護士在預防保健中的作用

胡蓉

為了能更好地滿足患者的需求，護士需要遵守因人而異以及循序漸進等原則，為患者提供更具針對性的健康護理指導。護士應正確指導患者做好預防保健等各項工作，采取預防保健干預的方式讓患者正確認知各類疾病，優化并改善醫患關系，不斷提升自身的綜合素養水平，構建更和諧的醫患關系，形成良好的醫療氛圍。

?預防保健的基礎分析

護士的臨床任務就是讓患者可以盡快恢復身體機能，在保障患者身體健康的同時提高患者的生活質量。通過調查發現，大部分傳染病患者都不能正確掌握各類傳染病的預防以及消毒等相關知識，所以護士需要及時幫助這類患者，對其進行健康教育。

（一）入院教育分析

開展入院教育工作是為了讓患者配合醫護人員，接受住院治療，并幫助患者保持平和的心態對待疾病，適應醫院的治療環境。護士要給患者講解消毒、隔離等基礎醫療知識，并結合患者的具體情況，選擇相應的入院教育方式。在開展教育工作的過程中，護士要盡可能地使用簡練且通俗易懂的語句，便于患者理解并掌握各類知識。

（二）健康教育分析

護士在臨床護理時，需要掌握患者的各類基礎狀況，并對患者的病情進行準確評估。護士要及時發現護理時出現的問題，并盡快解決，加強教育工作的可靠性。護士還要分析各類食物以及藥物的相互作用，觀察患者的飲食起居狀況，及時與患者家屬進行溝通，告知患者家屬相應的疾病預防保健知識，強化患者的自我保護意識，幫助患者養成良好的生活習慣，同時還要糾正患者的各類錯誤以及不良行為。護士還需要遵守因人而異的護理原則，結合病患的實際病情以及發病的誘因進行分析，選擇相應的預防保健措施，從而開展一系列的教育工作。

（三）出院健康指導

患者在出院后，護士需要對其進行一系列的出院健康指導工作，叮囑患者合理作息，并定期接受檢查，以此進一步改善患者的健康狀態，同時達到鞏固臨床療效的目的，提高診療以及護理的效果。護士還可以采取電話回訪以及上門隨訪等形式，對患者進行健康教育，提高患者及其家屬的隨訪依從性，讓患者積極學習疾病相關預防保健知識。同時護士還應深度了解相關的醫學知識，調動家庭、社會等各方面力量，及時幫助患者，鼓勵患者，糾正患者的錯誤認知。若是傳染病患者，護士則需要和患者家屬進行溝通，讓患者及其家屬掌握消毒的要點，做好傳染病的防治以及隔離等措施。

?護士在院內感染控制

措施中的作用

首先，護士需要規范化地管理一次性醫療用品，保障醫療以及護理工作的安全開展，防止出現二次污染等現象。其次，護士還需要進一步強化無菌物品的管理工作，在進行臨床護理工作時，要嚴格遵守各項無菌操作規范標準，最大限度地提升服務工作的品質。同時醫院的各個科室還應在規定的時間節點開展相應的專業技能培訓及考核等工作。

?社區護理作用分析

護士需要對社區居民開展預防保健等教育工作，及時開展健康宣教等各項活動，向社區居民宣傳基層衛生等各項健康教育知識，從而強化護理人員的責任心，進一步體現出護理學的社會功能。護士在開展各項護理工作時，需要堅持預防為主的理念，注重疾病的預防教育，宣講護理服務以及健康教育知識。護士還需要盡可能地調動自身的主觀能動性，凸顯出自身的主動服務以及社會責任感，明確自身的職責義務，堅持服務患者的宗旨，為患者講解各類健康知識，更好地幫助患者盡快恢復健康。

當前，我國護理預防保健工作還相對比較滯后，并且構建的教育體系也缺乏一定的科學性。因此，護士需要在臨床工作中不斷實踐并探索預防保健教育工作的要點，總結經驗，促使預防保健的教育內容以及方式更加完善。