右上角已經被旋轉的籃球磨破。

現在打籃球時，大家都想跟張家城一隊，他在隊伍里打控衛。“家城太強了，他速度快。”大家這樣評價他。張家城也因球結識了一群好朋友。他們之間會互相切磋球技，張家城會主動向投籃好的同學請教，也會把從網上學到的新技巧展示給他們看。

身邊的人明顯感受到了籃球給張家城帶來的變化。“剛見到他時，眼神怯怯的，挺膽小和內向的，現在是可以打敗全世界的那種眼神。”潘偉琨教練看到張家城的視頻時說，“能感受到他對籃球的熱愛。”

正如他給庫里的回復 “我會更加努力的”，張家城想要打好籃球，也想證明自己跟別人沒有不一樣。

（輯/是懶懶啊，資料來源：人民日報微信公眾號、《南方日報》等）

張家城放學后在家中房間練習運球（新華社記者鄧華 攝）

王偉力 帶領視障群體“看”電影

王偉力講解電影《棋王和他的兒子》

“遠處有一個巨大的發動機正在建造，劉培強一家燃著篝火，劉啟看著望遠鏡，外公微笑著看著外孫……這個時候畫面上，劉培強抱著小兒子跑到海邊……然后天又黑了，他們就在海邊過夜，有帳篷，有汽車，還有桌子、椅子，小劉啟睡著了……”

5月的一個夜晚，“紅丹丹心目影院”電影講述人王偉力，坐在直播間，繪聲繪色地講解著科幻電影《流浪地球》。聽他直播講電影的對象，是一群不能“看”電影的視障群體。

在中國，約有1700萬視障人士，他們原本與感受電影光影藝術徹底無緣。而“無障礙電影講述”作為一種欣賞電影的輔助方式，結合電影放映以生動的語言對畫面進行視覺講述，讓視障人群在看不見畫面的情況下，依然能享受電影帶來的樂趣。

在北京鼓樓西大街的一座四合院里，王偉力和愛人鄭曉潔一起創辦了“紅丹丹心目影院”——國內第一家“視障人士電影院”。為視障人士進行“無障礙電影講述”，這件事王偉力已經堅持做了16年，講解的片子近千部。

在2004年開始做“無障礙電影講述”之前，王偉力和鄭曉潔做過一檔拍攝殘疾人日常生活故事的電視節目，結識了很多朋友。某天，一位盲人朋友來他們家做客，當時王偉力正準備看電影《終結者》，他突發奇想，不如給這個從未見過電影的朋友嘗試講一講《終結者》。王偉力講完電影后，那個盲人朋友特別興奮，抱著王偉力轉圈圈。自此之后，王偉力萌生了要專門給這個群體講解電影的念頭。“電影就像一個博物館一樣，給了人們一個大的社會信息庫，包括價值觀、知識、信息。”王偉力理解的講解電影，不僅是給視障群體簡單描述畫面。“作為電影講述人，你還得把導演的思想、情感、價值觀都滲透進去，不然只能叫視頻描述。”（文/沈杰群，摘自2020年6月2日《中國青年報》，本刊有刪節）

邁克爾·伍德 向世界科普杜甫

今年4月，英國廣播公司（B B C）播出紀錄片《杜甫：中國最偉大的詩人》。影片中，解說人邁克爾·伍德走過杜甫少年居住的河南、流寓成都的草堂、客居10年的西安……以西方人的視角講述杜甫的生平故事，引發了中外網友的熱烈反響。杜甫的詩文由電影《指環王》里的“甘道夫”伊恩·麥克萊恩誦讀，而伍德的解說飽含激情，用詞又極為優雅，很多中國觀眾看了該片說：“感覺這位英國主持人比很多中國人還要熱愛中國歷史。”

邁克爾·伍德不僅是該片的解說人，還兼任撰稿人，同時也是一位歷史學家。1948年，伍德出生在英國工業城市曼徹斯特。他的父母、叔叔都親歷過“二戰”，他是聽著他們的故事長大的，這讓他從小就對歷史產生了興趣。十六七歲時，他第一次讀到杜甫的《秋野五首》，感覺“那簡直是最美麗的中文”。在牛津大學讀博士期間，他的主攻方向是中世紀早期的英國史。20世紀70年代，他進入B B C拍攝紀錄片。伍德說，他早就想拍一部片子向西方人科普杜甫，做一次探尋中國文化脈絡的旅行。

20世紀80年代初，伍德第一次來中國，那時，中國留給他的印象還是“人們都穿著一樣的灰色、藍色中山裝”。此后30多年，他一次次重訪中國，切身感受到這里“已經成為另一個世界”。伍德說：“中國的歷史具有難以置信的吸引力和魅力，中華文化包羅萬象、博大精深，它是我一生的興趣所在。”

4年前，伍德撰稿解說的《中國故事》在美國公共電視網（P B S）播出，講述了中國從青銅時代到改革開放的歷史。為了完成這部紀錄片，他寫了長達30頁的拍攝文案，帶領團隊花了4年時間拍攝、制作。2018年，為拍紀錄片《中國改革開放的故事》，伍德到安徽鄉下采訪農民，到溫州與個體戶交談……跑遍了中國大江南北。

伍德認為，如今網絡發達、國家間交流頻繁，但很多西方觀眾對中國的認識仍停留在表面。他拍中國紀錄片，就是想“講一些故事，揭示中國文化和人民的特點，超越種族和信仰的障礙，給觀眾帶去難以言說的力量和感動”。