再談如何做好高中思想政治教育的改革與創(chuàng)新

摘要：新形勢下，加強(qiáng)高中思想政治教育改革與創(chuàng)新十分重要，要引起高度重視。本文對(duì)高中思想政治教育改革與創(chuàng)新問題進(jìn)行了全面、深入的分析，首先分析了高中思想教育改革與創(chuàng)新的重要性，接著分析了當(dāng)前高中思想政治教育存在的一些不足和問題，最后就如何推動(dòng)高中思想政治教育改革與創(chuàng)新提出了一些有針對(duì)性的解決對(duì)策，旨在為促進(jìn)高中思想政治教育科學(xué)、健康、持續(xù)發(fā)展提供一些有益的參考和借鑒。

關(guān)鍵詞：高中;思想政治教育;改革

高中教育是我國重要的階段性教育，對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)秀人才具有重要的基礎(chǔ)性作用，為此必須高度重視高中階段的教育工作。而思想政治教育也越來越受到高中教育的重視，但目前我國高中思想政治教育仍然存在一些不足之處，最為突出的就是缺乏改革和創(chuàng)新，導(dǎo)致高中思想政治教育無法取得良好的成效。在新的歷史條件下，特別是在我國大力推動(dòng)高中教育改革的新形勢下，必須積極探索高中思想政治教育改革與創(chuàng)新模式，著力提升高中思想政治教育效果，進(jìn)而提升高中學(xué)生的思想政治水平，為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管從總體上來看，我國高中對(duì)學(xué)生的思想政治教育給予了一定的重視，但仍然缺乏有效的創(chuàng)新，進(jìn)而制約了高中思想政治教育的效果，對(duì)此要引起高度重視，并積極探索符合我國高中教育實(shí)際的思想政治教育模式。

一、 高中思想政治教育改革與創(chuàng)新的重要性

高中階段的教育十分重視，特別是高中學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀等還沒有完全形成，因而必須大力加強(qiáng)高中思想政治教育工作，而隨著形勢的不斷變化，加強(qiáng)高中思想政治教育與創(chuàng)新具有十分重要的價(jià)值。一方面，加強(qiáng)高中思想政治教育改革與創(chuàng)新，能夠提升高中思想政治教育的實(shí)效性，特別是通過一系列卓有成效的改革與創(chuàng)新，比如充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的重要作用，能夠隨時(shí)隨地針對(duì)高中學(xué)生開展思想政治教育，這將能夠提升高中思想政治教育的實(shí)效性;另一方面，加強(qiáng)高中思想政治教育改革與創(chuàng)新，能夠使學(xué)生更多參與到高中思想政治教育中來，比如通過加大高中思想政治教育的實(shí)踐教學(xué)，使高中學(xué)生能夠更多地參與到教育教學(xué)中來，同時(shí)也能夠使學(xué)生接受更加直觀的思想政治教育，進(jìn)而提升思想政治教育的有效性和針對(duì)性。

二、 當(dāng)前高中思想政治教育存在的突出問題

盡管從總體上來看，我國高中在思想政治教育方面取得了一定的成效，對(duì)于提升高中學(xué)生的思想政治水平發(fā)揮了一定的作用。但深入分析當(dāng)前我國高中思想政治教育的現(xiàn)實(shí)情況，仍然存在一些不容忽視的問題，需要引起高度重視。深入分析當(dāng)前我國高中思想政治教育存在的問題，主要有以下幾個(gè)方面。

（一） 教育理念缺乏創(chuàng)新

盡管目前我國一些高中積極推動(dòng)思想政治教育改革與創(chuàng)新，但在教學(xué)理念方面仍然存在創(chuàng)新不足的問題。個(gè)別高中在開展思想政治教育的過程中還存在重視不夠的問題，對(duì)于高中思想政治教育還沒有上升到一定的高度，導(dǎo)致高中思想政治教育說起來重視、做起來忽視，根本無法提升高中學(xué)生的思想政治素質(zhì);目前我國個(gè)別高中在開展思想政治教育的過程中，還沒有將理論教育與實(shí)踐教育緊密結(jié)合起來，導(dǎo)致理論與實(shí)踐相脫節(jié)，而且很多高中學(xué)生更多的是為了學(xué)習(xí)思想政治理論而學(xué)習(xí)思想政治理論，還沒有將思想政治教育融入日常學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，這就使高中思想政治教育具有一定的片面性。

