曹珺萌

Q:記者
A: 李文學(xué)
A:作為我來說,他是我第一個(gè)孩子,也是我第一次接觸怎么教育孩子。我覺得自己在這方面有很多失誤。失誤在哪?就是作為一個(gè)中國的傳統(tǒng)家長來說,望子成龍也好,盼望自己的孩子彌補(bǔ)自己這一生的遺憾,總是把很多的希望寄托在孩子身上。包括作為中國人的家長來好,總是想著不管我奮斗一生付出多少,我也是在為孩子。所以在教育方面,最初期的時(shí)候,走了一段彎路。最初期的他上托兒所的時(shí)候,我覺得對他來說,可能我這第一步就走錯(cuò)了。
我給他找了一個(gè)北京相當(dāng)好的一個(gè)托兒所(幼兒園),但是作為我來說,可能那會兒的經(jīng)濟(jì)條件什么的也不夠,就是這個(gè)托兒所是寄宿制的。我覺得那是北京最相當(dāng)好的一個(gè)托兒所,我就愿意去,那對于我來說肯定就是期望你打小都受好的教育,家長想的就是你不要輸在起跑線上。
你不管我在生活上多艱難,我也希望你受最好的教育,所以哪兒好咱們變著法去哪兒。當(dāng)時(shí)說的是寄宿,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為就小孩哭幾天就完了,寄宿怕什么。到后來他總是哭,就是一送他,就給他放這一個(gè)禮拜,就哭得不行。
后來堅(jiān)持了半年,實(shí)在不行了,后來我在退園的時(shí)候,我才跟他們園長接觸過,說到底怎么回事,你也說這孩子這么點(diǎn)兒,有時(shí)候確實(shí)不適合寄宿在那兒,那時(shí)候晚上就剩他一個(gè)。就那會兒,到后來對他心理上產(chǎn)生了很大影響。
A:三歲。
當(dāng)時(shí)就把他自個(gè)剩到那兒了,對孩子的心靈那種傷害是我們?nèi)f萬沒有想到的。就是說那時(shí)候可能其他家長會接得比較早,人家都接走了,不寄宿,人家沒有寄宿的,就剩他一個(gè)人,看著爸爸媽媽一下子都接走了就剩他,造成的傷害我沒想到那么巨大。那時(shí)候我每個(gè)星期五我去接,然后再送他就是星期一。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為送小孩去托兒所有孩子都會哭。過半年實(shí)在受不了,到后來我才了解,別的孩子都接就把他剩那了。
A:只有他一個(gè)人。就那種在幼小年齡的傷害,那是我萬萬沒想到的。后來我就給他轉(zhuǎn)了托兒所了,后來找了一個(gè)附近的小學(xué),那會經(jīng)濟(jì)條件也不好,就上去了。后來上初中,我可能那會兒稍微又開始萌動了,又是找了一個(gè)私立的,就是說咱們所謂好一點(diǎn)的學(xué)校交費(fèi)上,又是寄宿,他始終就不適應(yīng)寄宿。當(dāng)時(shí)我就想可能就是當(dāng)時(shí)托兒所對他那種傷害(讓他)始終就適應(yīng)不了這個(gè)。
A:他就想回家。甭管他說病了也好,他就想回家。他那種對家的期盼是我沒有想到的,我老是認(rèn)為他能克服,可是當(dāng)時(shí)小時(shí)候那種傷害我沒想到那么大。包括可能你在一個(gè)普通學(xué)校,一下到了一個(gè)比較陌生的環(huán)境,同學(xué)也比較生,再加上他老想家,可能學(xué)習(xí)方面他一直不太靠前,作為他自己又接受不了。他是非常要強(qiáng)的。
我講過一個(gè)例子,當(dāng)時(shí)我去學(xué)校接他的時(shí)候,就是他把手磨的都是血泡,他讓我看,說我在全班做引體向上,做了一個(gè)第一。那會我才理解,我說孩子確實(shí)好強(qiáng),老想在某方面讓老師也認(rèn)可,讓同學(xué)們也認(rèn)可。就這么個(gè)過程。但是始終在學(xué)習(xí)方面,可能各種因素造成的基礎(chǔ)問題,包括前期的教育,包括他不適應(yīng)寄宿,或者老師之類的因素,讓他始終在這不算成功,他覺得他實(shí)在是接受不了了。當(dāng)時(shí)我沒想到他一下把他的所有期望都寄托電腦上面來。
