淺析勞動關系管理課程的教學改革

鮑婷 方爭勇

摘 要：勞動關系管理是全日制本科院校中人力資源管理專業的重要模塊之一，也是企業人力資源管理中的重要職能之一。也正因為如此，在勞動關系管理課程的教學中就需要既重視勞動關系的理論知識的講授，也需要加強勞動關系實操技能的傳授。文章認為勞動關系管理課程的改革既要對課程改革，優化理論教學和實訓環節的內容和比例，改進專業實習的質量，也要對教師的專業能力和教學水平進行提升，教師在這個過程中既要創新教學手法，同時也需要不斷的自我提升與社會現實接軌，才能很好地講授這門課程，進一步提升學生的學習效果。

關鍵詞：勞動關系管理;課程;教學改革

一、勞動關系管理課程教學現狀分析

勞動關系管理課程是人力資源管理專業的核心專業課程，課程地位重要，但教學效果有待提升，學校培養不能與社會服務接軌，存在著學校培養與社會服務錯位的情況。很多高校正在對人才培養方案進行改革，在對人才培養方案進一步改革后，該課程普遍包含理論和實訓兩部分，就以湖北文理學院理工學院為例，勞動關系管理課程是安排在第五學期，理論學時為36學時，實訓學時為12學時，目前仍然是偏重理論教學，以理論教學為主，課程考核理論占比80%，實訓占比20%，第六學期設置了綜合性的專業實習，對所有的專業知識進行綜合應用。通過對學生的調研中發現，學生普遍反映從事企業人力資源管理，對勞動關系的相關法規的掌握非常重要，這門課程學習的好的話，在工作中會有相對的專業優勢，普遍強調這門課程的重要性。……