三全育人形勢下思想政治教育進公寓模式的探索

■張 曉，金雯雯

（1.臺州學院生命科學學院，浙江 臺州 318000；2.臺州學院醫學院，浙江 臺州 318000）

大學生是十分寶貴的人才資源，習總書記在全國高校思想政治會議上強調“要把思想政治工作貫徹教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人”。高校作為培養社會主義建設者和接班人的場所，應高度重視大學生思想政治教育，堅持貫徹全員全過程全方位育人理念，開創三全育人工作新格局。公寓是大學生生活、學習和休息的重要場所，高校應當充分利用公寓資源，引導思想政治教育進公寓，通過改善公寓硬件設施、促進公寓文化建設、將黨團組織建在公寓等舉措，在公寓開展思想政治教育，將公寓打造為大學生思想政治教育的新陣地。

一、大學生思想政治教育進公寓的重要意義

（一）思想政治教育進公寓有利于改進大學生的思想狀況

隨著社會變革和互聯網發展，網購、外賣、娛樂等的便利，讓學生足不出戶也可以滿足基本生活的需求。不少學生逃課在宿舍花費大量時間追劇、打游戲、刷抖音，荒廢了學業，浪費了寶貴的青春。另外，網絡上充斥了大量的虛假信息、垃圾廣告和搞笑段子，吸引了眾多大學生的目光，占據了他們寶貴的時間，也在一定程度上影響了大學生的思想意識，甚至還有不少大學生被虛假信息所騙。高校應重視在公寓進行思想政治教育，建立思想政治教育文化室，將公寓打造成為思想政治教育的第二課堂，通過潛移默化的影響引導大學生樹立正確的價值取向和健康的思想觀念，從而堅定共產主義理想信念。

（二）思想政治教育進公寓有利于提升公寓的服務水平

當前高校公寓的管理方式，以改善住宿條件、提供水電服務、保障安全衛生為主，與高校的思想政治教育基本脫節，公寓管理水平普遍較低。公寓管理人員一般是宿管阿姨，他們缺乏指導和培訓，沒有專業知識和技能，只能夠為學生提供基礎服務，無法承擔學生的思想政治教育任務。教育部指出：“高校要加強和改進學生公寓管理，努力完善管理機制，堅持管理育人和服務育人的宗旨，切實發揮學生公寓思想政治教育和素質教育的重要陣地作用。高校要積極推進思想政治教育進公寓，堅持政治輔導員進公寓、完善公寓學生干部培養，指導學生在公寓開展各項實踐活動，加強公寓文化建設，發揮公寓的育人功能，不斷提升公寓服務水平”。

（三）思想政治教育進公寓有利于大學生健康成長

公寓是學生在校活動的重要場所，是同學間密切接觸的地方，更是同學間矛盾頻繁爆發的場所。由于大學生來自不同的地域和家庭，南北地區的生活習慣和家庭貧富差距等因素，導致了大學生有不同的生活、消費和作息習慣，這些差異很容易在同學之間引發矛盾，曾經轟動一時的“馬加爵案”“復旦投毒案”等都跟寢室矛盾有著密切的關系。高校應改進思想政治教育工作模式，將思想政治與心理健康教育相結合，創新公寓教育模式改革，探索公寓思想、心理健康教育新途徑。通過對公寓學生干部進行心理知識培訓，提升他們專業素養，做好學生心理健康知識普及、心理危機干預等基礎性工作，及時發現并有效緩解學生寢室之間的矛盾，預防和遏制危機事件的發生，幫助大學生培養理性平和的心理，從而促進大學生健康成長和全面發展。

（四）思想政治教育進公寓有利于大學生成長成才

當前互聯網的發展，“易班”“中國大學慕課”“學習通”等平臺的不斷完善，很多學生自我學習和提升技能不再需要走到圖書館和自習室，在公寓里就可以實現。因此，高校要充分整合利用公寓的公共資源，在大廳設立LED電子屏播放公共課，在樓道長廊宣傳優秀學子和先進事跡，在公寓內設置自習室和閱讀角，弘揚積極向上的公寓文化，將公寓打造為環境優美、適宜學習的場所，營造風清氣正的公寓學習氛圍。舉辦寢室風尚大賽、公寓學習共同體等活動，激發他們的學習興趣、開發他們創造能力，將公寓打造成為一個為大學生展示自我、鍛煉自我和提升自我的場所，讓學生在公寓活動中學習文化知識、提升專業素養、鍛煉工作能力、增強社會適應力，成長為社會主義合格接班人。

二、高校學生公寓管理的現狀

高校公寓在大學生的學習生活中扮演著重要的角色，公寓管理一直是高校工作的重點和難點，高校也在不斷改進和創新公寓管理模式。隨著信息化的發展，公寓成為學習、休閑和自我提升的重要場所，是高校加強學生思想政治教育的新陣地，成為三全育人的重要載體之一，必須高度重視公寓的重要性，發揮好公寓的育人功能。然而由于公寓的集中性、互聯網的便捷性和“00”后大學生獨特的生長環境，為高校公寓管理和育人工作帶來了很大的挑戰。

