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淺談高中籃球俱樂部對高中教育的重要性

2020-01-07 04:47:16陳國明
科學咨詢 2020年31期
關鍵詞:學生

陳國明

(廣東省湛江市麻章區第一中學 廣東湛江 524000)

高中階段,學生的學習壓力變大,高考近在眼前,為了迎接高考與加強學生適應社會的能力,必須提升學生的身體素質,而在眾多運動項目中,籃球一直都是學生喜愛的一項體育運動,對學生身體的鍛煉也非常全面,有利于學生身體素質的提升。在這樣的前提下,為學生組建高中籃球俱樂部就成了勢在必行的一件事,對高中教育有重要意義。

一、高中籃球俱樂部對高中教育的重要性

(一)培養學生運動興趣

籃球是高中階段學生最感興趣的運動之一,學生本身就經常會利用自己的課余時間參與籃球運動,為高中學生組建籃球俱樂部,既能引導學生系統性地學習籃球運動的知識與技巧,避免學生在運動過程中出現損傷,又能極大地激發學生的運動興趣,能使學生主動參與籃球運動,逐漸養成良好的運動習慣。

(二)培養學生的競爭意識

籃球運動本身就是競技性較強的運動,通過籃球比賽的對抗,學生能逐步學形成堅持、不怕輸、不服輸等良好的精神品質,有利于培養學生的競爭意識,促進學生綜合素質的發展。同時,俱樂部具有普及性,在高中階段組建籃球俱樂部,能夠吸引更多學生參與到籃球運動之中,可在運動過程中潛移默化地培養學生不服輸的精神及堅持到底的競爭意識,引導學生健康成長。

(三)培養學生團隊意識

籃球運動是一項團隊競技運動,能夠提高學生的團隊合作能力,在高中組建籃球俱樂部,在俱樂部內,教練可將全部學生視為一個整體,根據學生的實際情況為學生分組,引導學生在練習中不斷合作,共同努力,逐步培養學生的團隊意識,培養學生的集體榮譽感,在提升學生身體素質的同時促進學生綜合素質的發展。

二、組建高中籃球俱樂部的方法

(一)明確組織架構,明確部內成員分工

想要在高中組建籃球俱樂部,學校首先需要明確一個完善的俱樂部都需要什么,俱樂部不是只需要學員與教練,還需要宣傳、裁判、對外交流等多種職能。在組建俱樂部時,學校應設立教練組、競賽組、宣傳組、裁判組、編排組等各個職能小組,教練組專職負責俱樂部內學生的籃球訓練,同時挑選天賦較好的學生組建俱樂部自己的籃球隊伍;競賽組負責組織競賽,與其他學校的俱樂部聯系,確定友誼賽的時間地點;宣傳組負責俱樂部整體的形象確定及宣傳工作,擴大俱樂部的知名度等,各個部門各司其職,將俱樂部的效果發揮到最大,促進學生的發展。

(二)重視分層教學,滿足學生學習需求

在高中階段組建籃球俱樂部,學校需要意識到,組建籃球俱樂部的目的是幫助更多學生養成鍛煉的好習慣,提升學生的身體素質,然而,大部分學生只是對籃球有興趣,卻缺乏相應的籃球運動基礎,若是俱樂部內的教練為學生制訂統一的學習目標,那么部分基礎相對薄弱的學生就難以跟上學習進度,學習興趣會受到影響[1]。對此,教練應當為學生開展分層教學,充分滿足不同階段學生的學習需求。例如,針對基礎扎實、學習興趣高漲的學生,教練以提升技能為主對其進行訓練,對學生進行分組,明確學生在籃球對抗賽內的分工,以參與比賽為目的對學生進行教學,引導學生不斷磨合,提升學生的團隊協作能力;針對有學習興趣卻基礎薄弱的學生,則要引導學生逐步熟悉并掌握籃球的入門基礎,引導學生完成入門。滿足不同階段學生學習與運動的需求,促進學生身體素質的提升。

(三)豐富教學形式,激發學生學習興趣

籃球運動的內容包括理論知識、技術和戰術,理論知識是基礎,但往往也是學生最不愿意接觸的一種[2]。在籃球俱樂部開展理論知識的教學,教練需要培養學生對籃球的學習興趣,讓學生在興趣的支撐下主動學習知識。在信息技術飛速發展的背景下,借助現代信息技術擬真的展示形式及豐富的表現形式豐富籃球教學的形式,能充分調動學生的感官,使俱樂部的教學工作達到事半功倍的效果。例如,教練可在籃球俱樂部內為學生講述籃球場的主要位置及其職能作用、能力要求等時,借助多媒體為學生展示真實的籃球賽場,還原賽事開始前的站位,用真實賽場上的情況對學生分別進行講解,如“控球后衛”“得分后衛”“小前鋒”“大前鋒”等位置的職能作用與能力要求等,在講解防守戰術時,可以借助信息技術中的游戲為學生還原“區域聯防”“混合防守”等防守戰術,刺激學生的感官體驗,充分激發學生的學習興趣,使學生能夠主動參與到學習與運動之中,促進學生自身身體素質的提升。

(四)組織開展活動,培養學生團隊意識

組建籃球俱樂部不僅能提升學生的身體素質,培養學生良好的運動習慣,還能培養學生良好的團隊協作意識,培養學生的集體榮譽感,這對學生將來融入社會是非常有幫助的。可在俱樂部內組織活動,借助籃球比賽等活動磨煉學生的團隊合作意識,讓學生密切配合,在鍛煉學生身體素質與戰術掌握能力的同時,逐步培養學生的團隊意識,讓學生充滿集體榮譽感,促進學生綜合素質的發展。例如,在俱樂部內,教練可以定期組織開展活動,將學生分為幾組,兩組展開一場友誼對抗賽,磨煉學生的戰術與配合。同時,教練也應該積極聯系其他學校的籃球俱樂部,雙方組織開展友誼賽,讓學生用心準備比賽,積極參與到俱樂部組織的活動之中,逐步培養學生的團隊意識,促進學生綜合素質的發展。

三、結束語

在體育教學愈發受到重視的現在,組建高中籃球俱樂部,引導學生主動參與籃球運動,培養學生強健的體魄,不僅是學生發展的必經之路,更是學生面對學習壓力強有力的后盾。學校應當認識到籃球俱樂部對高中教育的重要性,科學、嚴謹地組建籃球俱樂部,培養學生對籃球運動的興趣,為學生打下良好的身體基礎。

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