多媒體教學的重要性

李佑新　李欣龍

摘 要 隨著社會的發展，教學改革的進一步深入，多媒體教學逐漸體發揮出了其不同于傳統教學的優勢，多媒體教學在課堂上也有了越來越大的做用。運用多媒體不僅能豐富教學過程使課堂不再枯燥乏味，還能提高教學效率和質量，培養學生的探索創造力。

關鍵詞 多媒體 教學 重要性

中圖分類號：G434文獻標識碼：A

0前言

隨著社會的發展，科技的進步以及教學技術的突飛猛進，一個新型的教學方法——多媒體教學逐漸進入到現代教學之中。而如何運用多媒體來輔助課堂的完成也成為了衡量一節課質量的標準之一。多媒體技術的日漸成熟，也讓我們看到了其在現代教學中所發揮的作用。在課堂中適當地運用多媒體進行教學，可以豐富課堂內容，調動學生的學習興趣和積極性，進而提高學校教學質量。下面，就我個人的經驗來談談多媒體教學的重要性。

1強大的信息容量

多媒體軟件上會有已經完成的教學課件，這在一定程度上減輕了老師們的備課負擔，也在很大程度上節約了老師的時間。多媒體工具也可以為老師們解決一些耗費時間的問題，比如數學老師在給學生們講一道圖形非常復雜的一道題目時，這時候多媒體教學的便利性就很好的體現出來了，運用多媒體工具，老師可以很容易就把復雜的圖形畫到屏幕上，這樣不僅節約了時間，提升了課堂教學效率，還能讓學生們看到更準確的圖形，這樣講起題目來，學生也會聽得更明白。

2讓課堂變得更加生動

多媒體上的課件，會根據教學內容來添加生動形象的圖象文字，以及音頻視頻，這樣就能使整個課堂變得豐富起來，圖文聲像并茂，更能吸引學生的注意力，調動學生的情緒，增加學生的學習興趣。而且圖像文字以及視頻音頻更能直觀的突出學習要點，能讓學生們更清晰明了的接受新的知識。運用多媒體，可以使一些抽象難懂的概念變為可直接觀察的畫面，這樣不僅有利于學生們接納難點知識，還能讓他們留下深刻的印象，使知識記得更加牢固。

3模擬課堂實驗

對于化學這門學科來說，做實驗是一個很好理解書本知識的方法，但很多時候，一些學校并沒有能力讓同學們親自動手做實驗，那么這個時候，多媒體的重要性就體現出來了。利用多媒體，同學們可以通過觀看實驗視頻，了解實驗的步驟方法以及注意事項。另外，同學們還可以根據書本上的步驟，將屏幕上對應的化學藥品進行混合，然后觀察屏幕上出現的實驗現象，要是做錯了也不要緊，因為計算機會將學生們的錯誤指出，然后給出正確的實驗方法。除此之外，多媒體還允許學生自由發揮，不同的化學藥品相反應會有不同的化學變化，這些都能由學生們自己去探索發現，因此可以培養學生們探索創造的能力。

4總結

雖然多媒體教學有許多便利之處，但還是需要老師們細心熟悉教學內容，將多媒體運用得恰到好處。多媒體教學雖然已經推廣了許多年，但還是存在一些問題，比如一些地方學校雖然已經配備了多媒體設備，但老師們還是不熟悉怎么運用多媒體，所以多媒體教學的優點不能很好的發揮出來。要想多媒體更好的在課堂上發揮作用，還需要我們大家的共同努力。

參考文獻

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