A:當(dāng)時(shí)是怎么玩的電腦,因?yàn)樾r(shí)候他哥哥玩,就是我哥哥的孩子,在那玩,他跟旁邊。他小,剛?cè)龤q,他在那小桌子旁邊看著,他哥哥玩不讓他玩,他著急。小孩這一哭我說不行,我也買一個(gè)。我家庭條件不好,買一個(gè)舊的二手電腦玩的。我覺得是一個(gè)玩具。作為我來說肯定想著孩子一生,我想給他最大的快樂,是吧?我能給予你的,我盡量給你,讓你享受好的,讓你一生快樂起來。
當(dāng)時(shí)他看他哥哥玩,他著急。小時(shí)候三四歲可能是玩,我就覺得是一個(gè)玩具,我沒想到后來他玩魔獸。我也是讓他帶的,就是我簡單,我玩跟簡單電腦玩,我純是娛樂性的。對我身體可能是一種放松,我不想別的事,我是娛樂性的。
我就記得有一回特別逗,他上小學(xué)玩的時(shí)候,他在浩方平臺跟人家打,打不過人家他叫我,說你們等等,我爸爸來了。我那打得還不如他,但他叫我。所以我在對于電腦方面,我只能說我覺得你學(xué)習(xí)之后,你放松、你玩玩是吧?是一種娛樂性的,給他帶來快樂放松的這么一個(gè)概念,才讓他去玩電腦。
所以他為什么會走那條路?可能確實(shí)跟學(xué)習(xí)方面有很多的原因。他小學(xué)時(shí)候成績還可以,初中時(shí)候主要是因?yàn)榧乃蓿偌由衔铱赡茏屗麖钠胀ㄐW(xué)一下就上了一個(gè)挺好的初中。他到初二,快上初三挺關(guān)鍵的時(shí)候,他那種學(xué)習(xí)壓力太大。他可能那會兒覺得我怎么學(xué),可能也達(dá)到不了我對他的期望,還有他自個(gè)的期望。
因?yàn)榇_實(shí)從小他就好強(qiáng)。就說我其實(shí)不想讓他去(打職業(yè)),你成個(gè)名什么的都不是我想要的,我作為家長來說你快樂就行,不管你干什么,哪怕你做個(gè)美發(fā)師,你做個(gè)廚師那無所謂的事兒,只要你開心。但是反過來,就是有的時(shí)候中國人,我作為家長來說我也有失誤的地方,就可能我把我一生,可能是我的不幸也好,我的愿望也好,都寄托在孩子身上。比如上最好的學(xué)校,那時(shí)我沒上,我現(xiàn)在拼命想讓你上最好的學(xué)校,讓你受最好的教育,你能上大學(xué),那是我的一種人生期望,可能強(qiáng)加給他了。
強(qiáng)加給他以后,剛才說了,你的能力,包括環(huán)境,可能都在強(qiáng)迫他,強(qiáng)迫到最后他可能覺得自己永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。就說我給他畫的人生軌跡,鋪的人生方向,他可能覺得我自己再怎么努力,永遠(yuǎn)也達(dá)不到你的期望。
A:第一個(gè),我得隨大眾。社會文憑第一,有文憑,你才有一個(gè)穩(wěn)定的未來,我作為家長來說,我希望你穩(wěn)定,是吧?不希望孩子經(jīng)過大風(fēng)大浪。每個(gè)家長都希望孩子平安是福,而且只要你快樂。還有一個(gè)是,有時(shí)候家長在跟孩子樹立方向的時(shí)候,有可能也把自己未實(shí)現(xiàn)的一些目標(biāo)跟方向就給孩子,都希望孩子彌補(bǔ)自己的人生缺陷。
其實(shí)后來我也反思,如果當(dāng)時(shí)我就順其自然,什么水平就上什么學(xué)校,你能學(xué)成什么程度(就是什么程度),他可能人生軌跡都不一樣。他可能真正變成一個(gè)普通人了。所以有時(shí)候我也覺得在某方面挺對不起他的。我這回頭我就想,如果當(dāng)時(shí)能愛孩子,隨著那種自由狀態(tài),不要去拔高,不要去攀比,你就隨著大眾走,他可能這一生當(dāng)中他也可能平淡,但他可能也不見得不快樂,他沒準(zhǔn)也挺快樂。
A:那會兒也不是太多。比如他周六周日回來,作為我來說,孩子不容易,學(xué)一星期了就玩會兒,他就是周六周日接觸了。下午因?yàn)樗袝r(shí)候還得寫作業(yè),有時(shí)候還得上補(bǔ)習(xí)班,你們也知道上學(xué)現(xiàn)在就上補(bǔ)習(xí)班,他英語為什么那么好,他打小上那補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班是一個(gè)男老師,人家所謂叫寓教于樂,他為什么愛學(xué)英語?你看他后來他英語口語好,他跟那個(gè)時(shí)候老師對他好也有關(guān)。孩子都是你越鼓勵(lì)我,你越說我棒,我越愛學(xué),他是這么個(gè)過程。所以那會兒他就上初中的時(shí)候就是周六周日,回來他接觸一下。