（一）學生公寓管理體制有待完善

傳統的公寓管理模式基本上都是由學校后勤部門集中統一管理，他們承擔公寓的住宿安排、水電供應、硬件維修等基本服務，管理方式簡單粗暴，導致公寓管理不專業，難以形成管理合力。由于公寓管理人員年紀較大，受教育程度較低，缺乏專業知識和技能，很難與學生進行思想交流，無法滿足大學生多元化發展的需求。高校公寓管理多是強制性的制度，忽視了學生的主體作用，導致部分學生出現了逆反心理，甚至在學校網站、微博等平臺公然質疑和反對管理條例，為公寓管理帶來了很大的挑戰。同時，由于不同專業、年級的學生存在差異性，高校公寓管理存在一刀切的現象，難以滿足大學生的不同需求，公寓管理部門只是將學生作為管理對象，未能充分發揮大學生的主體作用，導致公寓管理成為一種形式，未能在學生育人職責中發揮作用。

（二）學生公寓管理理念尚需完善

我國高等教育已經轉化為大眾教育，但高校的管理理念和模式依舊十分落后。傳統公寓管理的重點在提供住宿、保障公寓衛生安全等方面，不能為學生提供多元化的需求。很多高校公寓管理者都抱著滿足基礎需求的心理，在公寓建設中忽視了公寓文化建設，甚至對于公寓文化活動不給予支持，導致學生無法在公寓開展形式多樣的活動。由于缺乏公寓文化建設理念，很多大學生不愿意走出公寓，對學校組織的一些文娛活動和技能競賽等積極性不高。不少公寓管理者認為大學生思想政治教育是思政課老師的職責，而有些輔導員認為公寓管理是后勤的責任，這些落后觀念導致很多人不能正確認識公寓管理和大學生思想政治教育的關聯性和緊迫性，導致工作積極性不夠，工作界限不清晰，從而影響了思想政治教育的具體實施。

（三）學生公寓管理軟硬件條件亟待加強

由于高等教育不斷的擴招，在校大學生人數逐年攀升，很多高校公寓的基礎設施還不夠完善，硬件條件達不到國家的要求。由于設計理念陳舊，很多高校的公寓未能合理規劃，造成高校公寓住宿條件緊張、樓內基礎設施不完善，甚至存在極大的安全隱患問題。有些地區由于城市的整體規劃，導致住宿區和教學區分離開來，造成了教育教學整體水平下降。另外，很多公寓的設計老舊，缺乏公寓文明建設和公寓環境育人的軟件資源。公寓內的學習氛圍較差，大部分學生在公寓內不能很好地利用時間，他們難阻擋網絡游戲的誘惑，很容易沉溺網絡游戲而曠課、掛科，甚至最終休學、退學。

三、大學生思想政治教育進公寓的具體舉措

高校承擔著培養社會主義建設者和接班人的重要使命，應將思想政治教育貫穿于教育教學全過程，充分利用課堂、校園和公寓資源，開展形式多樣的思想政治教育。當代大學生在學生公寓的時間占大多數，公寓已經成為高校進行思想政治教育的第二課堂，與傳統的課堂教學相比，公寓教育具有分散性、多變性和自主性特點，高校要充分利用公寓的資源優勢和特點，充分發揮學生的主觀能動性，在公寓內營造良好的育人氛圍，將公寓真正打造成為思想政治教育的重要陣地。

（一）改革公寓管理模式，完善管理制度

高校公寓管理制度是管理的基礎保障，以制度為先導，結合學生實際需求建立和完善相應的管理制度，建立健全符合學校辦學特色和培養方案的學生公寓管理制度，將思想政治教育貫穿于教育教學的全方位。高校應根據實際需求，建立健全管理機制，明確管理職責，確保學校各項公寓管理制度落實到位。高校公寓管理機構應由學校教育和后勤多部門聯合組成，明確每個部分的相關職責，形成管理合力。后勤主要保障公寓住宿和安全衛生，教育管理部門主要負責學生日常管理和思想政治教育工作，確保學生管理落實到位，保障公寓服務水平。建立學生公寓管理考核評價體系，定期開展公寓管理考評工作，根據考評結果倒逼管理改革，總結公寓管理經驗和管理規律，針對學生集中反映的問題，進行統一整改，保障公寓管理制度和管理體系科學化、專業化、規范化。

（二）優化公寓思想政治教育工作教師隊伍建設

新時代公寓管理隊伍不僅僅是提供基礎服務的人員，更應當是管理、服務和教育為一體的專業隊伍，公寓管理人員的素質、專業和思想水平的高低決定了公寓管理的成效。高校要不斷優化公寓管理隊伍建設，多方面吸納優秀的管理人才，引進思想政治教育專業化隊伍入駐公寓。要加大資金投入，通過招標的方式引進服務公司，提供專業的后勤服務人員，嚴格要求公寓管理人員的聘任、培養和考核，引入競爭機制，保障高校公寓服務水平。為了保障公寓思想政治教育工作的開展，學校要選聘一支思想水平高、政治素質高、工作責任心強的輔導員入住公寓，每棟公寓選派1-2名公寓輔導員，入駐公寓辦公。高校要建立“教師下公寓”“導師進公寓”“教師聯系寢室”等專項活動，任課教師除了課堂教學和科研活動外，經常走訪學生寢室，了解學生的真實思想狀態，指導學生做好學業規劃，參與學生公寓管理，關心學生生活、學習、思想和心理狀態，營造全員育人的良好氛圍。

