立足專業建設 打造汽修專業品牌

教務處副主任、汽修教學團隊成員 余立科

汽修教學團隊成員 胡科迪

汽修實訓基地負責人 楊同迪

汽修專業榮譽

◆中央財政支持的職業教育實訓基地

◆浙江省品牌專業

◆浙江省骨干專業

◆浙江省示范專業

◆浙江省示范實訓基地

◆寧波市品牌專業

◆寧波市特色專業

◆寧波市示范實訓基地

◆寧波市首批優秀教學團隊

汽修教學團隊成員 徐金杯

在錦堂職高，有這樣一群年輕人，因為志同道合，他們走過彎彎曲曲的山間小路，繞過九曲回腸的里弄巷道，或遲或早地來到了美麗的錦堂，汽修教學團隊的雛形就這樣形成了，教師們堅信：一個人的力量是有限的，而一個團隊的力量，可以無限大！然而，團隊的運作遠沒有想象的那么簡單，問題接踵而至：學校的硬件設施不足，如何發揮團隊的力量？如何為學校創造更大的價值？這時，教師們看到了團隊的凝聚力！沒有設備就借設備，沒有場地便露天訓練，沒有教學手冊就去4S店手抄，在如此艱辛的環境中，他們循著內心的理想，摸索著向前，艱苦奮進……

也正是他們鑄就了一支業務過硬、拼搏向前的汽修教學團隊，在全國技能大賽的舞臺上譜寫了一曲曲“錦堂傳奇”，共獲得了22個一等獎、19個二等獎、4個三等獎，獲金牌總數位居全國前列，這其中凝聚著汽修教學團隊和參賽選手的心血和汗水，這也讓汽修教學團隊最終成為錦堂職高的一張亮麗的名片。

回首一路走來的艱辛，掂量肩上的重擔，錦堂職業高中主持工作的副校長、汽修教學團隊負責人陸松波知道，金牌是成就，卻不是結束，那是學生夢開始的地方，是他們用來起飛的翅膀！可是怎樣助推學生飛得更高更遠，飛得更穩健呢？他和他的團隊任重而道遠，還須勇往直前！

“我們可以先創設一個連鎖品牌‘車·錦堂’，建立我們錦堂旗下的汽修連鎖樣板店，讓學生畢業后，先在我們旗下的‘車·錦堂’連鎖樣板店進行創業實踐，如果學生達到了創業的總體目標，完成了企業的考核，由企業進行贊助，給予學生20萬元～40萬元的夢想基金，贊助該學生去創業，為他開辦自己的汽修廠。”陸松波提出這個思路，他帶領汽修教學團隊開始摸索錦堂汽修品牌的創設之路。創業平臺的搭建，是為具有創業夢想的學生提供圓夢的機會，但同時也對汽修教學團隊提出了更高的要求，汽修教學團隊教師的業務能力也要隨之不斷提升，不僅能上得了講臺，還要下得了車間；不僅要有精湛的技藝，還要有企業管理和財務運作的能力。在汽修教學團隊的共同努力下，“車·錦堂”汽修品牌從夢想成為現實，實現了教學和生產無縫對接，為學生的創業夢想翻開了新篇章！

汽修教學團隊在課程改革的道路上，從專業課程改革到選擇性課程改革，從排斥走向融合，從迷茫邁向光明，從“項目循環式”教學躍向校企“雙循環”教學，一直在不斷探索，不斷學習，亦取得了驕人的成績！

圖1 汽修專業學生的3次選擇機會

汽修專業每年招收9個班，其中1個班為升學實驗班，2個班為3+2掛靠班，其余6個班為普通班，學生在校的3年時間里，可以有3次機會去調整自己的選擇（圖1），找到適合自己發展的那條路！

基于課程改革的實際需要，汽修專業最初的“項目循環制”的教學模式發展到現在的“雙循環”教學模式，對技能教學不斷進行改革，采用大小循環螺旋上升的理實一體教學形式，對公共課程進行普高、升學、就業等3個方向模塊化設計，“雙循環”教學項目安排如下。

高一年級開設16個基礎模塊（表1），學生每周周二全天，周四和周五各半天去實訓室進行汽車基礎項目“大循環”教學（圖2），由一位實訓教師負責，并定期進行項目輪換。

高二年級根據汽車維修企業實際工作崗位要求，開設7個專門化崗位方向（圖1），以限定選修的方式 ，讓學生選擇其中一個方向，每周周一全天，周三、周四、周五各半天，通過導師制培養模式，在相應導師校企互動式工作室中進行為期一年的崗位課程“小循環”學習。導師校企互動式工作室是由7名全國技能大賽優秀指導教師組成的，在提升專業教師業務能力的同時，更多的是引入企業的文化與技術，使企業元素與評價體系為學校而用。

高三年級的學生可以選擇進廠實習或者進入“車·錦堂”連鎖樣板店進行創業孵化，進一步提升自身的技能水平，成為社會需要的應用型人才！

汽修專業從1992年開設至今，經過20多年的發展，與許多企業建立了良好的校企合作關系，如博世、PPG、SPX、奔騰、寶馬、奔馳、通用等公司，并在學校內建立了7個校企互動式工作室，工作室負責人由本校教師擔任，每家企業派2名技術骨干對工作室工作進行技術指導，校企雙方共同參與編寫項目工作頁手冊，企業為學校工作室提供可持續發展的維修資料。

表1 高一基礎項目課程

圖2 高一基礎項目“大循環”循環圖

作為慈溪市唯一一家汽車維修培訓、鑒定、考核機構，學校為全市汽車維修企業技術員工提供上崗證培訓、中高級工培訓、員工繼續教育培訓等業務，同時為全市汽車維修企業進行新技術新工藝等前沿技術培訓，學校實訓基地對社會開放，對社會疑難故障車輛免費進行檢測與診斷，“車·錦堂”的品牌已深入人心，具有良好的群眾口碑和扎實的社會基礎。

“錦堂傳奇”不是偶然，是汽修教學團隊的智慧和汗水鑄就的，是腳踏實干出來的！汽修教學團隊一定能帶領學生走得更高更遠！