綜合護理對呼吸道感染高熱驚厥小兒的睡眠質量改善分析

李銀香

(福建松溪縣醫院，南平，353500)

臨床上，呼吸道感染是指致病微生物侵入呼吸并進行繁殖所導致的疾病[1]。因兒童引發呼吸道感染后，常伴有發熱、呼吸困難等癥狀，使患兒在發生呼吸道感染期間出現高熱，增加臨床治療難度[2]。本次研究對本院收治的50例呼吸道感染致高熱驚厥患兒，現將結果報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取2017年2月至2019年2月福建松溪縣醫院收治的呼吸道感染致高熱驚厥兒童患者50例作為研究對象。按照就診先后順序分為對照組和觀察組，每組25例。對照組中男11例，女14例；年齡2～6歲，平均年齡(4.3±1.6)歲。觀察組中男12例，女13例；年齡3～6歲，平均年齡(4.5±1.6)歲。2組患者一般資料經比較，差異無統計學意義(P>0.05)，具有可比性。

1.2 治療方法

1.2.1 對參與本次的患兒均實施急救措施 協助患者平躺，松解頸部衣物，觀察口腔內是否存在異物；保護患兒的唇舌，避免咬傷等。

1.2.2 對照組 患兒給予常規護理干預，包括對患兒呼吸道分泌物進行清理；開通靜脈通路。

1.2.3 觀察組 患兒實施綜合護理措施，方法為：1)保持患兒室內空氣環境干凈整潔，定期消毒，調至適宜溫度與濕度。2)對患兒家屬實施健康教育，詳細講解關于高熱驚厥的相關知識。3)于患兒清醒后，及時對其實施營養補充以及補液，促進患兒體內毒素排出。對患者飲食進行護理干預，以少食多餐、進食流質食物為飲食原則。4)對患兒皮膚以及口腔實施護理，同時，實施吸氧護理，促進患兒康復。5)睡眠護理。聽過與患兒家長進行面對面交流，對患兒的睡眠情況加以了解；對室內的濕度與溫度加以控制，分別保持在25 ℃、55%；囑咐家長每日睡前可讓患兒泡腳，并通過按摩方式使患兒頭部、四肢放松；若患兒有午睡的習慣，切記每次睡眠不可超過30 min[3]。

1.3 觀察指標 觀察護理前后2組患兒睡眠質量，采用匹茲堡睡眠質量指數(Pittsburgh Sleep Quality Index，PSQI)進行評定，表內共含有7個評價指標，分數在0～3分之間，分值越大代表質量越差。

2 結果

2.1 護理前、后2組患兒家屬對疾病相關知識的掌握程度比較 護理前，2組患兒家屬對疾病相關知識的掌握程度，差異無統計學意義(P>0.05)；護理后，觀察組患兒家屬對疾病相關知識的掌握程度，明顯高于對照組患兒家屬對疾病相關知識的掌握程度，觀察組更具優勢，差異有統計學意義(P<0.05)。見表1。

表1 護理前后2組患兒家屬對疾病相關知識的掌握程度比較分)

2.2 護理前、后睡眠質量組間數據比較分析 各組護理前各項睡眠質量評價指標評分比較，未見明顯區別，差異無統計學意義(P>0.05)。各組護理后各項睡眠質量評價指標評分比較，觀察組數值更低，差異有統計學意義(P<0.05)。見表2。

表2 護理前、后睡眠質量組間數據比較分析分)

3 討論

呼吸道感染為臨床兒科常見病以及多發病，主要癥狀為噴嚏、流涕以及咽喉不適、扁桃體發炎等癥狀。驚厥是由于患兒腦部發育不完全，且刺激大腦神經元異常放電所引起的疾病，如治療不及時，則有可能導致患兒發生細菌性全身擴散，在發生高熱時還會加重患兒臨床癥狀，增加其治療難度，使患兒生命安全遭受嚴重威脅[4]。因此，應對呼吸道感染致高熱驚厥患兒及時采取有效護理措施，保障患兒生命安全。綜合護理措施為臨床常用護理手段，該護理方法具有科學、全面以及權威的護理優勢，通過對因呼吸道感染致高熱驚厥患兒采取急救措施的同時，積極配合綜合護理措施，對患兒室內環境、溫度、濕度進行干預，且對患兒家屬進行健康教育，及時對患兒口腔嘔吐物進行清除、且對患兒及時實施補液、飲食等干預，其能有效改善患兒臨床癥狀，縮短患兒驚厥發作停止以及體溫恢復時間，并提高患兒家屬對該病的認知程度，增加治療依從性[5]。同時，于本院成立服務主管護士咨詢平臺后，使患者咨詢的問題均得到快速、有效解答，提高了患者的臨床滿意度。

綜上所述，對呼吸道感染致高熱驚厥患兒在實施急救措施的基礎上采取綜合護理措施，其能有效改善患者臨床不良癥狀，可促進其康復，該方法具有參考價值。