他那種接觸可能就是,一下投入這里邊以后,那種熱情一下把他就給調(diào)出來了,他玩那幾個(gè)小時(shí)肯定他覺得最大的快樂就在那里邊了。他覺得他能戰(zhàn)勝別人了。
A:他(已經(jīng))接觸星際了。那會玩,就是他看見當(dāng)時(shí)ByuN的人生經(jīng)歷,比如他失戀了,他在生活上的所有挫折,他得了憂郁癥,后來他通過拿了冠軍了,他一下的把他當(dāng)時(shí)他實(shí)現(xiàn)個(gè)人生目標(biāo)的一個(gè)偶像了,當(dāng)時(shí)他那屏幕都是ByuN捧杯的那一段,他讓我看,給我講ByuN是怎么回事。
后來我要看了,他想打那個(gè)意義是在哪兒。后來我開始妥協(xié)了,我就跟他說,你要干,好,我支持你。哪打的好?你告訴我。他說韓服,那就交錢上韓服。后來他打到韓服前一百,當(dāng)時(shí)他跟我說我上了韓服前一百了,但是我不知道他是什么水平,我說一百名離十幾名差遠(yuǎn)了,有什么可驚喜的?
后來他跟ByuN他們倆訓(xùn)練,因?yàn)楹髞硭腿ゾ銟凡繎?zhàn)隊(duì)了。
因?yàn)锽yuN那會兒可能在韓國也不好,就跟他練,他老說自己從來沒贏過,就一天晚上,他跑過來說我贏了,那高興,好家伙。他那會兒在國內(nèi)已經(jīng)拿到冠軍了,所以那個(gè)時(shí)候他在他們隊(duì)伍里頭跟ByuN天天打。
A:他們都在線上練。那個(gè)時(shí)候主要是就在家訓(xùn)練。他在家訓(xùn)練的時(shí)候,我總覺得成功的希望特別小,因?yàn)闆]人教他,你包括指法,應(yīng)該先點(diǎn)哪個(gè)后點(diǎn)哪個(gè),應(yīng)該做什么戰(zhàn)術(shù),都是他自己看,自己學(xué)。沒有一個(gè)指導(dǎo)。那時(shí)候說白了我想通過這個(gè)項(xiàng)目他它確立一個(gè)自信,就是說(他覺得自己)不能再敗了。
他那會兒都不出門,親戚朋友說有個(gè)聚會他都不去。包括來自他奶奶他姑姑的壓力,大人就說他怎么不好好學(xué)習(xí),讓你爸你媽著急,他承受的壓力特別大。那會兒他就覺得他已經(jīng)不能再失敗了。
他不光是他自己這種好勝心,包括父母,他也想要說給他父母爭臉去。但是作為親戚朋友,作為關(guān)心他的人,包括他姑姑說,你可別把你爸爸急壞了,包括他奶奶他們這大家伙都在批評他,當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人去支持他干這個(gè)的,都覺得他要走一條錯(cuò)路。你想他那會兒壓力有多大,他又是一個(gè)孩子,一直在家訓(xùn)練。所以我當(dāng)時(shí)就是什么,你只要在我身邊,我天天能看著你,我就是想用我這種愛,哪怕你干著不行。
如果你真打不了沒關(guān)系,因?yàn)槟氵€年輕,你歲數(shù)小,咱們學(xué)點(diǎn)別的不行嗎?咱們學(xué)個(gè)手藝是吧。有時(shí)候我也疏導(dǎo)了,不行咱們學(xué)個(gè)美容美發(fā),學(xué)個(gè)廚師靠手藝,怕什么。你去走哪條路,都可能是一個(gè)成功人,只要你能刻苦。為什么我老堅(jiān)持讓他吃苦,只要你能刻苦,你別喪失信心,是吧?你不是說這事不如人,你事事都不如,總要找一個(gè)出路。但是他初期確實(shí)是訓(xùn)練的壓力(很大),因?yàn)橐矝]人教他。有時(shí)候就是老輸,那會兒他碰見韓國人老輸。
我覺得那會兒如果沒有我那種愛,去寬容他,他可能就支持不住了。只有說家長在關(guān)鍵時(shí)刻支持孩子。你比如說咱們大人想,你學(xué)個(gè)手藝去,學(xué)個(gè)電工,學(xué)個(gè)什么都行,但是孩子覺得不體面,你明白嗎?你們年輕人想的都不體面,是吧?(他會感覺)這更讓人看不起我了,你們是這么個(gè)想法,實(shí)際上那不是也挺好,是不是?但是作為你們年輕人,那種思想,當(dāng)時(shí)我們的思想跟你們肯定有差別的。
