愛國守法，潛心育人

沈小桃

開學之初，借鑒了中國南開大學張伯苓老師曾擔任中學校長的愛國三問，我每次放學回家后就會想問自己的一個中國孩子：你真的覺得是一個熱愛中國的好人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？我聽到他肯定的、響亮的、斗志昂揚的回答使我開心，我想到自己班上的孩子，肯定也有同樣的回答，對！要愛國就一定要這需要你不斷努力學習！愛國主義傳統(tǒng)教育思想就是我一生需要點點滴滴的深深學習滲透，愛國主義就是我一生需要永不忘我的報國初心認真好好學習努力書寫我的新一個時代愛國主義教育！

從習近平總書記在2019年教師節(jié)時的寄語中來說："廣大教師要做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。"的這次講話中，我深深知道，老師本身就是我的引路人，就是說需要老師引導(dǎo)廣大學生如何愛國。因為此刻，我們的整個家庭經(jīng)濟生活十分幸福。可你，是否沒有真正想過，此刻的這種美滿幸福生活怎么這樣熬出來的？這可是一個革命戰(zhàn)士用自我滾燙滾燙的一腔革命鮮血和用血汗血拼換來的。而這一切，我們的學生又怎能有切身體會呢？如何使得孩子們懂得愛國的意義呢？

我是一名語文老師，也是一名班主任，我總是在心里想如何才能教學生愛國呢？當我們能讓全體學生從學校電腦屏幕上清晰看到當年我國足球選手已經(jīng)奪得兩項世界冠軍，五星紅旗已經(jīng)冉冉升起在學校運動場上的情景時候;當我們從學校廣播、電視節(jié)目中清晰聽到當年我國的運載火箭、通信衛(wèi)星陸續(xù)飛上廣闊藍天，奔向浩瀚宇宙的聲音時候;當我們從新聞報紙上深刻了解到我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)突飛猛進、改革創(chuàng)新開放以來成就巨大的背景時候;當我們親眼看到紀念建國70周年軍人們參加排練時的一場雄偉壯觀的場面時;怎能不讓中國人熱血沸騰，心潮澎湃，學生又怎能不從他的心底深深感到自己作為一個當代中國人的驕傲呢！可這一切我又知道該如何我的每個學生，也與我有同樣熱摯的求學情感呢？

愛國就要先從思想教育開始。我常常組織學生讀書感悟比賽。讓他們從教科書里的一個個小小的故事中，漸漸地地了解到，在我們五千年悠久中華民族的文化歷史中，不僅僅已經(jīng)創(chuàng)造了許許多多燦爛的傳統(tǒng)文化，還已經(jīng)發(fā)明了各種數(shù)之眾多不盡的現(xiàn)代科學生產(chǎn)技術(shù)。指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、而火藥都據(jù)說是古代中國人最早開始發(fā)明的，現(xiàn)如今造福了全世界，被世界稱為四大歷史發(fā)明，還有古代萬里長城、漢唐秦皇盛世這些都都是出自古代中國。讓他們油然而生作為中國人自豪和驕傲。

愛國，還應(yīng)關(guān)注只是身邊的一些小事。例如：學生回到學校領(lǐng)早餐的塑料袋，通常會怎么做？我想他們是直接把它扔在教室，心里想反正每天都有值日生。我會非常嚴肅的態(tài)度告訴他們，中國已經(jīng)嚴重被水污染了，而家用塑料袋又是一種不可分解的生物體，如果每人每年節(jié)約一個家用塑料袋，那那么全國就有可能每年節(jié)約13億個家用塑料袋，告訴他們這樣可以節(jié)約幾年，那那么我國也一定會早日重新恢復(fù)一片綠水青山啦。一些同學幾乎不把紅領(lǐng)巾當回事，感覺讀初中了，似乎它的存在意義就沒有的，有的學生用紅毛巾擦汗。我會很嚴厲的認真批評這些學生，雖然不是你們真的用生命鮮血所污染成的，但你們到底有真正想過嗎？你們之所以可夠能在我們這么優(yōu)美的學校里幸福的學習讀書，快樂的讀書玩耍，不都原因是那些為國捐軀的革命先烈們用自己生命的血換回的嗎？既然那些革命先烈們給我們學生創(chuàng)造了優(yōu)越的的學習生活條件，那我們就就更更應(yīng)該來好好學習，來努力報效祖國。

愛國，是每一個中國的人都就應(yīng)做到的事情。所以除了自己引導(dǎo)學生，還是更應(yīng)該注重告訴他們一定要把這種正能量傳遞出去給每一個年輕人，平時對于班級里的管理工作我很愿意注重加強班級間和家庭間的溝通和人際配合。因為我們每一位父母都是自己孩子的第一任老師。孩子從一開始出生到活下來，父母就和他的孩子在一起，孩子的思想語言文字能力學習、心理素質(zhì)思想學習態(tài)度、行為言談舉止良好習慣的教育養(yǎng)成都需要受到我們父母的教育熏陶和培養(yǎng)感染，其社會影響力和作用自然是非常大的。所以在我看來，家庭，才是學生愛國主義思想教育的一個主陣地;家長，才是愛國主義教育的第一責任人。在我們家庭教育的實踐過程中，我經(jīng)常都會布置一些簡單的教育活動就比如：希望讓更多家長可以陪更多孩子一起去觀看自己小時候最愛最好看的愛國教育影片、跟更多孩子一起講小時的愛國故事、帶更多孩子一起回家鄉(xiāng)農(nóng)村和在老家一起體驗生活、讓更多孩子積極參與融入到我們家庭的實際勞動，通過自己的言傳身教等來引領(lǐng)更多孩子能夠更好的直接融入家庭到我們祖國的經(jīng)濟發(fā)展中，讓更多孩子將愛國之心內(nèi)在轉(zhuǎn)化為自身的職業(yè)道德規(guī)范。讓您的孩子在這種濃厚的現(xiàn)代愛國主義教育氛圍下耳濡目染，讓這種愛國主義教育精神深深融入其人的血液，伴其一起長大。

愛國，就是接受思想政治教育;就是從一個小事情上做起，從身邊的大小事情中做起：愛國就是不要影響他人，人人都負責任。我覺得這就是愛國教育，雖只是點點滴滴，但我卻始終如一。所以，作為一線的普通教育教師，又作為一名班主任的我，唯有時刻堅守心中的教育理想信念——不忘學校教育人的初心，牢記學校教師們的使命，更多的要深刻認清，我將來肩上的教育擔子，腳下的人生路程，任重道遠，我們務(wù)必為了建設(shè)祖國的完美未來，讓廣大學生認認真真地復(fù)習學好教育本領(lǐng)，還要引導(dǎo)學生扎扎實實不斷提高自身綜合能力素質(zhì)，此時此刻，我仿佛已經(jīng)看到了鮮艷的五色國旗在學校迎風冉冉飄揚，中國正以世界巨人的迅猛步伐快速邁進二十一個新世紀。