青少年網(wǎng)絡(luò)成癮原因及其對(duì)策分析

楊永霞

(甘肅省酒泉市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 甘肅酒泉 735000)

解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題，我們不能單單只對(duì)其進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)，而是要從家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面入手，進(jìn)行綜合的整治。

一、加強(qiáng)青少年的心理健康教育

無論是從家庭方面還是學(xué)校方面來說，青少年的心理健康問題都不能被忽視。他們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握一些調(diào)節(jié)自己心理的措施，學(xué)會(huì)自己開導(dǎo)自己，也要對(duì)心理健康教育有一個(gè)正確的認(rèn)知，同時(shí)也要認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)成癮是有百害而無一利的。青少年應(yīng)該知道，現(xiàn)實(shí)世界和網(wǎng)絡(luò)那個(gè)虛擬的世界終究是不同的，從而改變對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度。學(xué)校不能片面地只注重升學(xué)率，而應(yīng)該重視學(xué)生的心理健康問題，開設(shè)心理健康課程，或用其他課程進(jìn)行心理健康教育的滲透，最好設(shè)立專門的心理咨詢室，并聘請(qǐng)?jiān)谛睦韺W(xué)方面頗有研究的專業(yè)教師，幫助學(xué)生解決心理上的難題。而對(duì)那些已經(jīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的學(xué)生，學(xué)校不能放棄他們，更要加強(qiáng)對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo)，定期開導(dǎo)他們，幫助他們盡早擺脫網(wǎng)癮，重拾對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的信心。

二、形成良好的家庭氛圍

學(xué)生因?yàn)榉N種原因上網(wǎng)成癮，不可能在極短的時(shí)間內(nèi)大幅度減輕。相關(guān)管理部門也不可能及時(shí)根除網(wǎng)吧的不合理管理。但是，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，這是每一位家長(zhǎng)都能做到的[1]。因此，每一個(gè)家長(zhǎng)都要重視家庭對(duì)孩子的影響，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與孩子溝通，了解他們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的一些趣事，不能只將眼光鎖定在孩子的成績(jī)上，更應(yīng)該了解孩子在校時(shí)與老師和同學(xué)的相處情況。這樣可以減少與孩子之間的距離感，增強(qiáng)孩子對(duì)你的信任感。長(zhǎng)此以往，孩子便會(huì)愿意向你傾訴他們內(nèi)心真實(shí)的想法。除此之外，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，如上網(wǎng)查閱一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。當(dāng)然，家長(zhǎng)要將孩子的上網(wǎng)時(shí)間控制在一個(gè)合理的范圍內(nèi)。如果孩子已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)成癮，家長(zhǎng)也不應(yīng)該只是一昧地責(zé)怪或打罵孩子。這樣只會(huì)適得其反，讓他們更加迷戀網(wǎng)絡(luò)。相反，家長(zhǎng)應(yīng)該多采取包容的態(tài)度去對(duì)待他們。我們相信有了家長(zhǎng)的寬容和理解，他們會(huì)減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴。

三、學(xué)校努力營(yíng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境

首先，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。如果有學(xué)生請(qǐng)假、曠課或晚上不回宿舍的現(xiàn)象發(fā)生，班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解學(xué)生請(qǐng)假或曠課的具體原因，必要時(shí)要與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。我們相信在學(xué)校和家長(zhǎng)的相互監(jiān)督下，學(xué)生無故請(qǐng)假曠課，只是為跑網(wǎng)吧打游戲這種現(xiàn)象會(huì)很少發(fā)生。其次，電腦是學(xué)校開設(shè)的一門基礎(chǔ)課程，每周都有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。因此，教師在給學(xué)生上課的時(shí)候應(yīng)該教給他們一些必要的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也要教導(dǎo)他們?nèi)绾握_應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，知道哪些信息是正能量的、哪里是不利于我們身心健康的。在上課期間，教師不能允許學(xué)生上網(wǎng)聊天、看視頻、打游戲等，如果有此類現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)該予以警告。在課外時(shí)間，學(xué)校應(yīng)該多舉辦一些有利于學(xué)生身心健康的校園活動(dòng)，如拔河、兵乓球、排球、籃球比賽等，定期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)輕松的氛圍。這樣，學(xué)生就能夠通過這些有意義的活動(dòng)來釋放自己一天的學(xué)習(xí)壓力。而且，學(xué)校的一些比賽，會(huì)讓學(xué)生學(xué)到很多東西；體育運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。長(zhǎng)此以往，他們就不會(huì)單純地只依賴網(wǎng)絡(luò)來放松心情。

四、建立完整的社會(huì)支持力度

青少年并不只是單純地被動(dòng)接受網(wǎng)絡(luò)，他們之所以網(wǎng)絡(luò)成癮是由于種種需要。根據(jù)調(diào)查，青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的需要主要有滿足伙伴交往的需要[2]，追求快樂的需要、感情上的需要、歸屬的需要、以及娛樂的需要等。因此，社會(huì)要樹立科學(xué)成才觀，系統(tǒng)地整治青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題。比如，社會(huì)服務(wù)部門可以開通挽救“網(wǎng)癮青少年”的服務(wù)熱線，舉辦以挽救網(wǎng)癮青少年為主題的講座，聘請(qǐng)知名學(xué)者現(xiàn)身說法等。相關(guān)部門還可以建立青少年網(wǎng)站，用積極向上、充滿正能量的內(nèi)容去引導(dǎo)他們，幫助他們?cè)缛諗[脫網(wǎng)癮。

五、改善網(wǎng)吧的管理制度

政府要大力打擊那些向青少年傳播淫穢圖片、小說、視頻或利用一些網(wǎng)絡(luò)聊天工具，對(duì)青少年實(shí)施誘騙和攻擊的不法分子和不法行為。研究表明，網(wǎng)吧是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的主要場(chǎng)所[3]。因此，政府要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的監(jiān)管力度，對(duì)那些不按有關(guān)部門規(guī)定，進(jìn)行非法營(yíng)業(yè)的網(wǎng)吧堅(jiān)決予以打擊。社會(huì)有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的過濾和監(jiān)控，要提倡健康向上的正能量網(wǎng)絡(luò)文化；加強(qiáng)對(duì)一些網(wǎng)絡(luò)游戲的管理力度、增加正能量文化的傳播，從而形成一種正確的經(jīng)營(yíng)理念。政府要出臺(tái)一些政策法規(guī)，如嚴(yán)禁在學(xué)校周圍設(shè)立網(wǎng)吧，堅(jiān)決不能允許未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧等。另外，相關(guān)部門也要嚴(yán)格限制網(wǎng)吧的開放時(shí)間，對(duì)那些不按法律規(guī)定程序繼續(xù)進(jìn)行營(yíng)業(yè)的違規(guī)行為要予以制止和處罰。這樣，一些“地下網(wǎng)吧”“黑網(wǎng)吧”的數(shù)量就會(huì)減少，青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的概率也會(huì)相應(yīng)減少。

青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題雖然不可能在極短的時(shí)間內(nèi)徹底根除，但是，為他們營(yíng)造一個(gè)健康、積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境，我們是能夠做到的。在此，筆者呼吁，全社會(huì)應(yīng)該多關(guān)注這些網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年，幫助他們?cè)缛諗[脫網(wǎng)癮，讓他們獲得健康、積極的生活，為祖國(guó)的未來奮發(fā)圖強(qiáng)，成長(zhǎng)為社會(huì)需要的有用人才。