為什么他選擇(電競),他覺得體面,而且他又喜好,而且因?yàn)楫?dāng)時(shí)他接觸的東西也太少,只他接觸了電腦,他就覺得我只有從這方面我能練出成績,而且我覺得這個(gè)事還能讓我體面。他可能就是認(rèn)為他只有干電競,打出成績來,我才能證明我自己。他覺得可能在其他方面,比如說學(xué)習(xí)方面,他達(dá)不到你的期望,他只是覺得可能我打這個(gè)游戲能未來有出路。
A:對。我身邊因?yàn)檫@電腦家長跟孩子打的多了,我也觀察他們,到最后倆人沖突的都不行了,有的恨不得都快動手了,有的離家出走了。我覺得那種下場可能還不如他在我身邊,你在我身邊,我去誘導(dǎo)你。是吧?你這不行,咱們繼續(xù)想別的辦法。如果發(fā)生沖突就溝通不了了,這溝通建立在什么?就是我認(rèn)可他要干的事。什么叫有共同語言?得咱們倆先確定一個(gè)共同的目標(biāo)。
他沒有太明確表達(dá)過,他只說他接觸,出去說見個(gè)選手,他聊到電競里邊他講有多強(qiáng),那會兒就和我說這些里邊的事,但我沒覺得他要從事。
A:是雷鋒辦的一個(gè)比賽,是一個(gè)什么比賽,雷鋒杯好像,他拿了獎(jiǎng)杯回來了,那會兒對他的鼓勵(lì)(很大)。你想他從來沒在學(xué)習(xí)上拿過獎(jiǎng),人家拿一獎(jiǎng)杯,那時(shí)候?qū)λ蔷薮蟮墓膭?lì)。當(dāng)時(shí)我實(shí)際上有很多問題,我反思的時(shí)候,我才考慮到當(dāng)時(shí)是一種什么狀況。但當(dāng)時(shí)肯定意識不到這種問題,就是他受挫以后他急需在別的方面出成績,你明白嗎?包括體育,孩子們?nèi)ゼ庇谌ハ胝页龀煽兊牡胤健?/p>
實(shí)際上孩子這個(gè)自尊心比大人要強(qiáng)。培楠最不愿意的,就是說從父母嘴里說出來,你看別人家的孩子怎么樣,對他是巨大的傷害。他認(rèn)為父母首先是看不起他了,你甭說別人,父母開始看不起他了,這對孩子是最大的傷害。
有的時(shí)候作為家長來說,沒有意識到很多問題。你總想給他樹立一個(gè)榜樣,可是那榜樣有時(shí)候?qū)λ且环N傷害,有時(shí)候他可能達(dá)不到那種榜樣,你要求他達(dá)到那種目標(biāo),孩子們誰愿意讓人看不起?任何孩子都有這個(gè)想法,要通過某種方式去贏得尊嚴(yán),要讓別人欣賞。所以他只不過就是急于找馬上就能證明我的東西,而且他確實(shí)也打出來了。
A:說心里話是非常艱難的一個(gè)過程。可能你們看的他是輝煌那邊,在我看來,可能在今天我跟你說的時(shí)候,他還面臨著失敗,為什么?上午他媽又來電話說在鬧氣,說網(wǎng)絡(luò)不好,就是說他在訓(xùn)練中還是輸?shù)亩啵绕涓嬲膹?qiáng)手過招。他跟韓國人訓(xùn)練的時(shí)候,總在輸,跟嘎姐也是沒怎么贏過,怎么打怎么輸,有時(shí)候急得光光砸鍵盤。
我為什么開始看星際,我想給他出招,我想告訴他戰(zhàn)術(shù)。我手上不行,我腦袋上還行,我想給他出招,要不然他干著急,練了半天老輸。他堅(jiān)持的過程是太不容易了。天天這么苦地去訓(xùn)練,你看他現(xiàn)在手跟頸椎都有毛病。你看他老動身體、頸椎什么的,包括他的手。他手上現(xiàn)在人家就說你不能拿重東西了。
現(xiàn)在我也矛盾,矛盾在哪兒呢,你說我全力支持他,但這個(gè)不比傳統(tǒng)體育。傳統(tǒng)體育它可能退了可以當(dāng)教練,包括社會的認(rèn)可,包括他人生的未來,可能都有很多社會氛圍去支持他。現(xiàn)在他不行,你說我現(xiàn)在拼命支持鼓勵(lì)孩子去打這,都是吃青春飯。打到二十四,現(xiàn)在也面臨著轉(zhuǎn)型問題,轉(zhuǎn)不了。你干什么?社會說你干這個(gè),沒有一個(gè)共識去接納你啊。你在打職業(yè)的時(shí)候,你又沒有一個(gè)很好的經(jīng)濟(jì)收益。
但是我現(xiàn)在支持他唯一的地方,我剛才說了,我就想讓他建立一個(gè)自信心,你只要下苦功夫(就能行),你一定要相信你自己,只要能吃得了這苦,是吧?星際的苦你都吃了,你還有什么苦吃不了?
