高校計算機實驗室建設與地方經濟發展的關系

■ 朱勇剛（江西技師學院）

一、高校計算機實驗室建設對創新科技人才培養具有帶動性及輻射作用

在高校中建設計算機實驗室是非常有必要的，計算機專業學生的創新能力也要在計算機實驗室中才能夠得到更好的提升，而部分高校的計算機實驗室是由學校與企業聯合出資建設的，在這種背景下建設的計算機實驗室主要面對高校學生和教師以及企業員工開放。而還有部分高校計算機實驗室是由政府和高校一起聯合建設的，這種實驗室一般稱為重點實驗室，能夠為地方經濟提供巨大的推動力。而建設計算機實驗室也能夠幫助高校發現高校教育教學發展過程中依然存在的問題，并據此調整人才培養方向，有針對性的對高校中存在的問題實施一定解決措施。而除此之外，高校計算機實驗室也是一個非常專業的研究場所，學生和教師都可以在實驗室中鉆研自己感興趣的計算機項目。并且，高校計算機實驗室還能夠將計算機專業學生的理論知識和實踐能力結合在一起，幫助學生進一步掌握計算機知識。而在進行實驗的過程中，最必不可少的就是探究意識和探究能力，所以教師也應該注重對學生探究意識與探究能力的培養，并且積極激發學生的學習興趣，當學生對某一件事物產生了學習興趣，學生自然會利用周邊的條件對事物進行研究。而教師和學生所研究出來的研究成果，也能夠為當地經濟做出一定的貢獻，從某種意義上而言，高校計算機實驗室的建設是有利于地方經濟建設的，而高校計算機實驗室的建設對人才培養所起到的重要性更是不言而喻的。

二、高校計算機實驗室建設需要結合高校特征

想要建設高校計算機實驗室，首先要明確高校的自身特色，在高校特色的基礎之上建設實驗室，才能夠更好的滿足學生和教師的需求，也才能夠最大限度的發揮出計算機實驗室的作用。而高校在建設計算機實驗室之前，也應該制定合理的建設模式，并有一定的發展計劃，因為只有合理的建設模式和科學的發展計劃，才能夠使計算機實驗室的建設變得更有價值。而計算機實驗室也不僅有利于計算機專業的學生，也有利于其他專業的學生的研究和學習，并且不同專業的學生在一起也能夠迸發出更有創意的思路。同時計算機實驗室能夠為學生營造一個更好的學習氛圍，在這樣的學習氛圍下，學生們能夠更加專心地進行學習，也能夠提升自己的思維性。除此之外，建設計算機實驗室還能夠使高校人才培養目標得到更加理想的實現，不過因為建設實驗室的所需資金非常龐大，所以高校對于建設計算機實驗室還應該有更加周全的計劃，在考慮的非常完善的情況下，再將資金投入到計算機實驗室的建設中。而計算機實驗室也可以用于攻克一些重大項目，更新高校的教育教學成果，創新技術人才也能夠在這樣的氛圍下得到成長和發展。不可否認的是，現階段社會所需要的是具備專業能力的創新科技人才，而計算機實驗室就能夠培養創新科技人才。

從上述內容中也可以體現出高校計算機實驗室建設的重要性，但是有部分高校在建設完計算機實驗室之后，僅在某些固定時間段對學生進行開放，而學生可以真正利用到計算機實驗室資源的時間非常少，這樣不但沒有發揮出計算機實驗室的作用，也阻礙了高校人才培養的進程，因此高校應該進行反思，給予學生更多運用計算機實驗室的時間，并鼓勵學生建立自己的研究團隊，讓學生能夠帶領自己的研究團隊一起進行科研，這不但使高校科研變得煥然一新，也為高校的教育教學發展起到了一定的推動作用。因此，高校應該將建設計算機實驗室當做培養創新科技人才的關鍵環節，在建設計算機實驗室過程中，投入更多的精力和資金，盡可能的滿足學生和教師的科研需求，并培養學生的創新能力和創新意識。

三、面向創新科技人才培養的高校計算機實驗室建設的幾點建議

（一）明確優勢，增加計算機實驗室特色

建立在高校辦學特色上的高校計算機實驗室建設能夠更加符合學生的期待和教師的需求，而計算機實驗室的建設，也能夠使高校在高校競爭中脫穎而出，但是高校也有必要堅持特色發展之路，以特色來作為高校計算機實驗室的建設方向。同時也利用計算機實驗室研究具備自身特色的科技創新科研項目。這樣做是為了最大程度發揮出計算機實驗室的作用，并使高校所能夠獲取的所有教育教學資源都得到匯總，這樣一來，當學生在計算機實驗室時，就能夠利用高校的資源庫進行科研，也就能夠大大提升學生的科研效率，加強學生的科研成果。

（二）尋找合理化的突破點

高校計算機實驗室建設，應該及時抓住國家科技創新體系建設的難得機會，結合自身高校特色及優勢，積極與企業以及相關科研組織進行聯合科研。讓這些尖端科研團隊能夠在其實驗室中開展科研創新，并發揮出其各自所具有的優勢進行互補，最終形成戰略合作伙伴。這樣一來，在高校開展科研項目時，也能夠有充足的人才加入，這些人才能夠使高校科研項目得到進一步的推動。并在此過程中，不同的科研人才之間還能夠經過思想的碰撞和交融，得出更加理想的科研成果。

（三）結合高校實驗室研究方向制定相關管理措施

高校計算機實驗室的建設能夠吸引到更多的頂尖人才，而當高校所擁有的人才越多，高校自然也能夠申請到更高層次的科研基金，而有了充足的科研資金，也會有更多的人才參與到科研項目中，并更好的展開科研項目。而高校也應該計劃合理的研究方向，并制定實驗室管理措施，而高校計算機實驗室也不應該局限于某一項目的開展，多個項目也能夠同時在計算機實驗室中完成，這樣才能夠讓計算機實驗室的作用發揮到最大。

四、結語

現階段，市場經濟的發展越來越迅猛，而在市場競爭中最核心的競爭力就是人才的創新能力，而創新科技人才就是當前市場上缺乏的人才類型。高校通過建設計算機實驗室，也能夠培養更多的社會所需要的創新科技人才，并在此同時，還能推動高校教育教學的發展，完善高校的人才培養計劃。