新時代博物館宣傳教育工作

張宇軒

(吉林市博物館，吉林 吉林 132011)

博物館是廣大人民群眾學習傳統文化，學習精神文明的重要途徑，是為群眾提供精神食糧的文化寶庫。要做好這方面的服務工作，關鍵在于主動地展示自我，改變被動的局面，避免資源浪費。讓群眾在博物館的宣傳教育活動增長見識，豐富文化生活。

一、新時代博物館宣傳工作現狀

隨著高科技多媒體技術的普及，網絡化和數字化的工具使宣傳教育工作大大受益?？萍籍a品的應用提高了工作人員的工作效率，也為觀眾提供了更多的選擇，進而達到更好的宣傳效果。但普遍情況是宣傳教育的相關工作沒有很好的利用網絡資源，新時代下的工作方式也無從談起。

(一)網絡資源對博物館宣傳教育的推動作用

信息時代的到來，淘汰了以書報雜志為主的閱讀方式，取而代之的是網絡傳播。網絡傳播可以多種形式展示，為讀者提供更多的信息量。并且相比傳統的參觀模式，線上資源能更真實全面的展示文物的風采，進而體現博物館在宣傳方面的價值。作為文化傳播功能的組織，博物館也是一種媒體。應當借鑒網絡媒體的成功之處，引用網絡技術，給博物館做出具有文化傳播和教育服務的網絡平臺。

(二)優化宣傳方式是廣大人民的實際需求

生活水平的提升伴隨著人們對精神財富的追求，但是處于工作生活的原因，進博物館參觀的很多時候不能實現。且博物館的展覽內容也不加以改進創新，缺乏推陳出新，吸引游客的能力。降低了觀眾的參觀體驗，也達不到博物館宣傳文化的目的。

宣傳教育工作存在的問題還體現在，對博物館的定位過于高尚，表現出來與普通群眾的精神層次有很大差別，讓人們對博物館敬而遠之，拉大了與群眾的距離。因此，要通過更直白易懂的宣傳方式使其在聽講過程中學到科普知識。

二、利用新媒體開展宣傳教育工作的方式與策略

文物遺產是蘊涵文化傳承的主要載體，通過展覽解說文物及其歷史背景來宣揚珍貴的傳統文化是博物館的重要任務。在新時代下要探究相應的新的宣傳方式，結合古代與當代、文物與生活的相通之處，吸引觀眾鑒賞文物的興趣，形成良好的宣傳氛圍。

(一)拓展新型宣傳途徑

館內的文物資源有限，但是價值是無限的，在不同形式，不同主題的展覽中可以展示文物不同方面的價值。豐富的專題展覽也能使觀眾保持新鮮感，為博物館的游客來源注入新的活力。

比展覽形式更重要的是宣傳形式，讓社會各階層，各領域的人都有通過博物館提升文化涵養的機會，也讓群眾掌握關于文物展覽的及時有效的信息。針對館內設施，需要引進現代化的設備，實現文物信息的數字化，升華博物館的文化交流功能。宣傳形式的創新，還是離不開網絡媒體的幫助，如官方微博，官方網站，微信公眾號或APP客戶端等，在網絡媒體上發布相關通知。寫好宣傳文案，促進博物館的自主傳播和自主推廣。

(二)打造精品在線交流平臺

借助新型的信息采集技術，做好整理工作，將準備進行展覽的文物全面的整合，并做好展覽規劃，在這些網絡平臺上進行展示。這些可以與館內的智能設備結合，共同打造數字化博物館，在展品和觀眾之間形成良好的鏈接，極大地便利了觀眾觀賞，使博物館成為優秀的資源共享平臺。與此同時，也要建設好網站內的交流功能，為文物愛好者和學者提供學術交流的機會，為普通民眾提供提高學識的機會。

(三)結合實際發揮教育功能

不同地區有各自的文化和文物，快節奏的社會生活催生了人們的鄉土情節。要結合當地的人文歷史，充分展示本地的歷史文化遺產。這既使展覽主題多元化，也促進了游客對鄉土文化的了解，同時提升了本土人民的文化自信。文化自信既體現在人文歷史，也體現在自然景觀和歷史遺跡，文物所記錄的文化不足以代表歷史。通過文物與當地文化遺產的有機結合，拓展文物蘊藏的歷史淵源，進而引發觀眾對文物背后的歷史時期和文化體系的思考，才是成功的宣傳教育。

三、小結

博物館的宣傳工作需要更寬廣的媒介來推廣，才能發揮教育功能和文化感染力。要注重現代游客對精神財富和文化自信的追求，利用現代網絡資源，開展網絡服務。做好宣傳和服務工作，將博物館的文化傳播和交流功能發揮出來，為社會文化建設做更大的貢獻。