思政教育融入小學語文課堂教學的策略研究

曲霞

摘要：從小學開始，語文就作為一個必要的學科被我們所熟知，文教育不僅可以向學生們傳授中國的文化知識，同時提高學生的文化素養，還可以培養與塑造廣大學生的素質，以及行為規范，從古時開始，道德就一直被人們所重視，不論是在網絡中還是在現實生活中，道德一直是被人們所關注的話題。將思政教育融入小學語文課堂的教學，是十分有前途的。語文教育能夠提升學生對思政教育的興趣，有助于學生正確價值觀的形成。

關鍵字：小學語文;語文教學;思政教育

自古以來，在我們心中，語文與哲學、道德、史學、倫理學等都是息息相關的，“文以載道”“文道合一”等優秀傳統歷代秉承。儒學經典著作《大學》中對治國平天下的政治教育，給予了明確的敘述。現如今，語文教育作為一項母語教育的課程，它的工具性和人文性是語文課程的基本特點。

1思政教育融入小學語文課堂教育的意義

1.1思政融入語文教育，有助于學生形成正確的價值觀

小學生作為祖國的花朵與未來的棟梁，他們的教育以及今后的發展有著密切的聯系，語文教育作為一門母語教課程，在小學生的價值觀形成與發展的過程中，起著至關重要的作用。語文教育中蘊含著大量的優秀傳統理念，選入語文教材中的課文好多都是傳承了我國古代傳統文化以及美德的載體，語文老師要利用好教材中的古代文化名人，直觀形象的故事，還有事跡等資料，通過匯……