國季
摘要:目前,高校開展志愿服務工作已經成為一種常態,很多高校的院系都已經建立了志愿者服務隊。高校志愿服務在志愿者傳統文化素質的提升以及優秀傳統文化人才的培養方面所發揮的作用是毋庸置疑的,但在開展過程中,既存在優勢也遭遇了困境。通過構建多元志愿服務體系,推動優秀傳統文化對服務對象的思想滲透;重視個體對志愿服務工作以及優秀傳統文化的體驗和內化;加強對志愿服務工作的評估總結;打造高素質的志愿者隊伍,為我國高校志愿服務工作的發展以及優秀傳統文化的傳承提供一定的助力。
關鍵詞:高校志愿服務 傳統文化傳承 作用 關系 策略
中圖分類號:G641 ?文獻標識碼:A ?文章編號:1009—5349(2019)20—0040—02
改革開放以來,我國社會經濟的高速發展,極大地改變了人們的生活,人們在物質需求得到滿足的情況下,人們對精神文化生活的追求越來越強烈,受此影響,中國優秀傳統文化的傳承和弘揚受到了更多的關注。立于時代發展潮頭的大學生不僅是新思想、新文化的創造者,也是傳統優秀文化的繼承者,而高校志愿服務工作則是大學生進行傳統文化傳承的有效途徑。
一、志愿服務的文化傳承作用
1.志愿服務概述。志愿服務誕生于19世紀初的西方,起初是為了緩和政府和民眾矛盾而開展的一種宗教性慈善服務。在經過近兩個世紀的發展之后,其所涵蓋的范圍不斷擴大,已逐漸成為一種非政府系統的組織行為和服務行為,是民間組織或是個人利用自身所擁有的知識、技能、財富等,通過服務性行為趨勢實現對社會事業的服務和貢獻。[1]我國志愿服務起步較晚,在改革開放之后志愿服務活動才逐漸鋪展開來,在很長一段時期內,都處于無秩序的狀態。20世紀90年代,共青團中央組織實施中國青年志愿者行動,標志著我國志愿服務開始走上規范化道路。在此之后,我國志愿者的成分不斷豐富,基本上各年齡段、各類職業領域都存在志愿者。志愿服務是一種團結、大同的理想主義精神,廣大志愿者以無私的愛為別人帶去關懷和幫助。在此過程中,他們既獲得了提升,同時也在客觀上推動了整個社會的進步和發展。
2.高校志愿服務的中國傳統文化傳承作用。高校志愿服務對于中國傳統文化傳承的作用主要體現在志愿者傳統文化素質的提升以及優秀傳統文化人才的培養等方面。隨著我國社會的持續發展,現如今志愿服務已經拓展到社會的各行各業。在高校志愿服務工作中踐行中國傳統文化,可以促使志愿者們深入了解掌握傳統文化精髓。對此,很多高校會對志愿者隊伍進行傳統文化的教育培訓,弘揚傳統文化精神內涵,為優秀傳統文化的傳承奠定堅實的基礎。由此可見,志愿服務工作是幫助高校學生進一步認知和理解傳統文化的有效途徑。在參與志愿服務工作的過程中,高校志愿者會將傳統文化內化為志愿服務行為,在精神上認同優秀傳統文化,并在行動中予以發揚。現代志愿服務工作在一定程度上促進了傳統文化內涵的豐富和創新,在大學生創造性和批判性思維的作用下,傳統文化包含的糟粕將被去除,擁有的精華將被接納,在此過程中,優秀傳統文化被繼承發展,同時融入傳統文化的志愿服務工作也將形成獨具特色的志愿文化。[2]綜上所述,推行高校志愿服務工作可以更好地在我國大學生群體中傳遞中國優秀傳統文化,形成基于歷史文化的價值,從而為社會發展作出更大的貢獻。
二、志愿服務傳承文化的優勢及困境
1.在高校志愿服務工作中傳承傳統文化的優勢分析。根據普遍的認知,志愿服務具有很強的自由價值取向,偏向于個體參與,而中國傳統文化推崇的卻是團體利益。基于此,部分人認為我國青年在參與志愿服務工作的過程中會排斥傳統文化,事實上這種看法并不正確,我國傳統文化中的很多元素對大學生志愿者的認知和行為都有著深刻的影響。如“仁愛”“誠信”“責任”等均會對大學生服務意愿、服務態度等產生影響。其中“仁者愛人”體現的是獨具東方特色的人文關懷和社會意識,它教導我們要善待他人。其中“出入相友”“守望相助”和志愿服務精神的核心價值不謀而合。而“天下興亡、匹夫有責”體現的則是個體對于整個社會、國家所負有的責任,它闡明了中華文化中人和社會之間的關系,和志愿服務中的責任意識存在共通之處。[3]“言必信、行必果”則表現了中國文化所提倡的為人處世須誠信的態度,是當代志愿服務精神的重要價值。綜上所述,志愿服務精神和我國傳統文化之間天然就存在著緊密的聯系,通過高校志愿服務工作推動傳統文化傳承的效果將更加顯著。
