好父母的十五條標準

李鎮西

我曾說過：“學校教育非常重要，但無論多么重要，它都只是家庭教育不可缺少的重要補充。”有人不同意這個觀點，認為我把學校教育僅僅視作家庭教育的“補充”是輕視了學校教育。其實不是。我說了，學校教育是家庭教育“不可缺少”的“重要補充”。比如系統的知識學習、團隊中的人際交往以及學校文化環境對個性的影響等，都是家庭教育所沒有的，因此這個補充“不可缺少”。

但從根本上說，一個孩子首先是家庭教育的結果，或者說他首先是其父母的“作品”。看到一個孩子舉止文明、談吐得當、富有愛心、陽光開朗，我們首先會想到：“這是誰家的孩子？他的父母把他教育得真好！”而不會說：“這孩子的班主任是誰？這么會教育學生！”同樣，我們看到一個孩子語言粗俗、動作野蠻、不講衛生、自私自利，我們首先想到的也是他的父母：“誰家的孩子這么沒教養？”而不會問：“這是哪個學校的學生？”

當然，關于學校教育和家庭教育各自的意義和作用，非三言兩語能夠說清楚。但家庭教育越來越被千千萬萬父母重視，這是事實。

父母是孩子的第一任老師——從某種意義上說，也是伴隨終生的老師。對一個孩子來說，合格的父母很重要;對一個民族來說，合格的父母更為重要。所以德國偉大教育家福祿貝爾說：“國民的命運， 與其說是操在掌權者手中，倒不如說是握在母親的手中。因此，我們必須努力啟發母親——人類的教育者。”

他這里的“母親”，我理解是修辭上的“借代”，說的是“母親”，其實借代的就是孩子的父母。

沒有父母會否認自己對孩子的愛。但對教育來說，僅僅有愛是遠遠不夠的，還必須要有智慧。或者說，只有充滿智慧的愛，才是真正的愛。這里的“智慧”，首先包括做好父母的智慧。

當校長時，我常對老師們說：“最好的教育莫過于感染，最好的管理莫過于示范。”這話同樣適用于父母。當我們成為好父母之后，兒女自然會優秀起來。

那么，怎樣的父母才算是好父母呢？或者說，好父母都有些什么標準呢？

我想了想，試著提出以下標準——

一、要求孩子做到的，自己首先做到

你叫孩子別睡懶覺，你睡懶覺嗎？你讓孩子健身，你健身嗎？你讓孩子別說臟話，你說臟話嗎？你教育孩子對人要有禮貌，你對人有禮貌嗎？你讓孩子別沉迷游戲，你沉迷麻將嗎？……如果這些問題的答案都是否定的，那么你肯定不是一個好家長。孩子的品格和習慣都源于父母。最好的家庭教育，不是說給孩子聽，而是做給孩子看。

二、有讀書的習慣

你家里有書房嗎？你有手不釋卷的習慣嗎？你經常和孩子談論某一本書嗎？你在孩子面前是不是一個有學問的人？……如果這些問題的答案都是肯定的，那么你孩子想不熱愛閱讀都難。孩子的書卷氣，只能由家庭的書香來熏陶。而家庭是否充滿書香，取決于父母是否熱愛閱讀。這里的熱愛，不是一時，而是一世;不是偶爾，而是終生。

三、不把自己的意愿強加給孩子

每一個孩子都是一個獨立的個體，不是父母的復制品。孩子的精神世界應該得到尊重。你是畫家，不必強迫兒子也成為徐悲鴻;你是歌唱家，也不必非要女兒成為李谷一。迫使孩子成為第二個自己的家長是不明智的;因為自己“小時候家里窮，什么藝體特長都沒有”，便強迫孩子上各種特長班，去圓自己的“夢”，這樣的父母更是可悲的。

四、經常自然而然地和孩子談心

教育是心心相印的藝術。成為孩子知心的朋友，既是教育的條件，也是教育成功的標志。我特別主張父母每天和孩子有“一席話”（談心），“一段路”（散步），“一盞燈”（燈下共讀）。要站在孩子的角度思考問題，甚至在某種程度上把自己變成孩子，這樣才能贏得孩子的信任。當孩子給你說悄悄話的時候，你的教育就開始走向成功了。

五、和孩子有至少一項共同愛好

教育就是陪伴，就是傾聽，就是不知不覺走進心靈。多一項和孩子的共同愛好，就多了一條通往孩子心靈的道路;相反，如果你從不和孩子共讀一本書，從不和孩子一起上網，從不和孩子一起踢球，從不和孩子同追一部電視劇，從不和孩子一起做一件彼此都感到有趣的事……對不起，你就失去了和孩子溝通的有效渠道。當然，也失去了為人父母的樂趣。

六、真誠向孩子認錯道歉

沒有人不犯錯誤，做父母的也不例外。關鍵是，犯了錯誤后怎么辦？知道自己錯了之后你的態度，就是你對孩子的家庭教育，因為孩子正看著你呢！如果你百般掩飾，為自己找借口辯解，你就在教育孩子文過飾非;如果你惱羞成怒，反而斥責指出你錯誤的孩子，你就在教育孩子強詞奪理。唯一正確的態度是真誠地對孩子說：“爸爸（媽媽）的確錯了，請原諒！”

七、不把大人的仇恨播進孩子的心靈

夫妻之間的親密感情不應僅僅被看成是兩個人之間的愛，其實這種愛同時也是一種無聲而有效的家庭情感教育。當然，夫妻之間難免也會鬧別扭甚至發生沖突，問題是雙方都不要去爭搶孩子的感情世界，逼著孩子“選邊站隊”，更不應該給孩子灌輸仇恨。我看見有些夫妻離婚了，可依然以朋友身份保持著友誼，這是一種非常可貴的愛的教育。

八、關心孩子的身體勝過其學習成績

孩子的睡眠時間比學習時間重要，孩子多吃一個雞蛋比多做一道習題重要。孩子成績優、身體棒，當然最好不過，但有時候不可得兼。非要你二選一，你選什么？難道你放棄孩子的健康，而選擇分數？孩子不顧一切考了個第一名，可身體搞差了，這個“第一名”拿來何用？我常說：“幸福比優秀更重要！”但幸福的載體只能是健康的身體。

九、不施暴力和冷暴力

所謂不施暴力就是不打孩子，這點恐怕很多父母難以做到。但沖動中打孩子而事后很懊悔，與打孩子打得理直氣壯，是不一樣的。我們要盡量避免打孩子，因為在拳頭下長大的孩子只能崇尚暴力。不過，某些時候“冷暴力”危害勝過體罰，損害孩子自尊心的斥責——尤其是大庭廣眾之下的斥責，更甚于打孩子，因為這傷害的是心靈。