從“我”到“我們”

謝友寧

摘 要 妮娜·西蒙（Nina Simon）著作《參與式博物館》一書，從兩個層面討論了“參與式博物館”的構建與實踐，一個是理論層面，另一個是實踐層面。全書構建了比較完整的“參與”模式，描述了一條具有實用價值的技術線路，為不同區域，不同的公共服務機構提供了一整套方案，包括圖書館機構，十分值得思考與學習。

關鍵詞 博物館 圖書館 參與式 文化機構

分類號 K250

DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2019.10.003

On Exchange From “I” to “We”： Read The Participatory Museums

Xie Youning

Abstract The Participatory Museums by Nina Simon discusses the construction and practice of “participatory museums” from two levels. One is the theoretical level and the other is the practical level. The book constructs a relatively complete “participation” model， describes a technical line with practical value， and provides a set of programs for different public service institutions in different regions， including library institutions， which is worth thinking and learning.

KeywordsMuseum. Library. Participatory. Cultural institution.

0 引言

2019年春節，北京故宮“火”了，引來萬眾矚目，百姓拍手稱贊。據悉，這是因為故宮在春節期間首次面向大眾開放了許多與文物有關的民俗項目，策展了中華民族幾千年來的年俗文化。這樣的成功秘訣之一就是從“我”走向“我們”的轉變，從一個故宮人的守護到大家都是守護者的轉變，我們可以提煉出一個關鍵詞“參與”。從這一角度，不由的使我想起自己所閱讀過的《參與式博物館──邁入博物館2.0時代》。

《參與式博物館──邁入博物館2.0時代》[1]（浙江大學出版社，2018年5月出版） 是美國女博物館學家妮娜·西蒙（Nina Aimon）所著。筆者認為這是一本對于文化機構構建參與式體驗和創新服務有著重要價值和指導意義的著作。該書通過大量案例的演繹、歸納構建了比較完整的“參與”模式，其中附部分照片，增添了可讀性和視覺記憶。上面提到的“火”，就是“參與”成功的一個案例。我感興趣的不僅是因為該書說的是博物館，而是書中部分案例實際上也包括圖書館在內，確切地說是文化機構;另一方面，該書與我們前兩年出版的《博物館、美術館、圖書館與文化遺產》[2]一書中部分觀點很吻合，尤其我們提出的四館交叉與融合的想法。……