淺談游戲在幼兒教育中的重要性及其應用策略

王什

摘? 要：愛玩是幼兒的天性，所以游戲是幼兒教育的啟蒙。通過游戲可以開發幼兒的智力和鍛煉幼兒在各個方面的能力。教師帶著幼兒們一起玩游戲能夠開闊幼兒的視野和鍛煉幼兒們靈活的思維，讓幼兒們能夠健康快樂的成長，擁有一個美好的童年。所以本文結合實踐，淺談游戲在幼兒教育中的應用策略及其重要性。

關鍵詞：幼兒教育;游戲;教師;應用;重要性

游戲對于幼兒來說是一種不可或缺的活動，因為游戲可以極好的開發幼兒的智力，提高幼兒的智商與情商，在游戲的過程中可以開闊幼兒的眼界，豐富知識，培養幼兒的學習興趣及提高幼兒的動手能力，極大地促進幼兒身心健康的成長。在幼兒階段，幼兒們都會很喜歡游戲，他們樂于去接受這一種活動對此也具有極大的興趣，通過游戲他們不僅能獲得快樂，還能從游戲中得到尊重和自信，幫助他們塑造完整的人格，促進幼兒身心全面健康的發展。

一、游戲在幼兒教育中的重要性

1.在幼兒還不具備交際能力的階段，游戲是他們之間交流的橋梁。

在幼兒階段，他們的游戲一般是群體性游戲，幼兒也會害怕孤單，所以天性使然他們會更加的愿意參加一些群體性游戲。那么，在群體性游戲中，幼兒們就少不了交流，那么通過游戲可以讓他們之間產生交流的機會，談們會討論玩什么游戲，怎么樣來玩，該怎樣來獲得游戲的勝利等等這些。從而幼兒們通過游戲達成共識，可以找到志趣相同的好朋友。所以游戲就是幼兒人際交往的重要手段，通過游戲他們能建立起自己的人際交往的網絡。人際關系網絡建立之后，它的維持也和游戲息息相關。在游戲的過程中，難免會遇到一些問題，例如，在幼兒舉行籃球比賽時，他們需要協商好誰打那個位置，誰打前鋒誰打后衛，這些都需要他們先自己去協商調解，當他們之間出現了他們還解決不了的問題的時候，這時就需要家長或者老師介入幫助他們協商，并且教導他們懂得謙讓和爭取，幫助他們建立健全的人格和良好的品質。教師和家長還可以通過游戲來洞察孩子們的缺陷，幫助他們改正，營造良好的校園氛圍。

2.通過游戲能讓幼兒們站在別人的角度看問題，能夠理解他人。

在幼兒階段，他們的思維都是以自我為中心，看待問題都只會從自己的角度出發，用自己的思維和想法來看待周遭的事物。而且現今的生活水平有了極大的提高，且現在大多數兒童都還是獨生子女，是家里的掌上明珠。平時家長們的嬌慣會讓他們這種以自我為中心去看待事情的思維更加得根深蒂固。而通過游戲可以讓他們在游戲中扮演不同的角色，讓他們體會到不同的角色的不同感受，這樣在現實生活中他們才能夠更加貼切的理解他人的感受。例如，教師可以設定情景讓幼兒們在這一個情景中去扮演不同的角色，扮演服務員，扮演顧客，扮演服務員可以讓兒童們體驗到服務員的工作的不易，從而讓他們也要給予服務員們同樣的尊敬，扮演完服務員后再扮演顧客，有了之前扮演服務員的體驗后，相信幼兒們明白服務員的不容易之后，在自己是顧客時對待服務員會更加有包容和諒解的心，更能夠理解他人。所以游戲可以幫助兒童以正確的思維去看待周圍的世界，走出以自我為中心的思維誤區，為幼兒能夠正確的認識自己和理解他人奠定基礎。

二.游戲在幼兒教育中的應用策略

1.以發掘和培養幼兒的興趣愛好為目標，培養幼兒的學習興趣。

在幼兒教育的過程中，難免會碰到這樣的難題，有些兒童比較得沉悶，不太喜歡與他人交流，并且好像也沒有什么事情能夠引起他的興趣，這時教師就可以通過帶著他們進行游戲，觀察他們對哪一些游戲感興趣，從而來發掘他們的興趣愛好。同時在游戲過程中還可以使孩童得到快樂，并且讓他們收獲到友誼，以此更進一步的培養幼兒的興趣愛好和各個方面的能力，此外，老師們還可以帶領孩子們玩角色扮演的游戲培養幼兒的自我意識等等。

2.利用游戲的方法來達到教育的目的。

我國對于教育的重視程度和投入都越來越大，教育必須從小抓起，因為孩童的可塑性是最強的，這時是決定這個人一生的學習狀態的關鍵時期，所以幼兒時期的教育尤為重要。但在這一時期的孩子們年齡都還太小，不懂得太多，所以老師不能去和孩子們講一些大道理，老師應該應用淺顯易懂的方式去教導孩子們，這時就體現出了游戲的妙用，因為孩子們大都能接受游戲這種活動，老師就應該把所要表達的內容融入游戲當中。例如，讓孩子們表演小紅帽的故事，讓孩子們能夠從游戲當中明白不能隨意的和陌生人說話，因為這樣可能會傷害到自己，這樣的方式比老師直接跟孩子們講要有用得多。

3.開展角色扮演游戲，全方位的提高同學們的綜合素質和能力。

幼兒宛如一張白紙，他們需要有人給他們灌輸各種知識觀念，他們需要從外界去學習技能等等，而角色扮演正是能夠滿足這一條件的游戲之一。例如，在醫院給兒童們體檢完后，老師可以和孩童們說，孩子們，剛剛醫生給我們檢查了身體，我們也來扮演醫生檢查身體好不好呀，這樣的游戲又貼切實際，又能夠提高學生們的動手和模仿能力，能夠全方位的提高學生們的素質。

三、總結

孩子能夠在游戲中成長會是他們童年美好的回憶和他們一生的財富，游戲能夠指引家長和老師們教育孩子的方向，發現他們的興趣，培養他們的愛好，塑造健全的人格，使孩子們健康快樂的成長。

參考文獻：

[1]裔婧：淺議游戲在幼兒教育中的重要性及其應用策略[J].學園.2015

[2]徐東：幼兒園游戲整合現實課程[J].成都師范學院報.2015