A:因?yàn)樗谏厦嫒〉贸煽兞恕K酝昕嘁院缶统鳇c(diǎn)成績,我說可能也是老天幫他。堅(jiān)持不下去的時(shí)候,輸了要放棄,幫他拿一冠軍,全國的冠軍讓他給打敗了。這些成績總在鼓勵(lì)他往前走,不斷地取得勝利。他努力了,他付出了過一段,拿個(gè)名次,或者他把誰打敗了,他總在往前走,這是激勵(lì)他的最大的因素。
A:他當(dāng)時(shí)就說第一個(gè)他心態(tài)上覺得自己挺強(qiáng),因?yàn)樗眠^全國冠軍了,他覺得我還能輸?他那會兒就覺得他在國內(nèi)很強(qiáng)了。那個(gè)比賽從打法上,他打得就比較保守,不像過那么激進(jìn),就失去他那風(fēng)格了。他就覺得我穩(wěn)守了,后來他輸了。
輸了他就覺得,你說我都練成這樣了,不是還輸?人家罵他,他就覺得我又沒有什么出路了,這樣不還是輸給人家嗎?那會兒他就想轉(zhuǎn)了。
可是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他也明白,再怎么轉(zhuǎn)也走不出來,沒找到更好的途徑,回來又練,練完了之后打什么比賽又贏了,又開始恢復(fù)自信。其實(shí)就是說,可能一直是比如說自信受打擊,受完打擊又恢復(fù),就跟拳擊場上似的,打趴下又站起來,站起來又給打趴下。
因?yàn)榭倸w他說白了就是干這個(gè),第一個(gè)他證明自己了,我吃了苦受了累,我能把這事干好,我也能實(shí)現(xiàn)我自己的夢想。那會兒他有點(diǎn)輸不起。我當(dāng)時(shí)也聽小色說,他其實(shí)特怕輸。本身競技體育,他沒經(jīng)過那種心智的培養(yǎng),說怎么看待輸贏的問題。那會我跟他多少次,我疏導(dǎo)他,別怕輸,輸了好好總結(jié)。每次他輸?shù)臅r(shí)候,實(shí)際上我最大的一個(gè)工作,就是讓他如何能接受失敗。

A:他說不動,他跟我說不動,他還是懂,因?yàn)橐皇撬B(yǎng)成一種習(xí)慣了,二是他對游戲的興趣還沒完全失去。他嘴上雖然這么說,他還在碰它。他不是說絕望,他沒到絕望那會兒,微博他說想退役,你看這不還是個(gè)孩子嗎?他思想不成熟,他遇到挫折他想跑了,情緒化。他沒有真正完全思考,我到底是退不退。
A:聊過。他說我就堅(jiān)持不下去了,我不想打了。作為我來說不想打是好事,是不是?你不要打了,咱趕緊學(xué)點(diǎn)別的是吧,不行咱們找地方上學(xué)去。那時(shí)候?qū)τ谖襾碚f是好事,可是他到最后還是沒放棄。
這等于還是他自己不愿意放棄。他覺得我這樣又半途而廢了,他還是接受不了。他這條路還沒有走到頭,他沒有更好的他覺得能展現(xiàn)自己的舞臺。
A:對。他痛苦的時(shí)候你們都沒見過。在家里咚咚咚那么砸鍵盤。你知道人崩潰是什么樣嗎?你想想他們這種個(gè)人項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)又沒有俱樂部,他完全就靠自個(gè)兒,你說家長來說,我只能給你端杯水。就沒有人去給你指導(dǎo),告訴你錯(cuò)在哪了,或者你怎么進(jìn)步,當(dāng)時(shí)他就處于絕望,我還能怎么練,我已經(jīng)手都快練斷了。我還能怎么樣?我還是打不過人家。
你比如下午訓(xùn)練,他輸了,他這扶著他腦袋搓著頭發(fā),眼里含著淚,搓著頭發(fā)。咚咚咚砸桌子,你說還要有多絕望?那時(shí)候在家里頭,我們看得見。他媽媽有的時(shí)候在那屋里,就聽著他咚咚砸桌子,砸鍵盤,他媽媽這心老是一緊一緊的。有的時(shí)候胡鬧就,實(shí)在沒轍了,從電腦桌一下子躺在床上,他后邊不是床嘛,蒙著被子往那一待,就是這么個(gè)狀態(tài)。然后他過一會又起來練,他還是沒徹底絕望,要不然怎么還練呢?
