基于自動(dòng)主義的自主課堂實(shí)踐研究

南京市江寧區(qū)湖熟初級(jí)中學(xué)課題組

學(xué)校名片

南京市江寧區(qū)湖熟初級(jí)中學(xué)地處“湖熟文化”的發(fā)源地，現(xiàn)有教職工65人，其中南京市優(yōu)秀青年教師2名，江寧區(qū)學(xué)科帶頭人3名，區(qū)骨干教師8名。學(xué)校堅(jiān)持“規(guī)范、激活、和諧、共進(jìn)”的辦學(xué)理念，按照三年發(fā)展目標(biāo)前行，從“凝神聚力激活力，提振信心謀發(fā)展”到“乘勢(shì)而上抓質(zhì)量，順勢(shì)而為謀發(fā)展”，再到建設(shè)有品質(zhì)、有溫度的高質(zhì)量學(xué)校;沿著以德育為首，以教學(xué)為中心，以和諧為保障的發(fā)展方向;堅(jiān)持特色立校、科研興校、人才強(qiáng)校、內(nèi)涵發(fā)展的發(fā)展戰(zhàn)略。在新時(shí)代，湖熟中學(xué)將以嶄新的姿態(tài)、開(kāi)拓的精神和先進(jìn)的理念去創(chuàng)造更加輝煌的明天。