2.現階段我國高校志愿服務工作遇到的困境。目前,我國大學生參與志愿服務活動的意愿較高,但同時也存在一定的負面因素,具體包括:第一,動力不足。部分志愿服務活動是由上級單位安排的,這使得學生產生排斥心理。還有部分學生認為參與志愿服務無助于自身的提升,因此不愿參加。第二,很多大學生參與志愿服務工作往往是為了“獲利”,如補貼、評優、入黨等。[4]第三,效果不佳。部分志愿者能力不足,導致志愿服務活動開展無法取得理想成果。
三、通過高校志愿服務推動中國傳統文化傳承
1.構建多元志愿服務體系,推動優秀傳統文化對服務對象的思想滲透。高校志愿服務工作的展開形式多樣,且內容豐富,因此通常不存在固定的場所,往往需要大學生“走出去”。在這樣的情況下,想要在其中滲透中國傳統文化,就應該做好活動陣地的建設。除了將傳統文化和志愿服務活動有機結合以外,還應充分利用各類媒體渠道構建文化宣傳傳承的平臺,具體可以借助廣播電視、互聯網或是校內期刊等,對志愿服務工作進行廣泛宣傳,在校園內形成一種良好氛圍,促進傳統文化的弘揚,同時吸引更多的學生參與志愿服務活動。
2.重視個體對志愿服務工作以及優秀傳統文化的體驗和內化。在開展高校志愿服務工作的過程中,想要取得良好的效果,需要每一個志愿者將志愿行動內化為個人行為,這樣即使是在志愿服務工作之外,也能身體力行地弘揚志愿精神和傳統文化。而這則需要借助傳統文化的感染作用,大力開展傳統文化培訓教育,使廣大志愿者自身強化傳統文化中的相關表述和概念。[5]
3.加強對志愿服務工作的評估總結。每次志愿服務工作完成之后,都要組織全體成員開展學習討論活動,這樣做的目的是促進大學生對志愿服務進行思考和感悟。傳統文化因素是志愿服務精神的內在體現,在活動結束后通過小組討論和探索,能夠幫助志愿者更好地提升自身的修為。這種學習討論活動可以公開進行,可以講座的方式讓志愿者們講述中國傳統文化在活動中的體現。
4.打造高素質的志愿者隊伍。高校志愿者的傳統文化素養直接關系著志愿服務工作中文化傳承的實際效果,因此各高校應該有意識地提升志愿者的傳統文化素質,定期組織志愿者開展傳統文化教育培訓活動,加強志愿者對中華優秀傳統文化的了解掌握,領悟其中所蘊含的精神和內涵。此外,可以多開展一些和傳統文化相關的志愿服務活動,如到博物館擔當講解員等,這樣可以使志愿者在實際工作中不斷積累文化知識。
綜上所述,高校志愿服務活動是傳承中國優秀傳統文化的重要途徑,將傳統文化元素融入到高校志愿服務工作中,一方面可以豐富志愿服務工作的內容,另一方面則可以加深大學生對傳統文化的感悟,逐漸承擔起弘揚傳統文化的責任。
參考文獻:
[1]楊雪.新疆高校大學生志愿活動現狀與對策研究[D].新疆大學,2016.
[2]趙少華,王華琳.新時期高校志愿服務發展的機遇、挑戰與對策[J].中國青年研究,2017(12):38-44.
[3]成積春,劉慧.高校傳承中華優秀傳統文化的路徑研究[J].內蒙古教育,2018(6):21-23.
[4]冉聰聰.文化傳承與創新背景下高校文化育人機制研究[J].宿州教育學院學報,2019,22(2):65-67.
[5]楊明.高校傳承與弘揚中華傳統文化的意義與路徑研究[J].教育現代化,2017,4(15):226-227.
責任編輯:于蕾