試論聲樂演唱中的情感處理

唐天樂

【摘 要】一個聲樂作品的詮釋離不開情感的表達，只有聲情并茂才能賦予歌唱以靈動感和生命力?！耙郧閹暋北还J為是聲樂的最佳表現方式，充滿感情的聲樂演唱能給人帶來一種意猶未盡之感?，F階段很多聲樂實踐者都過于重視聲音的技巧和發聲方式，對于情感表達顯得過于隨意和輕視，導致演唱作品不能深入人心，本文針對這一問題對聲樂演唱中的情感處理做出相關分析。

【關鍵詞】演唱;傳遞;聲樂作品;情感表達

中圖分類號：J616文獻標志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2019）31-0041-01

黑格爾曾說，音樂是心情的藝術，它直接針對人的心情。只有在歌唱中投入飽滿的熱情，歌聲才能傳遞至聽眾內心，牽動聽眾的心，并和聽眾產生情感共鳴。所以說，聲樂演唱中的情感處理具有非常重要的作用。

一、對作品進行深度剖析進而理解情感

在實際演唱前，首先要深度分析作品創作背景以及創作者的意圖與情感，進而分析作品的內涵。只有在深刻且全面的理解下去詮釋作品，才能在歌唱中給聽眾帶來畫面感。每一首聲樂作品的創作都是在一定時代背景中產生的，在分析作品的風格、素材、思想的同時不能忽視對社會環境的探究。如果只是理解歌詞表面的意思，演唱時很難把握作品的情感走向、主題思想。實際演唱時，演唱者必須深挖歌詞內涵，對于敘事和抒情中的每一個字與詞都細致分析、理解到位，才能在表現的過程中做到詞中傳情。

二、聲樂演唱中的情感處理

歌唱的重要魅力體現就是傳情達意，演唱的水平以及藝術效果的體現都離不開科學的藝術處理，一般而言，主要體現在如下幾個方面。

首先，樂句的分析與呼吸的安排。初次接觸一首歌曲時，要哼唱旋律、分析樂句，并進行適當的曲式分析。至于如何劃分樂句和呼吸換氣，應該依據曲子的風格、歌詞，以及譜例中的連音線、換氣記號，等等。而不能僅僅根據自己的喜好和習慣胡亂斷句。演唱實踐中，不同地方的斷句應該以怎樣的感情基調開始或是結束，都需要精心設計，如此才能為有感情的歌唱打下良好的基礎。

第二，速度與節奏。演唱中的情感表達與歌曲的速度、旋律、節奏等有密切關系，把握好準確的速度，能引導觀眾帶入自己的感情，在演唱情緒發生變化時，速度、節奏也會隨之變化，以此來體現情感的流動性，并在氣息的合理運用下隨著旋律的走向不斷發展推進。演唱實踐中，歌唱速度變化不能過于隨意，感性表達一定要基于對作品的理性分析上。例如在演唱《小河淌水》時，第一個音“哎”有四拍，給人感覺要像慢慢拉開序幕，月亮慢慢升起。針對這一個字，有很多種不同的表現方式，但展現出來的畫面感要真實且有意境，時值可以稍長或是稍短，促使歌唱者的表達和作品的情感完美融合，給人一種和諧之美。而節奏一般都是體現民族特色或是地域特點的重要因素之一，例如新疆民歌中就有很多切分音，陜北民歌中就有很多拖腔和附點，等等。在演唱民歌之前，要查閱大量樂曲資料，并了解作品的創作風格。

第三，音色的把握。演唱者的音色對于情感表達也是至關重要的，在演繹一首歌曲時，不同的樂句中各種音樂的對比使用，能給歌曲增添不一樣的色彩。例如，《大山里喊太陽》這一聲樂作品，開始部分有一個“喲～”字，表現時應該展現距離感，感覺聲音是從遠方慢慢傳來，然后在“山里女人喲～，火辣辣喲～”時進入一個寫實的畫面，歌唱“辣”這個字時，要體現山里女人的活潑、熱情、潑辣，音色要表現出興奮和戲謔的感覺。整首作品中，不僅要根據調性色彩確定演唱情感大方向，而且對于局部情感色彩也要用心琢磨、細致處理。

第四，演唱力度與強弱。每一首聲樂作品都需要在情感基調中表現出不同的強弱變化，以此才能促使演唱具有強烈的感染力。對于慷慨激昂的曲子，要鏗鏘有力，讓人聽著熱血沸騰;對于優美抒情的作品，力度要相對較弱，音色也要以柔美為主。不同情感色彩的演唱，要在合適的力度下各抒其情。

第五，通過身體語言傳遞感情。聲樂演唱也是一種表演，在演唱過程中，身體語言的使用不僅能夠帶給觀眾美好的視覺感受，而且，通過氣息帶動身體語言進行歌唱能夠促使演唱情感更加豐滿。另外，除了肢體語言，演唱者的眼神也很重要。眼睛是心靈的窗戶，聲樂作品中各種微妙的情緒都能通過眼神進行傳遞，演唱者要用不同的眼神表現意境，并與觀眾進行互動交流。

三、聲樂演唱中的情感處理要點

學習音樂之人，一定要善于觀察生活，并具有豐富、大膽的想象力，只有這樣，才能對各種風格的歌曲意境有準確把握，進而在自己的感悟下去詮釋和表達。同時，要多賞聽與對比、模仿，尤其是對于作品的處理和音色運用方面。此外，平時還需多閱讀文學作品，提升自己的文化修養、審美意趣和對于細膩感情的感悟能力。

四、結語

音樂必須通過表達才能富有生命力，演唱中的情感處理能為歌曲增添色彩，并為聲樂作品展現價值。一名優秀的演唱者，必須用心分析作品創作意圖，在不斷地感悟中升華作品的內涵，以此促使聽眾在美的熏陶中感受聲樂演唱帶給人獨特的藝術魅力。

參考文獻：

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