不同階層群眾文化展示的問題探討

文/陳南雁，寧夏文化館

對于不同階層的群眾來說，其文化發展都是一個較長的過程。優秀的文化，對于社會的進步，經濟的發展，以及人們思想擴展，甚至觀念的解放，都會產生非常重要且積極的作用。由此，世界各國都非常重視各階層群眾文化的構建，尤其是將健康且積極的群眾文化，在經過潤飾與整理后，以完善且體系化的面貌，向群眾百姓展示出來，從而促進群眾整體素質的提升，讓更多群眾百姓更全面的了解社會各階層的文化動態。

1 群眾文化概述

1.1 群眾文化的定義

所謂群眾文化，指的是群眾在自身職業之外，以自身而參與的，具有自我娛樂、休閑，并由群眾個體或群體開發創造的社會性文化。它圍繞著人民群眾活動而展開，以社會群眾為主體，為了促進群眾社會生活的豐富化、休閑化與娛樂化，以自教自娛為主導，更好的滿足自身精神生活需要之目的，體現為文化娛樂活動等內容的一種社會歷史現象，主要是人為性的文化載體，也有一些基于自然性的文化狀態構成。

1.2 展示不同階層群眾文化的意義

我國文化的發展，自改革開放以后，取得了巨大的成就。不管是哪一階層的群眾，都在積極的參與到了社會文化活動當中。作為文化工作者，了解群眾文化的發展，更全面的探討群眾文化對于人們社會生活與經濟活動的影響，對于促進我國整體的社會文化進步，促進更多的群眾了解文化，提升思想境界，增強文化思維，擴展文化視野，從而有效的提高社會群眾的文化素質，提升整個社會的文化品位，是當前積極在不同階層中，推動群眾文化構建，并以更積極美好的形象展示出來，向社會群眾展示更豐富的文化元素，增強我國社會經濟生活的文化氛圍將具有重要的意義。

2 不同階層的群眾文化展示中面臨的問題

2.1 群眾文化的展示缺乏社會文化環境

我國社會經濟的發展，雖極大的豐富了文化的內容與形式，這些年來文化的體現也越來越趨于豐富。如今，各種有形的、無形的文化，也越來越多的走進了群眾的日常生活。然而，人們在生活水平得到了提升之后，對經濟物質的追求有了更為強烈的體現，但對文化的了解與知識卻顯得過于淺膚。從整個社會來看，由于市場經濟的影響，使得人們對社會文化的認識存在著一些誤區，不能正確理解群眾文化對于生活的積極影響，也缺乏對整體的社會文化信念，反而在生活中對物質的追求非常明顯。這就使得許多地方、許多人都對群眾文化的了解較為淡薄，而社會生活中對群眾文化也缺乏有效的體驗，這就使得在群眾文化的展示過程中，缺乏一個濃厚的文化環境，從而限制了人們更緊密的融入群眾文化氣氛中。

2.2 群眾文化的展示往往生活氣息不夠

在近幾年不斷推動群眾文化向全社會展示的進程中，不少地方的文化場館都極力將不同文化展現于群眾面前，但由于不少文化領域的工作人員，缺乏對群眾文化思維與內容的深入了解，在展示群眾文化的時候，沒能從群眾生活、學習與工作的角度，來看待文化的作用和影響。

2.3 群眾文化的展示教育意義體現不足

對于正處于建設市場經濟的我國社會來說，推動文化展示的一大要求就是發揮教育作用。讓處于復雜經濟生活中的群眾，在正向積極的群眾文化影響下，成為建設社會主義道德的參與者，也為促進我國法治社會的建設創建良好的社會風氣，發揮樂觀向上進取拼搏的民族精神，引導群眾努力參與國家建設，推進社會經濟發展。這些年在群眾文化的展示中，文化教育意義的體現尚存在著欠缺，畢竟大多數文化從業人員，缺乏對不同社會階層群眾的充分了解，無法正確的運用文化展示來開展群眾思想文化的教育。

3 完善不同階層群眾文化展示的建議

3.1 培育良好的群眾文化社會氛圍

群眾在物質生活得到良好的滿足后，對于文化的追求也必然會越來越強烈。近年文化生活的不斷豐富，就體現了這一點。因此，對于群眾文化的展示來說，由于人們生活環境與文化背景的差異，對不同階層的群眾文化往往也會有不同的認知，而在向廣大群眾展示這些群眾文化的過程中，整個社會需要充分了解文化的歷史、形成與動態，這就需要在平常就加強文化氛圍的培育，讓群眾在生活與工作中，均能較好的了解不同階層的社會文化動態，了解群眾文化在當前的發展，以及市場經濟下人們參與到文化活動的需求與期待。也就是說，需要重視群眾文化氛圍的營造，使更多的人在滿滿的文化氣息下，體驗到群眾文化對于自身生活的影響與意義。

3.2 展示具有生活韻味的群眾文化

群眾文化的展示，其展示的對象是全體社會民眾，是來自不同生活領域、具有不同文化水平，以及教育背景各不相同、思想認識也各有差異的普通老百姓。因此，文化的展示，不管是哪一階層的文化，最主要的是應該能盡可能的與群眾生活拉得更近，可以讓群眾在生活工作與學習中有一定的體驗，有一定的了解與認識，甚至說可以融合于平常生活的行為舉止當中。這樣的文化，著眼于提升普通群眾的綜合素質、文化素養與思想層次。

3.3 文化展示要著眼于教育與發展

我國社會的深入改革，以及持續開放，極大的促進了群眾文化發展，也豐富了不同階層文化的教育作用。尤其是如今提倡可持續發展的背景下，群眾文化不管是來自哪一階層，其最基本的作用仍然是教育群眾，并推動社會經濟向前發展。因此，面對不同階層的群眾文化，鑒于其形式與內容的多元化，需要從中進行積極的鑒別，著眼于選取其中具有教育意義與發展潛力的文化，向社會和群眾展示出來，從而在群眾的生活中能引發思考，拓展思維，豐富思想，擴大視野，并產生更為有效的教育效果。

4 總結

綜上所述，在快速發展的當前社會中，群眾文化的形式與內容都不斷豐富的情形下，要更加的重視將不同階層群眾文化向社會展示出來，引導群眾更多的認識與了解這些群眾文化，以增強市場經濟下的社會文化氛圍，營造濃郁的文化氣息，促進各階層群眾文化在社會改革中有所創新，在觀念開放中有所發展，進而發揮不同階層文化對于教育與生活的積極作用。