（三）加強公寓學生干部選聘和培養機制

高校公寓管理中需要充分發揮學生的主體作用，積極推進公寓學生隊伍建設，強化大學生自我教育、自我管理、自我監督和自我服務的意識。通過建立高校公寓自律委員會，充分發揮學生干部的積極作用，規范公寓自律委員會的選聘和培養工作，提升公寓學生干部的素質能力。建立健全選拔制度，規范選聘流程，做好公寓學生干部的任前考察和選拔工作，深入了解學生的優點和特長，充分發揮學生干部的優勢。同時要加強學生干部的培養工作，制定合理的培養方案，建立學生干部生涯成長規劃，提升他們的工作水平和工作技能，調動他們工作熱情和積極性，提升他們的服務意識和責任意識，將他們打造成為一支優秀的公寓學生干部隊伍。發揮好公寓學生干部的管理作用，他們是輔導員的小幫手，是公寓管理的重要成員，要提高他們之間的溝通，不斷拓寬溝通途徑，形成相互了解、相互信任、相互促進的工作模式，保障思想政治教育更好地發揮作用。

（四）強化黨團組織在學生公寓的作用

高校黨團組織是開展大學生思想政治教育工作的重要載體之一，在公寓建立學生團支部、黨支部，開展黨團活動，是推進思想政治教育工作進公寓的重要探索。高校黨組織對學生入黨推優的考察，主要集中在學習成績、體育鍛煉和班級貢獻等方面，很少考察同學在公寓里面的表現。公寓是學生最放松的場所，也是最能體現學生真實思想品質的地方，將大學生黨員的考察和培養延伸到學生公寓中，建立學生公寓黨支部是具有非常重要的現實意義，學生公寓黨支部可以實現組織功能、服務功能和教育功能，對高校思想政治教育工作具有重要影響。組織功能是學生公寓黨支部的核心功能，是高校黨支部發揮戰斗堡壘作用的基礎，對入黨積極分子和預備黨員的考察可以加入在寢室里面的表現，確保學生黨員在學習和生活中都能夠保持表里如一。服務功能是學生公寓黨支部的根本，要充分發揮學生黨員的服務意識，以學生公寓黨支部為基礎，以學生黨員為主體，建立“一對一”“一對多”幫扶機制，幫助學業困難、生活貧困和心理障礙的學生，培養學生黨員為人民服務的意識，夯實黨支部的群眾基礎。教育功能是學生公寓黨支部的關鍵，利用公寓黨支部做好黨的基本理論、路線和方針政策教育，深入開展中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化教育，在公寓內弘揚社會主義核心價值觀，優化公寓氛圍，將公寓建設成為風清氣正和社會主義精神文明的場所。

（五）完善公寓文化內涵建設，培育良好的氛圍

高校公寓文化作為校園文化的重要組成部分，不僅僅是學生學習、生活的場所，更是宣傳優秀校園文化的重要陣地。首先，高校要投入資金和物資，改造公寓樓道和大廳，建設公寓文化宣傳走廊和活動室，完善公寓文化的硬件設備，為公寓文化建設提供基礎設施保障。其次，推進校園文化進公寓，以公寓宣傳走廊為平臺，展示優秀學子的風采，發揮優秀榜樣力量，增強學生的集體榮譽感。再次，舉辦公寓文明系列活動，開展文明寢室、特色寢室評選，創建學習型寢室，優化寢室學習環境，激勵同學相互學習、相互監督、相互幫助，以室風帶學風，將優良學風和寢室文化相結合，營造良好的寢室學習氛圍。最后，發揮新媒體的宣傳作用，公寓管理人員要充分利用互聯網優勢，利用公寓大廳的多媒體設備，弘揚優秀的校園文化。通過微博、微信和抖音等多媒體平臺，拍攝宣傳片，在公寓宣傳優秀文化，幫助學生樹立自豪感和自信心，積極引導大學生在公寓內使用互聯網學習先進文化知識，為大學生獲得豐富知識、提高專業技能、健全心理人格和完善個人素質創造良好的條件和環境。

新形勢下，高校思想政治教育工作進公寓是實現全員、全過程、全方位育人格局的重要途徑。高校通過改進公寓管理模式，建立健全公寓管理制度，完善公寓硬件和軟件資源，利用好公寓的各項資源，將優先文化引入到公寓中來，在公寓內營造風清氣正的公寓文化氛圍，能夠有效提升思想政治教育在校園內的影響力，有效占領思想政治教育的新陣地。