>>>鄭杏月
(本文責編:趙寧寧)
信息的傳播與交流活動從人類誕生之初便已存在,是人們生存和溝通的手段,但是,將傳播作為一門學問進行研究,則是20世紀40年代從美國開始的,于20世紀80年代引入我國,經過一段時間的發展,才在各高校中開設相關專業。所以,傳播學在我國只有40余年的發展歷史。
傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關系的學問。其研究對象主要集中在社會信息的傳遞、社會信息系統的運行規律兩方面。簡言之,傳播學是研究人類如何運用符號進行社會信息交流的學科。
說起傳播學,大家往往首先想到新聞學,感覺這兩者有點大同小異。這話有一定道理,在教育部2012年頒布的《本科專業目錄》中,新聞學和傳播學都屬于文學學科下的新聞傳播學類專業,可以說“師出同源”。但是,二者既有相同之處,更有很多不同之處。從研究范疇來看,新聞學在某種程度上可以說是傳播學研究的重要組成部分,因為傳播學關注人類社會所有的信息傳播活動,其中包括新聞傳播。新聞學成為一門獨立的學科要早于傳播學,所以對傳播學的產生和發展具有推動作用。具體來說,新聞學是對新聞信息的報道和傳播,側重于具體的新聞業務研究;而傳播學則基于對信息傳播活動及其規律的研究,重在研究人與媒介之間的關系,從人類信息傳播的宏觀角度進行研究。新聞學能夠為傳播學提供具體的研究材料和內容,用于驗證傳播學研究的理論;而傳播學則從信息傳播角度開展研究,所得到的理論成果能夠指導和規范新聞活動的開展。
進入該專業學習后,學生需要學習的專業課程大致分為三類:第一類是以傳播學史為主的課程,如傳播學概論、人類傳播史、傳播理論、傳播學史等;第二類是傳播實務類課程,如傳播研究方法、傳播效果與測量、調查軟件與應用等;第三類是傳播學與其他學科交叉的課程,如傳播政治經濟學、傳播心理學、跨文化傳播、輿論學等。
另外,需要注意的是,隨著社會的發展與網絡媒體技術的更新換代,在傳統的傳播學研究領域之外,一些高校還新增了網絡傳播、新媒體傳播、媒體市場調查與分析、網絡媒體經營與管理等專業方向,當然,開設的課程會從這些方向出發具有針對性與適用性。
傳播學專業培養適應信息社會需要的,具有豐富的傳播學理論知識和人文、社科知識的寬視野傳播型人才。要求學習者能夠具備較高的傳播道德職業素養,較強的信息分析、整理及批判能力,能夠熟練掌握各種傳播媒介,具有較強的口語表達能力和危機公關處理能力。畢業生可在新聞媒體機構、出版機構、中央和地方政府及企事業單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農業技術推廣等部門從事編導、記者、主持、制作、廣告與文化經濟活動策劃、計算機網絡課件開發制作等工作。
按規定,2021年在河北省招生的普通高等學校要提前根據專業人才培養對學生學科專業基礎的需要,科學合理設置選考科目要求。為幫助一些同學明確該專業選考科目要求,本文梳理如下。在報考方面,通過翻閱《普通高校本科招生專業選考科目要求(3+1+2模式)》可以發現,各高校開設的傳播學專業,首選科目要求有三類:物理或歷史均可、僅物理、僅歷史。在招生時,有的高校采取新聞傳播學類、人文科學試驗班、中國語言文學類、外國語言文學類的形式招生,下設傳播學專業,有的高校直接用傳播學專業招生。其中,采用新聞傳播學類和傳播學專業形式招生的高校較多,采用人文科學試驗班、中國語言文學類、外國語言文學類專業形式招生的高校極少。
具體來說,第一類:首選科目為“物理或歷史均可”,再選科目無要求,以“新聞傳播學類”專業招生的高校有中國人民大學、北京交通大學、北京外國語大學、天津外國語大學、吉林農業大學、復旦大學、東華大學等;以“傳播學”專業招生的高校有北京服裝學院、北京印刷學院、中國農業大學、國際關系學院、天津中醫藥大學、黑龍江大學、上海交通大學等;以“人文科學試驗班”招生的高校為北京師范大學;以“中國語言文學類”專業招生的高校為紹興文理學院元培學院;以“外國語言文學類”專業招生的高校為西交利物浦大學。
首選科目為“物理或歷史均可”,再選科目為“思想政治、地理(2門科目考生選考其中一門即可報考)”,以“傳播學”專業招生的高校為浙江越秀外國語學院。
第二類:首選科目為“僅物理”,再選科目無要求,以“傳播學”專業招生的高校只有華中科技大學。
第三類:首選科目為“僅歷史”,再選科目無要求,以“傳播學”專業招生的高校為新疆藝術學院。
首選科目為“僅歷史”,再選科目為“思想政治(1門科目考生必須選考方可報考)”,以“新聞傳播學類”專業招生的高校為昆明理工大學。
最后,提醒一下,文中所列舉開設傳播學(新聞傳播學類及其他)專業的各院校及相關分析內容均參考《普通高校本科招生專業選考科目要求(3+1+2模式)》。具體到各院校是否會在河北省投放傳播學(新聞傳播學類及其他)專業的招生計劃,須以實際招生年份最終公布的為準。