在閱讀中提高寫作能力

馬金和

摘 要：寫作是一種創作，你就是他的主人;寫作是一種思考，它可以讓你發現自己內心在想些什么;寫作能夠發現世界，寫作能夠改變世界。寫作對于我們每一個人來說非常重要，我們要選擇有效地學習方法去提高自己的寫作水平，而閱讀是提高寫作能力的一種有效方法。人們在閱讀中認識世界，交流情感。

關鍵詞：閱讀 提高寫作能力

中圖分類號：G25文獻標識碼：A文章編號：1003-9082（2019）11-00-01

引言

培養興趣是閱讀的關鍵。興趣是最好的老師，興趣是誘發人們積極參與某種活動的內驅力，如果我們能夠培養起讀書的興趣，多讀書，在讀書過程中汲豐富的寫作營養，那么，寫作水平就會達到得心應手的境界！

閱讀是提高寫作能力的重要方法之一。閱讀是人的一種需要，是內心渴求溝通，渴求被認可的一種心理需要。人們在閱讀中認識世界，交流情感。深入生活、參與實踐是廣泛收集閱讀材料的重要途徑。對于我們寫作者來說，多讀作品，包括古今中外的各種體裁、題材的作品，這樣我們可以從中積累知識、儲備材料、提高修養，還可以借鑒作品的寫作技法。古人說，“讀書破萬卷，下筆如有神”。“熟讀唐詩300首，不會吟詩也會吟”也就是說明的這個意思。但是閱讀和寫作的關系到底是怎樣的呢？著名語文教育家葉圣陶先生說過：“閱讀是吸收，寫作是傾吐，傾吐能符合于法度顯然與吸收有密切的關系。單說寫作程度如何如何是沒有根的，要有根，就得追問那比較難損摸的閱讀程度。”從這句話中可見，閱讀對寫作是何等的重要。但是在現代社會的閱讀中，我們的閱讀者并沒有把閱讀和寫作這兩者很好的結合起來。“閱讀只管閱讀，寫作只管寫作”，即我們現在的有些閱讀者把閱讀和寫作分離甚至割裂開來，閱讀也只是為了閱讀，并沒有把所聽見、所看見、所學習積累的知識運用到我們的寫作中去。所以，我們的寫作水平并沒有質的提高。那么，我們面對閱讀和寫作的這種現狀，我們應該從什么方面來提高我們的閱讀和寫作水平呢？閱讀和寫作到底是一種什么樣的關系呢？

一、閱讀對寫作的重要性

閱讀與寫作是相輔相成，相互促進的關系。離開閱讀談寫作或者離開寫作談閱讀都是不行的。古人曾說，“勞于讀書，逸于作文”這句話的意思是說，在讀書方面肯付出辛苦，寫起文章來就會輕松，怎樣才能算“勞于讀書”呢唐代文學家韓愈，他身世孤苦，三歲死了父親，從小過著流離困頓的生活，七歲時開始讀書，每日能誦記數千言，13歲就能寫很好的文章。唐代詩人白居易，他每日堅持讀書，不怕勞苦，甚至出現“口舌成瘡”的情況，后成為“詩王”。宋代文學家歐陽修，他自幼好學，夜以繼日、廢寢忘食，家中無書可讀，就到附近去借，甚至還把它抄下來、背下來，后成為“唐宋八大家”之一。文學家能寫出好文章，原因是多方面的，但一個很重要的原因是他們在青少年時代，不怕辛苦的大量閱讀。閱讀是寫作的基礎，閱讀愈多愈廣，就越有助于寫作能力的提高。多閱讀可以開闊眼界，擴大知識面。多閱讀，也可以使我們學習到如何選材立意、布局謀篇，選詞煉句和不同的表達方法。唐代大詩人杜甫說，“讀書破萬卷，下筆如有神”，是說讀了很多書寫起文章來，文思就會敏捷，如有神力相助。清代小說家蒲松齡在聊齋志異中也說，“書癡者文必工，”意思是說，成謎閱讀的人，他的文章必定會寫得好。唐詩300首的編者也說，熟讀唐詩300首，“不會吟詩也會吟”。他們這些話可以說是歷史經驗的總結。作文寫得不好，一個重要的原因就是課外閱讀太少，要想寫好作文就要肯下讀書的苦功，只要能下決心，經過一番“苦勞于書”的苦，就一定會出現易于作文的樂。

二、通過閱讀可以有效提高寫作能力

1.通過模仿閱讀材料練習寫作能力

首先，從閱讀中我們可以得到很多關于寫作方面的知識。在閱讀時我們要根據實際情況選擇閱讀材料，材料不能過于難懂，如果閱讀材料難懂我們就會失去閱讀的興趣。材料的選擇通常有兩種方法，一種是拓寬知識的存儲，這是教我們如何寫作;另一種是提高寫作技巧，我們可以根據閱讀材料畫一個圖表以便模仿閱讀材料的結構。完成寫作后可將自己的文章與模仿材料不斷地對比，不斷地寫作能力將會提高。

2.通過閱讀擴大基礎語言知識，提高寫作能力

閱讀能為讀者帶去語法和詞匯等多方面的知識。你讀的越多，碰到的詞匯也就越多。而它們也將不可避免的會出現在你每日的詞匯中。用詞得當，在任何工作中都很重要，工作中你可以很自信的跟你的上司說話，這將極大地增加你的自尊心，它甚至有助于你的事業發展。相比那些詞匯匱乏、對文學、科學和全球事件缺乏敏感度的人而言，那些在各種話題上都很博學、健談、知識淵博的人更快、更經常地得到提升。沒有閱讀就不會清楚的了解詞組的確切用法，以及怎樣將詞語組成正確的句子。閱讀可以幫助我們積累詞匯和語言知識，這是非常重要的。我們每天所讀的所有東西都會給我們的大腦帶來新的信息，而你永遠無法知道什么時候它們就會派上用場。

寫作是一種表達自己內心世界的方式。倡導大量閱讀與少量寫作實踐相結合的理念，達到提高閱讀效果的目的。我們在寫作時，這是一個暴露自己內心世界、感覺和夢想的時刻，讓閱讀為我們啟迪思維、開闊眼界，注入精神食糧吧！