你像韓國運(yùn)動員,他有個(gè)俱樂部,告訴你哪錯(cuò)了,他們有教練。你是指法問題,你是戰(zhàn)術(shù)問題,你還是兵種搭配問題,是吧?你哪里打得不好,你該練哪兒,是吧?他不知道我是哪錯(cuò)了,為什么打不過,找不著方向。
A:到后來,你知道他為什么交朋友嗎?那時(shí)候,我就讓他想辦法。他找Major吃頓飯,找嘎姐吃頓飯,請人吃頓飯,讓人教著。得想辦法學(xué)去,還得有人給指導(dǎo)。
因?yàn)槿魏胃偧柬?xiàng)目的話,起初都要有教練,是不是?得有人指導(dǎo)。你說你悟性再高,得需要有人給你方向。就說我去哪兒學(xué),到底要學(xué)什么,得有個(gè)方向。所以你看這一段,他相對來說就提高得比較快,因?yàn)樗钇鸫a的現(xiàn)在他和對手練得多了。
包括現(xiàn)在Newbee俱樂部方面確實(shí)也起了很多作用。原來他沒有一個(gè)穩(wěn)定的收入,現(xiàn)在就是有一定工資,然后俱樂部也有心理疏導(dǎo),也幫著他做的心理疏導(dǎo),現(xiàn)在也有戰(zhàn)隊(duì)聯(lián)賽。
你看韓國為什么說它強(qiáng),它是一個(gè)體系,俱樂部有教練,隊(duì)員之間能夠溝通,能夠互相對練。這跟中國乒乓球一樣,它是個(gè)體系,它有模仿對手的,都互相指點(diǎn)。現(xiàn)在咱中國(星際)那是個(gè)人項(xiàng)目,你說又沒有教練,又沒有指導(dǎo),又沒有一個(gè)體系,生活上又沒保障,你錢少了,你出國去訓(xùn)練,人家為什么要教你?所以就是說在這方面真正出成績特別難。
就說作為我來說,我不能老看著我孩子生活在痛苦和失敗當(dāng)中,我想看他勝利,我想讓他建立起自信來。從這方面我這看,就是包括傳統(tǒng)體育,你要想強(qiáng),就得找強(qiáng)的國家強(qiáng)的運(yùn)運(yùn)動員去教你。巴西足球好,你得請巴西隊(duì)的隊(duì)員教你。競技體育也是,哪強(qiáng),韓國強(qiáng),那時(shí)我跟他說,我說你能不能去韓國那邊?因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的一個(gè)想法,就要給他想正規(guī)的一個(gè)訓(xùn)練途徑,你才能真正提高。搞競技體育,只有一個(gè)好的訓(xùn)練環(huán)境,你可能才能訓(xùn)練出來。
A:沒辦法。我再不放心,他得去那兒學(xué),那怎么辦?你不讓他學(xué)他肯定打不好,那時(shí)候沒有辦法。交錢,吃住都交錢,你住你得給人房錢,還要吃飯的錢,房間是按月算。他們幾個(gè)人合租那邊他們能有渠道就找到韓國人一起練,韓國人有時(shí)候去他們的宿舍。
但是他其實(shí)自尊心非常強(qiáng)。其實(shí)我們家也沒有說網(wǎng)上說那么有錢,所以不是說我養(yǎng)著這孩子,他什么都不干也行,不是那概念。我們家也就是中等那樣,可能這個(gè)家庭說我能維持,我能保障你,你可以不指著這掙錢,能吃上飯也能體面地活著,只能說是保持著這么一個(gè)狀況。但是他就是自尊心強(qiáng)。我從內(nèi)心上沒有逼過他,但是作為父母來說,我奮斗一輩子,我就想讓你受到好的教育,我舍不得吃,舍不得花,我也愿意給你投資在教育學(xué)習(xí)上。