（二） 教育體系不夠完善

從目前我國一些高中思想政治教育來看，還沒有建立比較完善的教育教學(xué)體系，各個(gè)方面還沒有形成良好的協(xié)調(diào)機(jī)制，高中思想政治教育還缺乏全面性和系統(tǒng)性。比如目前一些高中在開展思想政治教育的過程中，還沒有與其他教育緊密結(jié)合起來，導(dǎo)致高中思想政治教育缺乏多元化。再比如目前一些高中在開展思想政治教育的過程中，各科任老師之間缺乏橫向的溝通與聯(lián)系，在開展教育教學(xué)的過程中，還沒有將思想政治教育融入其中，導(dǎo)致高中思想政治教育缺乏協(xié)同性，制約了高中思想政治教育的深入開展。

（三） 實(shí)踐教育相對(duì)較少

目前一些高中在開展思想政治教育方面，雖然也設(shè)計(jì)了一些實(shí)踐教育內(nèi)容，但很多實(shí)踐教育內(nèi)容都缺乏吸引力，很多高中學(xué)生對(duì)此并沒有太大的興趣，必然制約高中思想政治教育的深入開展。

三、 推動(dòng)高中思想政治教育改革與創(chuàng)新的對(duì)策

（一） 創(chuàng)新教育理念

理念是行動(dòng)的先導(dǎo)，要想使高中思想政治教育取得更好的成效，最為重要的就是要在創(chuàng)新教育理念方面取得突破。這就需要廣大高中以及思想政治教育工作者要進(jìn)一步改革和創(chuàng)新高中思想政治教育教學(xué)理念，要將提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)作為首要目標(biāo)，高度重視教學(xué)改革與創(chuàng)新，要投入更多的精力進(jìn)行思想政治教育教學(xué)改革，高中要在這方面為廣大教師創(chuàng)造條件，同時(shí)要加大各方面的投入力度。要改革過去以理論教育為主的教育教學(xué)模式，要本著提高學(xué)生的素質(zhì)，積極探索符合高中學(xué)生特點(diǎn)的教育模式，提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。

（二） 完善教育體系

對(duì)于高中思想政治教育來說，必須有健全和完善的教育教學(xué)體系作為支撐，否則就無法取得良好的成效。這就需要高中在開展思想政治教育的過程中，要進(jìn)一步健全和完善教育體系，要建立高中思想政治教育組織機(jī)構(gòu)，而不只是思想政治理論課，這樣能夠提升高中思想政治教育的多元化。比如應(yīng)當(dāng)建立高中思想政治教育聯(lián)合教學(xué)體系，各科任老師都要參與其中，共同研究高中思想政治教育改革與創(chuàng)新，同時(shí)要將思想政治教育融入各科當(dāng)中，這樣能夠使高中思想政治教育取得更好的成效。要建立網(wǎng)絡(luò)教育體系，比如可以建立微信平臺(tái)、QQ群等，隨時(shí)隨地開展思想政治教育。

（三） 加強(qiáng)實(shí)踐教育

盡管從總體上來看，我國廣大高中在思想政治課實(shí)踐教學(xué)方面都有一些內(nèi)容，但內(nèi)容和形式仍然相對(duì)較少，吸引力、影響力還不強(qiáng)，這就需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育的實(shí)踐教育，比如可以“紅色教育”作為思想政治的重要內(nèi)容，多開展一些與革命傳統(tǒng)教學(xué)有關(guān)的實(shí)踐課程，紅色旅游、紅色歌曲比賽等等都可以作為實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容;再比如應(yīng)當(dāng)將實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生就業(yè)能力培育結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生到廣闊的社會(huì)中去調(diào)查研究和實(shí)踐鍛煉。

綜上所述，高中思想政治教育改革與創(chuàng)新問題需要廣大高中以及廣大思想政治教育工作者積極推動(dòng)，重點(diǎn)要在創(chuàng)新教育理念、完善教育體系、強(qiáng)化實(shí)踐教育等方面取得突破，推動(dòng)高中思想政治教育取得新的更大的成效。

參考文獻(xiàn)：

[1]杜蕊.基于核心素養(yǎng)的高中思想政治課堂教學(xué)原則[J].教育教學(xué)論壇，2018（5）.

作者簡介：

王瑩瑩，河北省張家口市，河北省赤城縣第一中學(xué)。