疫情，教會我們什么

宋鑫陶

一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，使得武漢封城，企業(yè)延遲開工，全國各地進入高度戒備狀態(tài)，打亂了春運出行，也打亂了人們的日常生活和生產的順利進行。

人類無法預知下一場災難是什么，也無法阻止疫情的發(fā)生，要不然就不會有SARS、寨卡病毒、埃博拉病毒和今天的新型冠狀病毒肺炎，但人類卻可以從災難中不斷學習，去預防下一場災難，防控好疫情。

疫情發(fā)生了，我們應該做什么，又應該從疫情中學會什么？當前，仍處于疫情重點防控階段，很多人仍然奮斗在防控的第一線，直面病毒，舍身忘我。要想讓他們的努力不付諸東流，我們就要聽從他們的建議：從疫區(qū)回來或接觸過感染患者的人，要主動自我隔離14天;被感染的人群，要及時去醫(yī)院就診;未感染的人，要做好自我防護，不聚會、少出門、戴口罩、勤洗手。看似簡單的防控常識，卻需要每一個人的共同努力。因為總有人存著僥幸心理，覺得這件事情不會發(fā)生在自己身上，覺得不過是出門溜一圈，找人聚一聚。可凡事就怕萬一。

從有限的人傳人，到確定人傳人，專家在不斷研究疫情的傳播方式，但仍不確定病毒是否會進化、變異，也仍未找到病毒的真正源頭和中間宿主，仍未把病毒關進籠子。

災難爆發(fā)的同時，各種謠言也紛至沓來。從板藍根、金銀花、藿香正氣液到雙黃連，各個藥店的貨架在第一時間就被搶購一空，但卻少有人去佐證事實的真?zhèn)巍Ｖ{言止于智者，更應止于散播者。在這樣的時刻，謠言的散播，只會加重社會的慌亂情緒，更造成了社會資源的極大浪費，加重了社會治理的負擔。此刻，不傳謠，就是不添亂。

恐慌是病毒之外，最大的敵人。我們理應用最謹慎的態(tài)度來對待疫情，要面對事物發(fā)展的不可預測性，也要承認自身對未知事物的無知。在未知和無知面前，恐慌無濟于事，而冷靜的面對客觀事實，吸取教訓，并從中找尋到有效的解決途徑，才是我們應有的審慎態(tài)度。

從第一例確診病例，到疫情的大規(guī)模擴散，我們不得不承認這其中有各種問題存在。有信息披露不及時、隱瞞不報，有處置應對不當、管理認識不足，有防控部署不力、失職失責。正是各環(huán)節(jié)一系列問題的出現，才造成了疫情的大規(guī)模擴散。

“疫情就是命令，防控就是責任。”疫情當前，救治和防護是第一位的，但過程中，更要加強監(jiān)督和問責，各司其職、各負其責。只有每一個個人、部門都做到了盡職盡責、協調有力、團結一致，防控的舉措才能有效實施、管理和處置的效能才會提升，應對才能及時、有效，也才能最終打贏這場疫情防控戰(zhàn)。

為了有效控制疫情，減少人員的流動和聚集，降低防控的難度和復雜性，以及由此可能引發(fā)的更大規(guī)模的人力損失，在疫情最嚴重的時期，政府發(fā)布了企業(yè)延遲復工的通知。短期的延遲復工，也是為了經濟更長遠的發(fā)展。

如今，隨著疫情的緩和，企業(yè)陸續(xù)復工，恢復生產。復工后，如何確保疫情防控和生產經營兩不誤，是當下工作的重中之重。既要做好自我防護，又要確保生產的順利進行和企業(yè)的正常運轉，這就需要每一個人都要遵守制度規(guī)定，齊心協力、聯防聯控。

災難，是一場教訓課。如果我們不能從災難中吸取教訓，反思不足，我們就不得不一次次地面對災難。而只有不斷的反思和改進，我們才能預防悲劇的重演，將災難的損失最小化。

“秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。”杜牧《阿房宮賦》中的這句話，就是告訴世人要吸取教訓，莫使后人復哀之。

“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來。”疫情終將過去，而我們如何正確地面對和防控疫情，如何進行反思和改進，決定了我們是否真正打贏了這場疫情防控戰(zhàn)役。