崔煥珍 李娜
【摘要】歌唱學(xué)習(xí)是一個長期而復(fù)雜的過程,聲樂是一種以人聲為主體的音樂藝術(shù),是一個復(fù)雜的認(rèn)知過程。現(xiàn)在很多歌唱學(xué)習(xí)者追求高超的演唱技巧,一般能從呼吸和剖析音樂基本要素方面進(jìn)行歌唱方面的學(xué)習(xí),卻不注重歌唱的情態(tài)對于歌唱狀態(tài)和歌唱肌能的重要作用,造成在一定時間內(nèi)對于技巧的提升停滯不前。歌唱的實質(zhì)是由肌能運動引起的,心理情態(tài)對歌唱肌能的運動具有引導(dǎo)性的作用;歌唱的狀態(tài)會直接影響發(fā)聲的效果。因此,根據(jù)作品進(jìn)行歌唱時身體狀態(tài)的調(diào)整對歌唱狀態(tài)具有重要的作用,情態(tài)中心理因素對歌唱肌能的作用則直接關(guān)系到歌唱事業(yè)的成敗。
【關(guān)鍵詞】歌唱藝術(shù);心理情態(tài);身體狀態(tài);作用
【中圖分類號】J616 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
一、歌唱的基礎(chǔ)
我們知道,要完整地演繹一首作品,包括呼吸、發(fā)聲、共鳴三大方面,本節(jié)從影響演唱技巧兩個方面,即影響作品表現(xiàn)的音樂要素和影響呼吸和發(fā)音的呼吸方式進(jìn)行簡單的分析,總結(jié)準(zhǔn)確地演繹音樂要素在歌唱中的重要作用,合適的呼吸方式對歌唱的重要作用。
(一)音樂要素對歌唱的作用
聲樂作品最后表達(dá)給觀眾的過程是一個“二度創(chuàng)作”的過程,要正確地對作品進(jìn)行情感定位,這個過程中最基礎(chǔ)的就是對音樂要素的學(xué)習(xí)掌握。每首音樂作品都是由不同形態(tài)的樂音組成的,樂音的四大特性是音的高低、音的強(qiáng)弱、音的長短和音色,這也是音樂的基本要素,包括調(diào)式調(diào)性、樂句樂段、節(jié)奏、音程和弦等,可以說是橫向的音樂形態(tài)?!?br>