我想讓你走到一個(gè)社會的主流去。但是說我拔苗助長也好,我前期的教育失誤也好,促使他就在這方面走不通了。作為他來說,他從事電競,當(dāng)時(shí)他也不知道還有什么途徑,唯一的他認(rèn)可這個(gè)途徑,他在不斷地出成績,所以他就認(rèn)可這條道了。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我記得打完他就拿了WCS四強(qiáng)嘛。就是有一個(gè)BlizzCon的積分賽的時(shí)候,他拿了一個(gè)第四。我記得他從128名開始打,海選他24小時(shí)基本就沒怎么睡覺,他也沒怎么吃飯。你想從128名開始打,到最后他都快不行了,他還要倒時(shí)差,坐飛機(jī)他們就坐了多長時(shí)間。
所以他始終沒真正讓他到怎么打都不行的時(shí)候,或者說絕望到他一點(diǎn)成績都不出的時(shí)候。當(dāng)時(shí)他手練得的可以,所謂就是基本功,他那時(shí)候手夠快。當(dāng)時(shí)我就跟他說你手必須得快,然后才是腦子快。他手比較快,他只不過那會兒的戰(zhàn)術(shù)(不太行),他過去沒強(qiáng)調(diào)這個(gè)戰(zhàn)術(shù),所以人家有時(shí)候比較針對他。
其實(shí)他可能之后還要遇到,你想這次他在BlizzCon上贏了Maru,然后肯定之后大家得針對他的打法。他現(xiàn)在應(yīng)該考慮,Maru是從十二三歲開始體系性訓(xùn)練。你剛打多少年?這回他3:2贏了Maru,他算沒白練。他當(dāng)時(shí)最擔(dān)心的是一分都得不了,跟那三個(gè)人分到一塊,就(擔(dān)心)一分都得不了。當(dāng)時(shí)他做噩夢他讓人給打一7:0,他跟他媽說,媽我做夢我一分都沒,得,讓人7:0(整理者注:如果小組內(nèi)一分未得是6:0)。
還一個(gè)他現(xiàn)在最大壓力,他成了公眾人物,你也知道這網(wǎng)絡(luò)一噴他,各個(gè)方面一噴他,他接受不了。所以他現(xiàn)在為什么有時(shí)候不愿意接受采訪,他想低調(diào)了?現(xiàn)在他知道,說你人怕出名。他也明白,就說可能幾乎全中國的星際希望都寄托在我身上了,所以他壓力就相當(dāng)大。你不管是哪個(gè)方面的壓力,現(xiàn)在都盼著他出成績。他現(xiàn)在你知道他承受多大壓力。
你像雷諾,他壓力就小,他無所謂。雷諾又打得那么好了,也沒說天天上電視去了,他沒那么大壓力,這就是得與失嘛,是不是?你得了你名聲,觀眾一多,就跟足球似的,熱愛的人越多,可能恨你的人也多。大家伙,所有中國人都盼著你勝利,因?yàn)槟忝淮螅愦碇袊巳サ模韲胰サ模爿斄艘驳扔诰徒o中國人輸了。所以這就是競技體育,有時(shí)候很有殘酷性。
但是說白了競技體育能代表國家去就是至高無上的榮譽(yù)。實(shí)際上他從事電競,我也想,一個(gè)是從人格方面去培養(yǎng),這讓他重視榮譽(yù),想辦法把這榮譽(yù)放在第一位。還有一個(gè)就是為人,怎么能做一個(gè)善良的人,做一個(gè)好人。你爭強(qiáng)好勝,不是說你有了錢,你就能證明你自己,不是那概念。你可能最容易達(dá)到的是我做一個(gè)好人,你受人尊重,可能比金錢還要珍貴。所以就電競來說,我有時(shí)候主要是希望他從這人格上面有一個(gè)正確的確立,這是我更希望看到的。
A:我知道他為什么,第一個(gè)就是說他練的強(qiáng)度太大了。實(shí)際上他應(yīng)該有一個(gè)緩沖期,比如說我先開始強(qiáng)度上來,到后邊我緩緩,緩緩,調(diào)節(jié)一下。但他可能越往后練的強(qiáng)度越大,你想一天50盤,基本上他睜眼到睡覺之前都沒有休息過。
后來他也感覺到,他可能自個(gè)也說了,他感覺身體快頂不住了,他專注度不夠了,集中不起來了。他想得跟著反應(yīng),但他集中不起來了。你看他真正打比賽的狀態(tài),我就知道他好在哪兒,你看跟Serral那場比賽,他完全不在乎輸贏了,他就是拼了,盡情地發(fā)揮。完全是一種激情的釋放,就是平時(shí)把這種訓(xùn)練的激情給打出來了。
