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紅色文化教育在高職院校中的傳承與發展

2020-01-06 06:09:53路雨彤
科學咨詢 2020年33期
關鍵詞:高職思想文化

路雨彤

(陜西職業技術學院 陜西西安 710038)

引言

紅色文化不僅是中華民族傳統文化中的重要組成部分,而且也是非常寶貴的一種精神文化財富。在高職院校中,我們通過紅色文化教育,可以有效提升學生的愛國主義精神,幫助學生樹立正確的三觀。因此,在實際工作中,高職院校應加強紅色文化的教育力度,將紅色文化教育的育人功能充分發揮出來,對校園文化和紅色文化之間的聯系進行探索,進而使學生可以在無形中接受紅色文化教育,成長為新時代背景下的人才。這樣,學生便可以形成崇高的理想信念和道德情操,從而促進學生的發展。

一、紅色文化教育在高職院校中的作用

高職院校學生思維活躍,富有創造力。怎樣通過思想政治教育引導其形成正確的三觀和樹立崇高的理想,是高職院校的重要工作。其中,紅色文化教育有著重要的作用。第一,現階段,高職院校學生普遍存在一個問題:缺乏明確的理想信念,缺乏清晰的政治信仰。紅色文化教育有助于培養學生堅定的信念與崇高的理想。基于此,對學生進行紅色文化教育是非常重要的[1]。第二,紅色文化教育有助于培養學生的愛國主義精神和集體主義精神。在高職院校工作中,教師通過紅色文化教育可以使學生意識到先有國家才有個人,并通過對先進思想的學習,使學生形成強烈的民族自信心和自尊心,激起學生的愛國主義情感。

二、紅色文化教育在高職院校中的傳承與發展

(一)思想政治教育和紅色文化教育的有效融合

現階段,我國大部分高職院校思想政治教育課程教育內容脫離實踐,講述的語言晦澀難懂,致使學生出現審美疲勞。灌輸式教育居多,教學主要依賴于教育者的課堂授課,難以發揮大學生的主觀能動性。學生只能被動地聽從教師的講解,難以形成自己的主觀思考。同時,教學的方式多為“一對多”式的講解。教師難以針對不同學生的特點進行分類指導,缺乏針對性。因此,高職院校可以把思想政治課堂和紅色文化教育進行結合,在課堂中引入一些紅色文化案例,使學生可以對革命先烈的光榮歷史進行學習和體會。教師通過紅色文化案例,可以有效提升學生的責任意識和民族自豪感,還可以使學生對傳統進行繼承和弘揚。與此同時,教師還可以鼓勵學生對紅色經典進行誦讀,并寫出閱讀體會,將其作為對學生的重要考核內容。

(二)主題教育要營造學習紅色文化的氛圍

在高職院校紅色文化教育的過程中,我們若僅僅把其和思想政治課進行結合,是遠遠不夠的,還需要把教育延伸到課外,利用多種形式的紅色文化教育活動,為學生提供一個良好的紅色文化校園環境與氛圍[2]。例如,高職院校可以舉辦紅歌會、演講比賽等等,進而使學生可以在無形中受到紅色文化的熏陶和渲染。另外,高職院校還可以定期帶領學生對紅色文化題材電影進行觀看,如建黨偉業、建國大業、紅色娘子軍等等。通過觀看電影,學校可以大幅度提升學生的積極主動性,還可以使學生的課余生活得到豐富。與此同時,高職院校還可以結合實際情況開展宿舍評選活動。這樣不僅可以幫助學生形成良好的生活習慣,還可以幫助學生樹立良好的形象。此外,高職院校還可以把紅色文化教育和節日、紀念日、主題教育活動結合起來,進而有效提升紅色文化教育的質量,促進學生思想的良好發展。

(三)紅色文化社會實踐活動能堅定學生的理想信念

想要有效提升紅色文化教育的質量和效果,高職院校可以定期組織學生進行紅色文化社會實踐活動,如可以指引學生到老黨員和老干部家中進行拜訪,使學生可以通過親密溝通和交流對紅色故事進行了解,培養學生內心的思想意識,使其可以和老黨員看齊,積極主動地對老黨員的優良作風進行學習。高職院校還可以指引學生進行紅色旅游,參觀一些具有較強紅色特點的旅游景點,如井岡山、盧溝橋、南京大屠殺紀念館、西柏坡等等,使學生可以重走革命者的道路,學習革命精神,增強學生的愛國主義信念,使學生可以在無形中獲得更好的紅色文化教育。

(四)利用信息技術加強紅色文化教育力度

在新時代背景下,信息技術在教育領域中得到了廣泛的應用。新媒體已經覆蓋了學生的學習和生活。因此,高職院校可以利用這一特點合理運用信息技術,加強對學生的紅色文化教育力度[3]。首先,高職院校可以對信息技術進行充分利用,舉辦紅色革命圖片展覽,引起學生的廣泛關注,增強教育的生動性。學校可在微信、微博、qq、易班等平臺中發布紅色文化軟文,讓學生受到紅色文化的熏陶。其次,高職院校可對網絡教育陣地進行拓展,創建紅色文化專題網站,并根據學生關注的熱點,設置相應的學習欄目,在學生的學習、生活中融入紅色文化教育。學校還要大力推行朋輩教育。學生黨員要主動講紅色故事,傳承革命精神。最后,高職院校可以對網絡優質資源進行建設,構建實時共享系統,對紅色文化進行分享。此外,學校還可以和兄弟院校進行合作,共享網絡優質資源,進而有效提升紅色文化教育的質量。

三、結束語

總而言之,在新時代背景下,高職院校對紅色文化進行傳承與發展是至關重要的。這不僅有助于提升學生的思想政治修養,還可以為學生以后的學習和發展打下堅實的基礎。因此,在實際教育工作中,高職院校應適當加強紅色文化教育的力度,把紅色文化和常規思想政治教育進行結合,組織學生進行多種形式的校內外實踐活動,并利用信息技術對紅色文化教育渠道進行拓展,進而全方位地促進學生思想的發展,使學生可以成長為符合新時代發展需求的人才。

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