高職生心理健康問題及其原因分析

張家梅

高職生的心理健康問題與當今社會發展現狀有密切關系，他們的心理特點帶有強烈的時代色彩。由于家庭、學校、同輩群體及自身等多方面的影響，當前我國不少高職生存在一定的心理行為問題，主要表現在環境變化產生的不適、人際交往的困惑、情感問題、自控力缺乏等方面問題。

隨著高等職業教育的蓬勃發展，高職院校的學生人數在逐年增多。由于高職校的不斷擴招以及普通大學的進一步普及，導致高職生源的綜合素養不斷下降，學生心理問題逐年增多。一般來說，心理健康問題不僅會影響學生的正常學習和生活質量，嚴重者還會導致不良的社會后果。因此，我們應該高度重視學生的心理健康。

一、高職生心理健康問題的現狀

近幾年來，高職生的心理健康問題逐漸突顯出來。我校每年對入校新生進行心理健康狀況普查，結果表明，大多數學生心理都處于不健康或亞健康狀態，部分學生存在不同程度的心理障礙，高職生已成為心理弱勢群體。近幾年因心理問題不能正常學習和生活而休學或退學的學生人數有逐年上升的趨勢。并且高職生的心理問題具有明顯的階段性：一年級主要表現為對新環境的適應問題;二年級主要有人際交往、學習和情感方面的問題;三年級集中在自我發展與能力培養、人際交往和戀愛等問題;四五年級則以擇業問題為主，兼有戀愛問題和未來發展問題。

二、高職生心理健……