這是一個(gè)什么概念,就是說我練了一輩子,可能也打不過他的時(shí)候,完全拋棄(別的想法),就是一種完全的釋放,包括那種激情那種節(jié)奏,沒有名與利,沒有失敗與成功那種概念,就是我平時(shí)訓(xùn)練那種展現(xiàn),那種操作的極限。
所以實(shí)際上他這輩子打得最好看的一場比賽,我覺得就是跟Serral那場,雖然他輸了,但是那一場那種節(jié)奏,說白了跟ByuN附體似的,其實(shí)他自己要放開了,他其實(shí)狀態(tài)還是能打得很好。就享受比賽,實(shí)際上我也想說,作為他后期應(yīng)該是來享受星際比賽,我就把我平時(shí)練的展現(xiàn)出來,展現(xiàn)出來那種技巧,那種激情,跟那種熱愛,展現(xiàn)出那種熱愛來。現(xiàn)在他打比賽背負(fù)的東西太多,就是說咱們光說,這些東西做得很難。你背負(fù)的東西太多了,有的時(shí)候名也好利也好,不允許你失敗,你就展不開了。有時(shí)候想得太多,反而有時(shí)候是挺痛苦的一個(gè)過程。
我那會兒就老想著別把這個(gè)勝負(fù)(看太重),我跟他說贏了也別太(高興),敗了也別(氣餒)。因?yàn)槲矣X得他那會兒就是太看重這勝利了,所以贏的時(shí)候我也不想去多夸他,輸了的時(shí)候,有時(shí)候我就給他發(fā)個(gè)信息,我說幾號回來,我就是從家庭角度老想給他一些溫暖,我就希望他把這東西看淡了。
A:對,贏的時(shí)候你老是鼓勵(lì),輸?shù)臅r(shí)候,我怎么辦?是不是?一看,我爸爸天天跟著看著,是不是你老盯著我壓力更大。所以特別是他輸?shù)臅r(shí)候,我就給他發(fā)個(gè)微信,我說幾號回來。

A:過一會可能說幾號回來,飛機(jī)幾點(diǎn)。
A:還是回家,是吧?不管受多大傷害,回家了再說,是吧?還有家庭的溫暖,是不是?
A:有,這肯定有。韓國的肉太貴,就說他回來趕緊給他做點(diǎn)好吃的,讓他好好休息休息。
A:對,下午3點(diǎn)鐘到的首都機(jī)場。
A:對幾層幾號車位,讓他就直接過來找來,有時(shí)候我也去出口那接他去。
A:這回因?yàn)槲移c(diǎn)兒去的,比較晚。
A:第一句話,回來了。
A:肯定先得說說我心里憋著的,我心里的話。我老想告訴他你怎么輸?shù)模阆乱徊綉?yīng)該怎么打,他的話題就是說一些趣事,就是比如跟韓國運(yùn)動員有什么趣事,或者他們?nèi)豪镞呎l跟誰有點(diǎn)什么趣事。但是我明白他的話題是逃出這圈了,有時(shí)候回到家就想說點(diǎn)別的。
A:矛盾……現(xiàn)在只能說什么呢,第一個(gè)我是尊重他。我老說了不干違法不干壞事,不干傷害別人的事,你什么都能干,你有夢想你就去干去,所以我來說(不打了)那只是我的觀念。至于矛盾不矛盾,實(shí)際上也談不上矛盾,因?yàn)槲矣辛酥骶€了,是尊重你,我是輔的。(過去)你按我的思路去,我不是全失敗了嗎?現(xiàn)在就尊重你的意見。你有什么夢想,只要你自己去努力刻苦去干去。但是我得給你提供建議,你的手包括你的未來,你不能拖時(shí)時(shí)間太長了,牽扯到轉(zhuǎn)型的問題。
A:不愿意。這個(gè)說說我不愿意在哪,因?yàn)槲液⒆咏?jīng)歷的痛苦太多了。雖然今天說這個(gè)(取得成就),我寧愿讓他當(dāng)一個(gè)……說白了就是普通人,你平平安安的,你沒有這么多挫折。雖然今天,別人可能看的是他們能當(dāng)個(gè)公眾人物,你能有一定影響力,你取得一些名望,取得一些成績,但是這背后忍受的痛苦,作為他來說,作為我們家庭來說,痛苦跟(付出)太大了。
