□張 凱 江蘇省昆山市文化館
目前,大多數群眾舞蹈團隊的基礎較差,從整體上來看,其舞蹈較為業余,因此為了使基層群眾在跳舞的過程中能夠規范其行為,促進群眾文化素質的提升,需要專業的輔導人員對基層群眾舞蹈進行指導。因此,為了使基層舞蹈事業能夠順利進行,對基層舞蹈培訓進行研究是十分必要的。
在進行舞蹈輔導之前,筆者先從文化的角度來分析其必要性。文化的本質就是一群人在一個地方經過長時間的生活及勞作,形成的特有的生活方式、風俗,也就是當地的物質世界和人們的精神世界的綜合,而人們除去物質財富之外的精神方面的行為也被稱為文化。文化的存在可以使人們在勞作之余享受生活。舞蹈是具有代表性的文化類型之一,由于各地區的舞蹈形式不一,使各地的文化蓬勃發展也不同。群眾文化是群眾性的,也就是說群眾是文化的主角,為了使我國的基礎文化得到發展,就需要加強基礎文化的建設。從全國范圍進行分析,我國群眾文化主要包含舞蹈、太極等,并且經濟的發展使人們對文化的追求程度也有了較大的提升。但是對比我國的經濟發展速度可知,我國的文化發展在進度上與經濟建設還存在一定的差距,因此應該加強對基層群眾文化培訓,使我國的文化得到更好的發展。
舞蹈具有十分悠久的歷史,從敦煌的飛天到傳世的《霓裳羽衣曲》,再到現代舞,其種類越來越多,參與的人數也越來越多。舞蹈就是面向所有人的,但是對于較為偏遠的地區來說,由于缺乏一定的具有專業素質的教學人員,因此,當地的舞蹈發展存在一定的滯后性,群眾在舞蹈的中沒有將其精神世界與舞蹈作品進行結合,因此,加強基層群眾的舞蹈教學顯得十分必要。
目前,我國的舞蹈形式十分多樣,隨著時代的發展以及舞蹈普及教育的持續發展,人們對于舞蹈的理解也逐漸加深,和以前相比,人們對于舞蹈的精神以及舞蹈的意義也有了更多的認識。對群眾來說,舞蹈是群眾的藝術,并且舞蹈是不分國界的,由于大多數人白天要上班,只有晚飯后才有時間跳舞,因此很多群眾是在晚上進行舞蹈練習的,有一些基層群眾舞蹈團體,會在節假日進行表演,提升了舞蹈的趣味性。對一些群眾來說,由于其經過了較長時間的舞蹈的學習,也非常樂于展現自己,而這種行為能較好地對舞蹈藝術進行傳播,使更多的人了解和認識到舞蹈的魅力,并加入基層舞蹈隊伍中。藝術的魅力就是在不知不覺之間影響到周圍的人,通過這種方式可以使人們的精神生活更加豐富,使人們的精神需求得到滿足,進而促使人們能夠更加健康快樂地生活和工作。
群眾文化是一個十分廣泛的概念,而基層舞蹈就是群眾文化一個十分重要的組成部分。對其本質進行分析可知,基層舞蹈是來源于大眾的,并且其舞蹈形式和舞蹈動作是比較簡單的,群眾容易學習,也易于接受動作。筆者在實際培訓中了解到,只要認真學習,大部分人在較短的時間內就能學會一個舞蹈作品,并且基層舞蹈并不要求舞蹈人員具備舞蹈知識和技能。因此在對基層群眾進行舞蹈指導時,輔導人員主要起到中介作用,即把舞蹈動作、隊形變化等傳授給學習者,因此,在編排群眾舞蹈時,編舞人員也應該盡可能地選擇簡單易懂且適合廣大群眾學習的舞蹈作品。
由于不同地區的舞蹈風格存在較大的差異,因此基層群眾舞蹈輔導人員在進行舞蹈訓練和指導的過程中應該具有較強的適應性,對不同地區的舞蹈形式以及舞蹈風格有充分的了解,并且關注基層群眾的喜好。這就要求舞蹈輔導人員應對當地文化、習俗等有充分的認識,在此基礎上創編和選擇符合當地群眾文化需求的舞蹈形式和作品。另外,在對廣大群眾進行舞蹈指導的過程中,輔導者要積極與學習者進行交流、互動,及時了解他們的想法,掌握他們的學習水平、學習進度,并根據學習者的需求來創編相應的舞蹈作品,這樣做能增強基層群眾對舞蹈的興趣,促進基層群眾文化素養的提升,進而有助于我國群眾文化事業的發展。
綜上所述,隨著物質生活水平的提高,人們的精神需求也日益提高,而要做好基層文化建設,我們文化工作者就要多關注基層群眾的文化需求。群眾文化中的基層舞蹈輔導具有中介性、適應性的特征,開展群眾文化活動對基層群眾的精神文明的建設有較大的幫助。