科學研究需要更科學的激勵制度

近半個月，兩大學術爭議事件—“曹雪濤論文圖片爭議”“饒毅舉報三位科研工作者”，引發極大關注。

近年來頻頻爆出的學術造假事件，指向一個環環相扣的“科研成果”生產/消費鏈條：國外SCI雜志出售版面；中國的科研工作者通過中介公司購買版面，或以此作為國家級資助項目的成果，或以此作為申請國家級資助項目的憑借；中國的科研工作者購買槍手公司的論文服務；SCI雜志刊登文章—皆大歡喜。

學術活動在人們眼中常常帶有“純潔”的意味，它象征著人類純粹的腦力活動，以及一種超脫于金錢的高尚追求。但是，當中國的“學術市場”，以規模化生產、規模化消費、不斷生產創造新消費的“福特式流水線”方式呈現出來，無疑是對“社會想象”的沉重打擊。

大量的指責可以理解，但僅有道德鞭撻，還不夠。

從公共的角度來討論學術爭議問題，重要的不是我們認為某一種做法是否道德，而是這樣的做法到底對誰有利，由誰來作出選擇，影響選擇的因素是什么。尼采對道德的譜系學分析提供了這樣的啟發：善是出于利，而惡與害相聯系，并帶有階級因素。

因此，它需要我們深入地追問：中國的科研激勵制度、評審制度如何形成，受到了哪些因素的影響？

科研激勵制度、評審制度的存在，是期待提升科研實力、科技話語權的國家性需求。而千千萬萬個依賴此制度生存的人，表現出來的更多是一個“經濟人”的計算—最先考慮制度的物質激勵。

制度當然不只有物質激勵。如果制度的多重激勵，和大多數“科研經濟人”的追逐正向匹配，才是國家與社會真正期待的結果。

但是，如果造假的成本幾乎可以忽略不計，而收益卻豐厚無比，那么許多沒有真正研究成果的“科研經濟人”就會選擇一條“學術不端”的捷徑。

這是制度的“指揮棒”決定的。

更重要的是，世界上不存在只有優點、沒有缺點的制度。

修正制度中的缺點，也絕非“頭痛醫頭、腳痛醫腳”那么簡單。

《Journal of Legal Studies》是法學界最有名的雜志之一，里面有個引用率最高的文章，講了這么一個故事。有家幼兒園，家長經常在放學后很久還不來接孩子，給幼兒園老師帶來很多麻煩。于是，有個學者就做了個實驗，劃出一些班，學生家長如果放學后沒有準時來接孩子，就罰款。按照直覺，罰款應該會減少家長們的遲到行為。事實是，這些班的家長遲到率大幅度上升。

沒有罰款的時候，每位家長的心中和幼兒園是有個“隱性合同”的，一旦違約，他們的心里十分內疚，就會爭取下一次早點來。實施了罰款制度以后，隱性合同就被顯性化了，家長們再也不會心懷歉意，“不就是交點錢嗎”？！

制度最大的作用，是改變在個人身上起作用的激勵機制，從而對整個社會形成規范。如何去設計激勵，改變激勵，有時往往是物質之外的東西在起作用。

所以，當國家科學技術獎勵工作辦公室有關 “國家自然科學獎提名書取消填寫論文期刊影響因子，鼓勵發表在國內期刊的論文作為代表作”的措施公布后，人們歡呼政府“及時出手”的同時，存在“國內期刊水更深”的擔心，也不是沒有原因的。

今天討論中國的學術爭議事件、論文造假問題，并不是要以個別事件的實質性對錯為標準，來評價一種科研制度，而是作出一種提醒：科學研究需要更科學的激勵制度，科研激勵/評審制度的設計和更正，需要在學術界總體歷時、共時的層面進行利害權衡，同時必須考慮到復雜的社會現實和心理活動。

而且，學術界在任何時候都不可能只依賴某一個制度，需要的是一套相互制約、相互補充的制度；這些制度不僅包括成文法和規范，還要包括一系列社會中正在形成、發展、演變的慣例、習慣、道德和風俗。