做實主題教育重在解決思想根子問題

（作者為山東省總工會黨組書記、常務副主席）

習近平總書記指出，“對黨員、干部來說，思想上的滑坡是最嚴重的病變，‘總開關’沒擰緊，不能正確處理公私關系，缺乏正確的是非觀、義利觀、權力觀、事業觀，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免了”；強調“磨刀不誤砍柴工，思想是行動的先導。在思想認識上的收獲，比我們在發展上的收獲更有長遠意義”。做實“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本在于解決思想根子問題。

一、深懷三種情感，確保誠心誠意受教育

開展主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署。以什么樣的態度對待主題教育，是對黨性修養的現實檢驗。我們必須帶著信仰、帶著感情，全身心投入、全過程參與，真正觸動心靈、直抵心底。

（一）保持強烈的敬畏感。黨的十九大決定，以縣處級以上領導干部為重點開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。習近平總書記親自動員、作出部署、提出明確要求。我們要從思想上真正重視起來，自覺站在黨和人民事業長遠發展的戰略高度，深刻認識開展這次主題教育的重要意義。在中華人民共和國成立70周年，我們黨在全國執政第70個年頭，開展這次主題教育更是正當其時、意義特殊。

（二）保持強烈的虔誠感。對共產黨員而言，虔誠就是要有堅定的馬克思主義信仰。學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，才能堅定踐行初心使命，才能不斷提升境界格局，才能更好推動事業發展，才能實現個人成長進步。在主題教育中，要始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務，懷著強烈的虔誠感反復學、深入學、持久學，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

（三）保持強烈的緊迫感。當今時代，事物發展這么快，形勢變化這么快，如果我們不努力地提高各方面知識素養，不主動地加快各方面知識更新，不積極地豐富各方面知識儲備，就難以適應新時代、掌握新技能、作出新貢獻。作為一名黨員干部，要把學習當成一種自覺、一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，在思想上高度重視起來，在行動上高度緊張起來，爭分奪秒地學、水滴石穿地學、時不我待地學，力爭在主題教育中不斷提高自我、豐富自我、成就自我。

二、抓實四項措施，確保思想政治受洗禮

思想政治受洗禮，是這次主題教育的目標任務之一。解決思想根子問題，確保思想政治受洗禮，需要采取扎扎實實的具體措施，真正使黨員干部在思想上、政治上來一次鍛造淬煉，始終做到忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。

（一）以黨的創新理論占領思想高地。解決思想根子問題，首要是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。要一字一句、原原本本、老老實實學習習近平總書記系列重要講話，特別是習近平總書記視察山東重要講話和重要指示批示精神，在讀原著、學原文、悟原理的基礎上，深入開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想大交流，相互啟發、共同提高。

（二）以正向激勵教育加強思想洗禮。只有思想上真正受洗禮、受教育，才能更好觸動內心、激活動力。要在認真完成規定動作的基礎上，組織學習研討，讓每名黨員干部結合自身實際談體會、找差距，明方向、定措施。認真做好自選動作，加強宣傳引導，組織黨員干部向張富清同志學習，向勞動模范、大國工匠、齊魯工匠、最美職工學習，向身邊的典型榜樣學習。

（三）以反面警示教育觸動思想靈魂。解決思想根子問題，既要正向激勵催生動力，也要反向警醒增加壓力。在抓好規定的警示教育的同時，要認真梳理省總工會近年來發生的典型反面案例，以支部為單位開展討論，組織每名黨員干部剖析思想根源、汲取思想教訓、震撼思想靈魂。

（四）以檢視整改實效檢驗思想境界。要逐條匯總梳理，列出問題清單，從思想上深入查找根源，以高度負責的精神，研究制定整改方案，明確責任分工，按規定時間和要求抓好整改落實。民主生活會、組織生活會，要聚焦思想上的根源、拿出具體措施，使開會的過程成為檢視問題、剖析根源、改進提升的過程。

思想根子問題解決得怎么樣、效果好不好，不是說出來的、寫出來的，而是用實際行動體現出來的、證明出來的。概括說，主要有“6個體現”“23個查看”。

一是體現在對習近平新時代中國特色社會主義思想真信真用上。要自覺查看能否深刻領會、準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和精髓要義，做到學思用貫通、知信行統一。查看能否堅定理想信念，始終保持堅定的馬克思主義信仰、共產主義理想和中國特色社會主義信念。查看能否掌握其中蘊含的馬克思主義立場觀點方法，并善于運用其分析和解決工作中的實際問題。查看能否在大是大非問題上頭腦清醒、旗幟鮮明、立場堅定，任何時候、任何情況下都能保持定力，絕不動搖。

