啦啦操進入高中體育課堂的意義與可行性分析

文艷紅

摘? 要：本文主要以啦啦操進入高中體育課堂的意義與可行性分析為重點進行闡述，結合當下啦啦操進入高中體育課堂的意義為主要依據(jù)，從有助于加強學生身體素質、有助于推動學生身心健康發(fā)展、有助于提升高中生整體能力、有助于促進全民開展健身活動、啦啦操深受年輕人喜愛、啦啦操具備較強的教育意義、啦啦操具備較強的健身作用這幾方面進行深入探索與研究，其目的在于提升、推動高中生身心健康發(fā)展。

關鍵詞：啦啦操? 高中體育課堂? 意義? 可行性分析

中圖分類號：G633.96? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）10（b）-0171-02

在高中體育課堂中引入啦啦操項目，不但能夠提高學生學習積極性與創(chuàng)造力，還能加強高中生的綜合素養(yǎng)。同時，還能提高學生身體素質，對其身心健康發(fā)展具有積極作用。為此，相關人員需給予啦啦操項目高度重視，通過多元化的引入手段，將其存在的作用和價值全面發(fā)揮出來，為高中體育課堂教學質量提升奠定堅實基礎。本文主要分析啦啦操進入高中體育課堂的意義與可行性，具體如下。

1? 啦啦操的文化價值

啦啦操運動是一項通過動作與口號的結合，來展開隊形變化與身體運動的體育運動。運動員需運用團隊合作的模式來展開團隊表演，讓各個隊員都能在恰當?shù)奈恢蒙险故窘巧纬闪己玫膱F隊意識。另外在音樂的烘托下進行技巧與動作的展示，可以將年輕人青春與活力展示出來，且把榮譽感提升到新的層次。啦啦操最早出現(xiàn)于美國校園，到目前已有百年歷史。啦啦操項目除了體現(xiàn)積極健康向上的精神，還是一種張揚個性的運動方法。對于我國高中體育教學而言啦啦操為一種新興的運動項目，但其從引入我國之后就得到了年輕人的廣泛關注，盡管時間較短，但發(fā)展飛速。如今，啦啦操已從球場文化轉變?yōu)榱诵@文化內的主要項目，其的發(fā)展為高中體育運動增加了新色彩，另外還給學生增加了更多選擇方向，有助于學生身體健康發(fā)展。啦啦操運動中奮發(fā)圖強、積極向上的精神，讓學生變得開朗，充滿朝氣。通過啦啦操的鍛煉不但可以加強學生團隊協(xié)作力，還能保證學生身心健康發(fā)展，對學生之間建立良好友誼具有積極作用。

2? 啦啦操進入高中體育課堂的意義

現(xiàn)階段，啦啦操進入高中體育課堂的意義有很多，其中比較常見的有有助于加強學生身體素質、有助于推動學生身心健康發(fā)展、有助于提升高中生整體能力、有助于促進全民開展健身活動，詳細闡述如下。

2.1 有助于加強學生身體素質

把啦啦操融入到高中體育教學中，有助于提升學生的身體素質。高中生參加啦啦操項目可以讓身體素質得到充分鍛煉，提高身體協(xié)調性。啦啦操除了基本手位和一些簡單的步伐外，還有旋轉、翻騰、托舉等難度動作。通過啦啦操學習，能夠有效鍛煉學生的力量、柔韌和靈敏素質。除此之外，在啦啦操項目中有一些彈跳力訓練動作，在反復練習下學生的力量將不斷提升，長時間的鍛煉還能有效提升高中生的耐力素質，所以說啦啦操鍛煉對高中生的身體素質提高具有至關重要的作用。

2.2 有助于推動學生身心健康發(fā)展

對學生來講，啦啦操能夠影響其心理，不管是在競技場中還是賽場上，啦啦操的表演皆會給學生內心帶來十分深刻的印象，另外，表演者微笑的表情會給觀眾帶來多種感受，讓場地的氛圍更濃厚，充滿激情的表演讓人有美的感受。

2.3 有助于提升高中生整體能力

實際上，啦啦操為一項牽涉面較廣的體育項目，在運動中注重團隊的協(xié)作。不管是表演還是比賽，隊員都會身穿顏色艷麗的衣服，且在動感的音樂帶動下舞動，另外其還需同觀眾進行有效交流，把自身情感傳遞給觀看的人。此過程可以有效提高同人交際的能力，對學生的綜合發(fā)展具有積極作用。另外，啦啦操隊員的言行舉止代表的是一個隊伍，其在加油中需要注意自己的言行，并把最好的一面展示給觀眾，這對提高高中生的道德理念具有積極作用，能夠切實加強其思想理念。

