延期不延教、停課不停學

陳 斌

(格爾木市第十二中學 青海海西 816000)

在新冠肺炎疫情的影響下，各地教育部門和學校積極行動，號召廣大教師“停課不停學”，積極開展教學，這是一種非常好的方式。但是，“停課不停學”究竟要教學生什么？如何有效開展網絡教學？這是擺在老師面前的實際問題。下面是我的一些建議和方法：

一、認識病毒，茁壯成長

這次疫情雖然給我們帶來了巨大的災難，但也是孩子成長中的一段重要經歷。教師要學會將其作為重要的教學素材，融入到學科課堂教學中。作為語文老師，我在備課時思考這次疫情和語文學科教學的融合點在哪兒。我想到可以利用抗疫中的故事，指導孩子進行閱讀；嘗試讓孩子寫自己眼中的疫情；讓孩子辦一期手抄報。作為班主任，我想到要讓孩子認識病毒，讓孩子學會自我防護。準備好開學第一課，既讓孩子受到教育增長知識，又感受到愛的教育。

二、教師要充分用好時間引導學生自主學習

“腹有詩書氣自華”在這段沒開學的時間里，教師要多讀書，提高自身的素質。可以讀幾本有關教育的書，這樣可以學到名師的智慧，從而啟迪自己的智慧。我利用這段時間作為“學術長假”，反思自己課堂教學的得失，總結一些教學經驗。在這段我時間，還學習了有關防止傳染病的知識，尤其是有關這次新型冠狀病毒的知識，這樣在開學后才能在校園里有效防控，做到知己知彼，百戰百勝。在今后的教學過程中，我還要將衛生和健康知識的傳授放在更加重要的位置。

三、做好本職工作

作為一名老師，我們在家隔離時既要做好自己和家人的防控，配合社區開展工作，還要更多地關心學生，認真、耐心堅持通過電話、釘釘、微信、家長群等渠道對學生家庭開展疫情防控知識宣傳，推送相關信息，排查在省內和省外學生的信息，做好各種疫情的信息報送工作。此時在家隔離，教師需要靜下心來思考疫情過后如何讓學生安全返校，與家長建立良好關系，取得信任，為開學后的學生返校工作打下基礎。

四、制訂教學計劃

根據我市新冠肺炎疫情發展形勢，按照市、校“停課不停學”的文件的要求，扎扎實實開展停課不停學的工作，我制訂了以下教學計劃。

（一）教學準備

1.與二年級組內成員的老師通過視頻會議，每個人都出謀劃策，然后制定本年級的教學計劃。

2.教師通過QQ群、微信群等給家長們發延遲開學的通知，告訴家長學生延遲開學后，學校采取的教學管理方式是“停課不停學”，可能耽誤的課，開學后學校會利用一切可以利用的時間，采取補救辦法。

3.根據年級計劃設計好本班的學習內容、教師輔導內容和學生作業，在線給學生留作業、批改作業，在線督促學生學習，定期推送語文學習信息資源。

4.線上和線下相結合的教學方法和內容。從3月1日開始，準備不少于四周的課程，向學生推薦其他網絡平臺，如學習強國、其他區省份課堂實錄、微課視頻等進行自學。家長要做的是督促孩子使用電子產品學習30-40分鐘后，休息遠眺放松10分鐘。

（二）教學內容

1.檢查寒假作業：暑假布置了要求學生閱讀的作業，通過向家長發放問卷的方式詢問學生的作業完成情況，家長在線提交，做到實效反饋。

2.閱讀積累：每天安排不少于30分鐘的課外閱讀時間，要求學生積累好詞好句。形式可以為讀演結合、閱讀分享會、好書推薦等。

3.認字寫字：每天安排認字，口頭組詞。可以親子共學，鼓勵家長和孩子一起動手制作字卡。勤練書法，修身養性。每天安排20分鐘的練字時間。假期延長，意味著我們有更多的時間好好練字、讀讀書，用心感受中華傳統文化的熏陶。

4.朗讀感悟：每天安排不少于20分鐘的大聲朗讀，內容可參考老師給的課文，國學經典、古詩等。（二年級上學期各班制定的讀背國學經典計劃，如讀《笠翁對韻》、《三字經》、《弟子規》、古詩詞等，可以根據本班的制定計劃繼續執行，根據本班特點，每天安排具體的閱讀內容和合理的閱讀時間，做到有反饋，有實效。）

5.體育鍛煉，增強體質：生命在于運動，根據體育老師發的視頻、微課等，每天堅持室內運動30分鐘。

6.抗疫在行動：疫情牽動著我們每一個人的心，實時關注疫情，做好防控工作。讓孩子們對戰斗在一線的醫生、警察、科研人員等，寫幾句心里話；也可以針對疫辦手抄報。（每周可安排一項）

7.家務小能手：每天幫助父母做力所能及的家務，做勤勞的好孩子。

（三）電子課本及網頁支持

1.二年級語文電子課本（微信）；《狀元大課堂》課文原聲朗讀及生字書寫指導音視頻（微信）；語文微課視頻（微信）。

2.線下作業提交支持。線下作業提交可以通過QQ提交，可以發照片發語音發視頻。

（四）工作要求：

1.自己提前備課，熟悉各網絡資源平臺內容，根據班級學情需要按計劃推送。各班級科任教師針對學生存在的困惑，及時在線輔導、答疑。

2.嚴格要求本年級學生按上學時的作息時間進行起居，配合老師完成學習任務，積極鍛煉身體，增強體質。

3.通過班級群，及時檢查了解學生練習、作業完成情況，有針對性地進行個別指導。每天做好學生在線與不在線統計上報工作。班主任組織學生通過作品展示、錄音、視頻等多種方式分享在家學習心得，做好學生學習的文字圖片等資料的收集整理工作。

我堅信“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。”疫情阻擊戰是一場沒有硝煙的戰爭，教師要迎難而上，用實際行動答好這份試卷。我堅信，我們必勝！