二是體現在對黨中央決策部署堅決落實上。要自覺查看能不能牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。查看能不能全面、準確把握黨中央決策部署。查看能不能不折不扣貫徹落實，堅定沿著“走在前列、全面開創”目標定位推進各項工作。查看能不能把中央要求和山東實際、和單位職能、和工作崗位緊密結合，創造性地抓好貫徹落實。

三是體現在對黨的工運事業擔當作為上。要自覺查看是不是“想擔當”，能否把個人價值的實現與工運事業的發展緊密聯系在一起。查看是不是“敢擔當”，能否在困難面前攻城拔寨、在關鍵時刻挺身而出。查看是不是“真擔當”，能不能把上級重點任務放在心中重要位置，以“咬定青山不放松”的韌勁抓住不放、抓出成效。查看是不是“善擔當”，能否開動腦筋、打開思路，抓住重點、善于創新，自我突破、奮勇領先，確保新時代山東工會工作走在全國前列。

四是體現在對職工群眾竭誠服務上。要自覺查看工作導向上，有沒有真正踐行以人民為中心的發展思想。查看工作成效上，有沒有真正把工作做到職工心坎上。查看評價標準上，有沒有真正把職工群眾的笑臉作為評判依據，讓他們說好、點贊。

五是體現在對紀律規矩嚴格遵守上。要自覺查看底線意識牢不牢，是不是做到了不越“警戒線”、不碰“高壓線”，始終繃緊紀律規矩這根弦。查看規則規矩嚴不嚴，是不是做到了凡事講規矩、講程序。查看自覺自律好不好，是不是做到了慎獨、慎初、慎微、慎終，任何時候都不心存僥幸。查看意志意念強不強，是不是做到了在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨，任何時候都能以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己。

六是體現在對綜合素養持續提升上。要自覺查看精神狀態是否飽滿，積極主動出主意、想點子、做工作，始終以旺盛的熱情履職盡責。查看干事風格是否務實，做到立說立行、事不過夜、馬上就辦，力求把每一項工作做到極致、盡善盡美。查看開創意識是否強烈，能夠主動對標先進、抬高標桿，見紅旗就扛，見第一就爭。查看自我革命是否堅決，始終保持革命精神和斗爭精神，敢于正視問題、勇于破解問題，不斷創造優異的成績。

三、強化五種意識，確保久久為功守初心

解決思想根子問題，不可能一蹴而就，也不會一勞永逸；不僅靠外力作用，也靠內力催生。

（一）強化養成意識。要抓住主題教育契機，對自己高標準、嚴要求，久久為功、日日精進，努力形成思想自覺、行動自覺。養成貴在不停積累。要把功夫下在平常，把汗水灑在日常，一步一步地豐富自己、一次一次地充實自己。養成貴在不言放棄。每名干部起點不同，思想境界、能力素質有高有低，只要不怕艱苦、不怕吃苦，持之以恒地學習、持續不斷地鍛煉，就一定能夠成為扛硬活、打硬仗的干部。

（二）強化內省意識。做實主題教育，要時時反躬自省、事事反求諸己，培養和強化自我約束、自我提升的意識和能力。要通過主題教育，努力養成內省的習慣，不斷改過自新、成長進步。要抓住內省的根本，對照理想信念反省，對照宗旨意識反省，對照道德修養反省。

（三）強化服從意識。要通過主題教育，強化服從意識，增強紀律觀念，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。一方面，要明白為何服從。對于我們這樣一個大黨、大國，如果不講服從、沒有核心，大家各自為政、各行其是，黨就會變成一盤散沙，什么事情也辦不成。另一方面，要明白怎樣服從。概括成一句話，就是堅定不移聽黨話、跟黨走，黨讓干什么就干什么，不讓干什么堅決不干。

（四）強化平民意識。作為黨員干部，無論職位高低都是人民公仆，都應當始終牢記“吃百姓飯、穿百姓衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”。要擺正位置。通過主題教育，徹底解決好與職工群眾的感情問題，牢記“自己來自群眾”，牢記“自己就是群眾”，牢記“自己為了群眾”。要懂得感恩。通過主題教育，樹牢全心全意為人民服務的根本宗旨，以感恩之心考慮問題，以感激之情做好工作。

（五）強化他律意識。要養成接受他律的自覺和習慣，自覺做到“四個主動”：主動接受組織監督，全力支持配合派駐紀檢監察組工作，自覺積極接受巡視監督，努力營造省總工會機關風清氣正的政治生態；主動接受領導同事監督，經常請示匯報、談心談話，嚴肅黨內組織生活，認真開展批評和自我批評，構建日常監督網絡；主動接受職工群眾監督，改進工會考核評價體系，更多以職工群眾和基層工會滿意度測評結果來評價工作；主動接受社會監督，向社會公開工會工作情況，請社會各界“閱卷”“打分”。