從面對面到“鍵對鍵”：疫情期間開展二級學院黨總支“互聯網+黨建”模式的探索
——以廣東工貿職業技術學院經濟貿易學院為例

李 繁

（廣東工貿職業技術學院 廣東廣州 510510）

針對新冠肺炎疫情防控期間“開學不返校，組織生活不停頓”的要求，根據傳統黨建工作模式開展活動不便的實際，如何運用好“互聯網+黨建”模式，將“面對面”變為“鍵對鍵”“屏對屏”，使“互聯網+黨建”成為教育管理黨員的重要途徑、傳播黨的聲音的重要陣地、開展黨建服務的重要載體，有力提升基層黨建工作實效，廣東工貿職業技術學院經濟貿易學院黨總支做了一定的思考。

一、第一議題不缺席，理論學習不停歇

黨總支需加強領導，要求各黨支部要始終堅持第一議題制度，組織全體黨員、團員充分利用好學習強國等在內的各種網絡學習平臺，有效開展線上理論學習。堅持黨建帶團建，黨總支支委、師生黨支部書記、團總支書記、各班團支書要主動在各微信群、qq群中、朋友圈轉發習近平總書記關于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神，轉發黨中央的決策部署、轉發學習新思想的心得以及抗疫期間各種正能量的事跡，并積極組織群內成員開展學習心得交流討論，做到理論學習全覆蓋，潛移默化地讓師生們受到正面感染，增強必勝之心、責任之心、仁愛之心和謹慎之心。

二、創新形式不落伍，組織生活“六個+”

以線上過、硬要求為原則，各黨支部要深入思考如何創新組織生活的網絡形式，用好學習強國、直播課堂、釘釘、微信、qq等網絡平臺，積極開展線上升旗儀式、讀書討論、學習分享、主題黨課、線上重溫入黨誓詞、疫情征文等，讓“互聯網+兩學一做”“互聯網+三會一課”“互聯網+主題黨日”“互聯網+思政教育”“互聯網+心理健康”“互聯網+防疫教育”緊密結合，使組織生活真正做到形勢跟得緊，生活貼得近，師生喜樂見，聯網更連心。

認真開展“疫情防控做表率，踐行初心擔使命”主題黨建活動，要及時把疫情期間作出突出貢獻或表現優秀的師生發展入黨，激勵黨員們發揮先鋒模范帶頭作用，鼓勵廣大師生勇挑重擔敢于擔當。要求每位黨支部書記適時開展“黨課開講了”活動，培育一批優秀黨課。開展疫情先鋒評選活動，大力表彰先進典型。

三、意識形態不松弦，思政教育不缺位

黨總支層面一是要加強領導，立即成立意識形態領導小組，組建各班級、各教研室監察分隊，確保橫向到邊，縱向到底，做到守土有責、守土盡責。要盡快落實名單，形成文件，下發各基層黨組織、各教研室、團組織、各班級，壓實責任。二是要加強管控。學院發布的各類官方信息，嚴格執行新聞宣傳審核制度，嚴格落實“一把手”責任制。全面監查學院各班級微信群、qq群、“抖音”等新媒體平臺。各黨員、兼職督導要密切留意線上課堂情況，反復做好加強政治安全、意識形態安全教育，要求教師要守好所任課程的責任田，不得使用未經審查的教材、教輔和學習資料，尤其要注意不得在課堂上播放未經審批的境外視聽資料。充分挖掘課程思政元素，確保課堂教學的正確政治方向和價值導向，同時要在網絡課堂平臺上監督監控學生言論，不能出現意識形態問題。三是加強引導。要充分利用學院官方新媒體平臺，不間斷宣傳先進典型，弘揚主旋律，傳播正能量。積極組建學院新媒體聯盟，形成媒體宣傳矩陣，真正做到發一轉百，積極引導師生在使用新媒體手段傳輸信息時，辨別信息真偽，要做到不造謠、不傳謠，做到“不是權威發布的信息不擴散、不傳播”，及時疏導師生的心理壓力和情緒，確保人心不散、信念不變。

要探索思政教育線上模式，積極響應教育部、省教育廳“共抗疫情、愛國力行”主題宣傳教育活動，組織師生圍繞“誦、拍、畫、創”等形式，報送作品參加網絡媒體展示節主題原創作品投稿，聚焦疫情防控主題，謳歌先進典型、英雄人物，講好故事，分享感悟，傳播知識，展示愛國精神和責任擔當。

四、標桿院系不停步，示范引領帶頭行

經濟貿易學院作為廣東省高校黨建“標桿院系”建設單位，今年是驗收之年，黨總支要根據驗收標準，查漏補缺，各項任務要想在前，做在先，落到位，分工明確，責任到人，做好指定動作的同時，利用互聯網創新開展工作，確確實實成為標桿，成為示范，起到引領帶頭作用，結合學校的黨建三年行動計劃，結合鞏固“不忘初心”主題教育成果，扎扎實實做好黨建“雙創”工作。[1-3]