藝術(shù)活動：超級變變變

江蘇省如皋市江安鎮(zhèn)江安幼兒園 陸金銀

設(shè)計意圖：《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》中藝術(shù)領(lǐng)域的核心目標：“大班幼兒能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達自己的感受和想象”。多年承擔美術(shù)領(lǐng)域教學的我深知美術(shù)教學活動的前期準備和幼兒操作超時會對活動產(chǎn)生影響。前期準備大量的材料：紙、顏料、調(diào)料盤、筆、防水衣等，需要耗費不少精力和時間，再加上幼兒操作時嚴重超時，會影響其他活動的開展。為此，我一直在思考以上問題并不斷地嘗試讓現(xiàn)代教育技術(shù)支撐我們的教學，讓美術(shù)教學活動變得更高效、快捷、省心。本次活動利用現(xiàn)代教育技術(shù)使圖畫更為直觀、動感地呈現(xiàn)在幼兒的視野里。

教學詳案 教案備注[課時建議]1課時[活動目標]1.利用平板“繪畫軟件”內(nèi)各種工具，通過對圖形、線條的借形想象，大膽添畫，創(chuàng)造出新的形象。2.在平板上玩玩畫畫的過程中大膽想象。3.嘗試保存作品、發(fā)送語音，促進幼兒對信息技術(shù)的興趣和熱情。利用現(xiàn)代教育技術(shù)支撐教學，讓美術(shù)教學活動變得高效、快捷、省心。[活動準備]1.電子白板一體機及配套軟件。2.PPT課件、速寫視頻。3.操作平板（人手一臺）。4.經(jīng)驗準備：QQ功能操作。幼兒事先熟練掌握QQ功能及操作方法。[活動過程]一、游戲“猜一猜”1.游戲：半圓變小手。出示PPT畫面一（利用一體機遮罩功能出示小手）。師：小朋友們，請猜猜這是什么？幼兒大膽猜測并積極思考、討論。小結(jié)：原來它是我們的手指朋友，剛才我們看到的是食指和中指的一部分。……