高校思想政治教育對多元網絡文化的有效引導探賾

高攀

[摘 要] 伴隨著多元網絡環境成為高校思想政治教育的重要文化生態背景，高校思想政治教育面臨著前所未有的機遇和挑戰。本文結合多元網絡文化視域下新生代大學生思想行為出現的新變化，深入剖析高校思想政治教育工作存在的問題，探索創新思想政治教育對多元網絡文化的有效引導路徑。

[關鍵詞] 多元網絡文化;思想政治教育;有效引導

[中圖分類號] G641?? ?[文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2019） 11-0051-03

當前，多元網絡文化的發展已經成了當今社會的重要組成部分。快捷共享的網絡信息和開放多元的思想文化為高校思想政治教育拓展了空間的同時，也在大學生的政治素養、價值取向、個性心理等方面帶來負面影響，由此也對現行的思想政治教育的內容、方法、教學觀念提出了挑戰。

一 多元網絡文化的界定

多元網絡文化，是指不同地區的本土文化在信息高速流通發達的條件下，通過互聯網被融合、同化，進而催生出多維異質的文化。

與傳統文化相比，多元網絡文化作為一種以網絡為媒介的新產物，以多樣化和立體化的龐大系統與大學生的日常學習和生活關系密切，其形成、創造、傳播和表現形式紛繁復雜，如流行于大學生群體中的微信、Ins、抖音、Youtobe、Bilibili、QQ、微博、MSN、Facebook、Twitter等多種網絡客戶端，通過網絡強大的后現代文化解構能力，形成其虛擬化、碎片化、自由化、交互性強等特質。這些特質與大學生新生代與生俱來的年輕活躍、接受度高、參與性強等特點高度契合，因而普及度和受歡迎程度遠超社會其他人群。……