2.4 有助于促進全民開展健身活動

近些年，我國在大力推行全民健身，但是健身的施行務必要有合理的健身手段與健身內容，才能得到大家的肯定。而在高中體育教學之中引入啦啦操項目有助于施行全面健身計劃。高中生為群眾中的基礎部分，可以給啦啦操項目做鋪墊。另外會通過更迅猛的發(fā)展推動全面健身服務。而高中體育教學的目標為調動學生的自主性，對高中生樹立終身體育思想起到積極作用。

3? 啦啦操進入高中體育課堂的可行性分析

啦啦操不僅是一項充滿活力的運動項目，還是一項集體性活動，對高中生來講有非常獨特的作用。另外，隨著陽光教育進校園理念的廣泛應用，學校開始注重體育項目，每一年都會開展同體育相關的賽事，特別是各學校間的聯(lián)合賽事，例如籃球賽等，這些都給啦啦操開展奠定了堅實基礎。此外，諸多高中體育教師都能開展啦啦操知識教學，不管是科學性還是規(guī)范性皆能給其提供幫助，讓其朝著更好的方向前進。啦啦操進入高中體育課堂的可行性具體體現(xiàn)在啦啦操深受年輕人喜愛、啦啦操具備較強的教育意義、啦啦操具備較強的健身作用，具體闡述如下。

3.1 啦啦操深受年輕人喜愛

實際上，啦啦操自身是一種在比賽現(xiàn)場觀眾自發(fā)的活動，在該前提下漸漸變成現(xiàn)代的啦啦操，其展現(xiàn)著現(xiàn)代年輕人的活力及青春，另外包括團隊榮譽感。身為健身項目的一部分，其中包含了諸多基本項目，比如健身操和舞蹈等，有十分奔放的運動模式，這同高中生的身心發(fā)展與特點有諸多相符性，對高中生的興趣激發(fā)與創(chuàng)造力、創(chuàng)新力發(fā)展具有積極作用。把啦啦操融入到高中體育課上，不但可以加強學生的創(chuàng)新力，還可以切實提高學生的團隊意識，形成終身體育意識。

3.2 啦啦操具備較強的教育意義

作為現(xiàn)代體育項目中的一項，啦啦操集榮譽感與團隊精神為一體，可以切實提高學生的團隊能力，加強人的合作思想，特別是技巧啦啦操內的拋接運動，應有非常緊密的合作且互相信任。該項運動的開展不但能夠完善素質教育資源，還能達到優(yōu)化體育課程的目的。另外，在時間教學中學生會有大量合作環(huán)節(jié)，這對提高學生間的情感交流，幫助學生形成愛國主義思想具有至關重要的作用，其在高中體育內具有至關重要的作用。當前諸多高中院校都有良好的運動場地與環(huán)境條件，將啦啦操項目引入到高中體育教學中勢在必行。

3.3 啦啦操具備較強的健身作用

啦啦操項目與其他運動項目不同，其中包含舞蹈、健美操以及藝術體操等形式，且對此進行結合優(yōu)化，進而形成新的運動模式。為此，啦啦操具有較強的運動動能及價值，對人的身體素質與身體形態(tài)加強具有至關重要的作用。由于啦啦操可以起到鍛煉的價值，近些年才得到了廣泛使用，在高中體育教學中產生了不可或缺的作用。將啦啦操項目引入到高中體育課堂上，學生的綜合素養(yǎng)能夠實現(xiàn)全面提高，對學生身體健康具有積極作用，因此說將啦啦操項目引入到高中體育課堂上勢在必行。

4? 結語

綜上分析，在新時期背景下，全民健身思想的不斷推入，讓啦啦操得到了廣泛關注。啦啦操是一項新興的體育項目，在未來有著十分寬闊的發(fā)展前景。且諸多高中也漸漸引進了啦啦操項目，高中院校人才培養(yǎng)的目標不但是提高學生專業(yè)素養(yǎng)，還有學生綜合素養(yǎng)的加強，引入啦啦操項目于高中體育教學中，對提升學生身體素質、愛國主義思想等皆有積極作用。為此，啦啦操項目引入高中體育課堂勢在必行。

參考文獻

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