輸不起的家庭教育

黃紅艷

（甘肅省慶陽市慶城縣慶城小學 甘肅慶陽 745100）

一、行為世范，做好孩子的第一任老師

同事跟我說了她七歲女兒的一件事。

去年，給孩子交保險費時，因為手頭緊，她老公就讓婆婆先墊付了（同事辭職在家帶二胎，無收入）。今年年初，婆婆給媳婦捎話，讓兒子還錢。兒子說沒錢，這事兒就暫時擱置了。

前幾天，婆婆帶大寶出去玩。一路上，大寶要吃、要喝，花了近百塊，還要買玩具。婆婆堅決不買，對孩子說：“你爸長期不給我零花錢，去年我給你們買保險的錢到現在都沒有給我。我一個老婆子哪有那么多錢供你們吃喝花銷！”同事家七歲的女兒沉思片刻：“誰讓你是我爸的老媽呢？跟我有什么關系？”

婆婆一時間無話可說，心里卻歡喜得很，回家跟同事直夸：“咱家大寶比我那兒子厲害多了，小小年紀就說話占理，長大了肯定有出息！”

同事說到這里也很高興，驕傲之情溢于言表。

我深深地擔憂起來，問同事：“按照孩子現在的理解，爸爸不給奶奶零花錢，奶奶為自己的孫女買保險是一件正常的事情。那么，長大后，這孩子也就可以堂而皇之地不給你們零花錢，反而要你們為自己的一切行為買單。你覺得這是一件值得慶幸的事嗎？”

同事一時語塞，繼而恍然大悟：“我這就回家拿錢還給婆婆。哦，對了，帶上女兒一起去！”

家長是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師。“學為人師，行為世范”并不只是教育工作者的標準，更應該是每一個家長的行為準則。不同的是，教師教育孩子的主陣地是課堂，而家長教育孩子的主陣地卻是整個生活。生活皆學問，處處要教育。家長一定不能忽略言傳身教的重要性。生活中，家長也許并不是很完美，但作為孩子的爸爸、媽媽，一定要學會反思，在反思中前行，教給孩子善良、正直、責任、寬容和勇敢等優秀品質，和孩子共同成長。

二、以科學的方法引導孩子提高學習成績

在子女成長的過程中，家長可謂盡心盡力，成了孩子發展的總導演。在中國，孩子不好好學習是家長感覺最棘手的問題。家長只看重孩子的學習成績，如果孩子的成績不好，家長就對孩子持否定態度。那么，如何提高學生的成績呢？很多家長固執地認為刷題是最保險的辦法之一。殊不知，刷題沒有錯，錯的是盲目刷題。

1.要有針對性地刷題。在刷題之前，家長必須明白孩子的學習薄弱點在哪里，什么是他學習中的瓶頸。比如，孩子在語文學習中基礎知識掌握得不錯，但閱讀這一塊失分較多。那么，在課后練習中，家長就應該針對閱讀讓孩子反復練習，基礎知識則可以簡單略過。

2.在刷題過程中要注重質的提升，而不是量的無限擴大。有的家長買一大堆習題扔給孩子，孩子做了一套又一套。家長心安理得地認為，做了這么多的題，孩子的成績肯定差不了。結果卻往往是孩子費了老大的勁兒，甚至熬夜做題，成績卻沒有絲毫提高。問題就出在做題的質量上。孩子做的每一道題，家長都要批閱，“放過”對的，“揪出”錯的，并把這些錯題謄抄在錯題本上，或用不同顏色的筆圈畫出來備用。“不能在同一個地方摔倒兩次。”做下一套題之前，家長一定要讓孩子看看錯題本和圈畫出來的錯題，謹防再次失誤。其實，刷題的過程就是找出錯誤并改正的過程。忽略了批閱，忽略了改錯，刷題就沒有了意義。

3.刷題的量以多少為宜？刷題應該遵循長效堅持的原則，而不是爆發式突擊。每天的練習量應該根據所學知識點及家庭作業的多少來確定。知識點和家庭作業少，刷題量可以確定為1～2頁（1頁等同于一張A4紙的大小）；反之，刷題量則應確定為半頁左右。每天一點點，鐵杵磨成針。家長要切記，不能在臨考前搞題海戰術，海量刷題。

學習是一個漫長而漸進的過程。功利性刷題只會對孩子的學習有百害而無一利。

三、鼓勵永遠是世界上最美的語

朋友的兒子今年上六年級了。從一年級開始，這孩子的數學、英語成績就很好，可語文成績總沒有提高。朋友讓我幫忙看看卷子，找找問題。看完卷子，我給孩子寫了一封信。現摘錄其中的部分內容：

“看到試卷，我的第一感覺是驚喜。你的卷面整齊干凈，這得益于你工整的書寫和極少出現的錯別字。另外，你的閱讀題答得也不錯。第二篇閱讀深奧難懂，班里有1/3的孩子在這道題上“全軍覆沒”，而你失分較少。更令人欣喜的是你的作文，詞語和修辭手法的運用正確、嫻熟，文章框架清楚明了、條理清晰、布局合理、內容生動。我記得非常清楚的是，一個句子里，你連用了兩個四字詞語，且完全正確！總體來說，你的作文水平較四、五年級有了飛躍式的進步！

所有的這些，阿姨都為你激動，為你高興！如果你能夠在以下方面稍微加把勁兒的話，語文成績的提升絕對不會是問題：

1.更扎實地掌握基礎知識，如提高生字、詞語、古詩文聽寫的準確率，盡最大努力消滅錯別字；

2.加強縮句、反問句等句式練習；

3.多見見“判斷”“選擇”類型的基礎知識習題，先混個眼熟，而后掌握方法，一舉“殲滅”它們；

4.繼續海量閱讀，提高閱讀和寫作能力——這可是提高語文成績的關鍵哦。”

收到信后，孩子很高興。他跟媽媽說，一定要保持住我夸他的那些優點，同時，改正我提出的缺點。他的語文學習積極性空前高漲。

詹姆斯教授說：“在人類天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視。”多鼓勵孩子是培養孩子滿足感、培養孩子自信的最佳方式。在家庭教育中，家長應該注意培養孩子的滿足感，適時表揚和鼓勵。這最容易讓孩子產生自信。

十年樹木，百年樹人。培養孩子確實不易。家長一定要站在為孩子未來負責的高度，給孩子細膩、理智、持久的愛，經常主動地、有目的地去跟孩子交流，在交流中發現問題，并及時引導、幫助他們解決，使孩子與家長在心理上產生共鳴，繼而茁壯成長，走向成功！