高校二手書交易平臺構建分析與設想

仇一微 劉川煜

(景德鎮陶瓷大學 江西景德鎮 333403)

閱讀是人類獲取知識、增長智慧的重要方式，是國家文明傳承的重要途徑。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視全民閱讀。高校大學生作為高等教育的主體，對書籍的需求涉及課外讀物、教材、輔導書等各方面，需求量大、覆蓋面廣。并且，隨著大學的擴招，大學生課程教材需求量逐漸增加，同時舊書籍也逐漸增多，建立二手書交易平臺，符合構建資源節約型社會的要求。二手書交易平臺的構建，一是能夠降低大學生的購書成本，倡導勤儉節約、艱苦奮斗的精神；二是有利于減輕書籍印刷帶來的環境污染，節約社會資源，踐行環境保護理念。

一、高校二手書使用現狀調查分析

為了解高校二手書使用現狀，進一步對二手書市場進行可行性分析，筆者對200位在校大學生進行了問卷調查。調查內容主要涉及二手書的使用情況、二手書使用心理、二手書獲取渠道、二手書市場期望等。

(一)二手書使用情況分析

通過調查顯示，85.7%的被調查者使用過二手書，94.2%的被調查者愿意使用二手書。二手書的使用范圍包括教材、教輔書、雜志、名著小說等。其中，二手教材的使用率占90.8%、教輔書占73.8%、名著小說46.1%、雜志9.6%。由此可見，大學生對二手書的接受程度較高，且主要集中在教材和教輔書上。[1]

(二)二手書使用心理分析

通過調查顯示，82.5%的被調查者使用二手書的原因是新書太貴，且不會永久使用；7.6%的被調查者是想通過使用二手書踐行環境保護的理念；還有3.1%的被調查者是希望從二手書中獲取筆記資料而使用二手書。因此，書籍的使用性價比是大學生使用二手書的重要考慮因素之一。

(三)二手書獲取渠道分析

通過調查顯示，對于獲取二手書的方式：60.7%的被調查者是通過高年級學生贈予或者借閱的方式獲取二手書；32.4%的被調查者是通過二手書交易平臺購買二手書。對于二手書的擁有者：95.9%的被調查者表明有閑置的二手書；74.8%的被調查者因沒有找到合適的處理方式，只能將書籍閑置或者以廢品的形式售賣。

(四)二手書市場期望分析

通過調查顯示，92.7%的被調查者表示希望校園內有正規的二手書交易平臺，并且愿意嘗試進行二手書交易；63.2%的被調查者表示愿意將二手書交易的部分費用用于公益事業。

二、高校二手書交易平臺的可行性分析及構建設想

(一)二手書交易平臺的可行性分析

高等教育的大眾化以及自主性，閑置二手書越來越多，學校不定期的“跳蚤”市場已經無法滿足學生的需求。通過前面的調查分析，二手書市場的供求雙方都是龐大的群體。大學生對二手書的需求較為強烈。因此，高校立足于滿足大學生二手書的需求，提高資源回收再利用效率，建立二手書交易平臺，將變得更為可行和更具必要性。

高校大學生具有消費水平不高、二手書需求集中、愿意接受新事物等特點。他們是二手書交易平臺的主要服務對象。節約型社會提倡資源優化配置、倡導學生自我管理。二手書交易平臺通過有效的資源整合，可以從根本上解決校園二手書信息發布交流方式缺失的弊端，滿足學生需求，為二手書的供需雙方搭建交流平臺。

(二)二手書交易平臺的構建設想

高校二手書交易平臺可以建立線上手機app、微信小程序交易，以及對線下書籍進行管理，集二手書回收、買賣、出租功能為一體。線上平臺主要用于二手書信息發布和二手書交易，可以建立實名制度和誠信制度，建立信譽積分，按誠信交易次數、按時還書次數等增加信譽積分。學生如果出現超時還書、不還書、損壞書籍等行為都將會扣除信譽積分。這樣可以保證二手書交易平臺的穩定性。線下平臺主要進行二手書回收和管理，由工作人員將回收來的書籍進行集中消毒、打包、整理，提高資源整合效率。

高?？梢栽诙謺脚_上設立公益板塊，提升大學生的社會責任感。二手書交易平臺不僅倡導勤儉節約的精神和環境保護的理念，還可以鼓勵學生加入到公益事業中，提升學生的社會責任感。平臺使用者可以根據自身意愿將閑置書籍捐贈給貧困山區學校或兒童，所有捐贈書籍通過交易平臺統一郵寄。

綜上所述，二手書交易平臺不僅可以滿足大學生的需求、提高資源整合利用效率，更能倡導勤儉節約的精神和環境保護的理念，推動高校校園文化建設。