□ 閆超華

如果孩子們知道我有一臺“作業機”,他們會大聲嚷嚷:“太好了,再也不怕學校的作業了。”于是,許多動物都圍了過來……
現在打開機器的開關,聽吧,它開始轟隆隆運轉了。沒錯,我們小時候嘴巴里也會發出這種奇怪的聲音,現在請把你的作業投進去吧!
5只圣甲蟲+3只杜鵑-4只貓咪=?
答案是:蜈蚣的腳丫!
天哪,“你給我站起來,你這個小懶蟲!”這時,一個聲音傳進了我的耳朵里,老師點了我的名字,大家哄堂大笑……
可是在通往童詩的世界中,所有的玩具都會復活,在教室的天花板上空盤旋,美麗的生靈匯聚在一起,就是歡樂的大合唱。
在地球上的每一個地方,總有一個不一樣的孩子,他的頭上就是云朵和星辰,這一切都會在算術課堂的黑板上出現:“美麗的星云”忽隱忽現,仿佛班里的同學都變成了“小王子”,飛吧,飛吧,像夢的羽毛一樣飛翔吧。
呵,呵,孩子們都變得金黃,包括他們腦袋里的怪東西,以及排列的字母和森林。
雖然“作業機”只是一個夢想,但它又是真實存在的,因為童詩的語言就是讓大家相信:童年的時刻就是詩意般的奇跡。