孩子愛“跟風”家長責任大

王瑞紅

最近看到兩則新聞讓人十分痛心。一則新聞說：一個中學生為了跟風消費買蘋果手機，不惜借網貸平臺的錢，結果弄到最后，因為利滾利還不起錢，被高利貸追債，不堪其擾，最終選擇了自殺。另一則新聞說：有個少女為了買化妝品不惜做“援交女”，最終身敗名裂。看后我十分感慨，我們的教育是怎么了，生命和人格尊嚴難道就比不上那些身外之物嗎？

隨著時代的發展，來自外界的誘惑越來越多，很多社會經驗不足，對流行潮流盲目崇拜，有一部分孩子，由于自控能力差，容易陷入“跟風”的誤區。青少年時代是人生的價值觀和道德觀形成的重要時期，對于孩子的盲目“跟風”行為，家長如果不加以糾正和引導，將會嚴重影響孩子的身心健康。

正確的引導讓孩子獨特有主見

讓我慶幸的是，作為家長，在這一點上，我對女兒的教育是成功的。從小我就教育她，為人處世不要盲從“跟風”，也不要跟人攀比，要做最獨特的自己，走屬于自己的路，祝福別人的擁有，坦然接受自己的境遇，過簡單而快樂的生活。在我們潛移默化的教育下，女兒漸漸長成了一個遇事善于思考，有自己主見的的孩子。

女兒上初三的時候有次開家長會。跟我坐在一起的一位家長，看著我女兒拿著一款老舊的諾基亞手機，有些詫異地問我：“你怎么給孩子用這樣的手機？這拿出去多沒面子！要知道孩子之間是會攀比的。我都是給我女兒買最貴最好的手機，咱不能讓孩子因為這種小事覺得低人一等。”面對那位家長的驚訝，我坦然一笑說：“手機只是個通信工具，有用的就好，我女兒不挑的。”我的話再一次讓那位媽媽驚訝了，那一刻，她看我的眼神有點像在看不食人間煙火的外星人。

說實話，那位媽媽的驚訝我完全能理解。但人各有志，教育理念不同所以結果就不同。論物質條件，我們完全可以給女兒買一部最好的手機，但是我教育孩子的理念是追求精神上的富足，而不是教孩子追趕時髦潮流，將心思用在攀比“跟風”上。

我希望靠著自己潛移默化的引導，讓她在對知識的追求中，不斷豐富充實自己，讓自己變得更自信，更知性，從而讓她在父母滿滿的愛里獲得快樂和滿足，并感受到幸福生活。

自信的孩子更能開辟獨特風景

許多孩子之所以會不自覺地去追逐流行潮流，主要的原因是源于對自己的不自信，從而想憑借著自己的優勢，在別人面前證明自己。我認為博覽群書是提高孩子自信的最好辦法，所以在對女兒的教育上，我十分注重培養她的閱讀愛好，孩子讀的書多了，眼界就開闊了，對人對事便有了自己獨立的辨別能力，有了屬于自己的思維方式，為人處世就會敢于堅持自己。

女兒讀初二的時候，有天放學回家說：“媽媽，今天情人節，我們班很多同學都互送巧克力和玫瑰花，我同桌也收到了玫瑰。”

“那你有沒有收到玫瑰啊？我女兒這么優秀，肯定會有男孩子送的。”我打趣道。

“老媽，我才不玩那個呢，多幼稚啊，有那功夫我不如多看會書，將來考個好大學呢！”

女兒的話，讓我很欣慰。仔細想想，女兒遇事不“跟風”，與我們榜樣的作用也有著很大的關系。所謂身教勝于言教。作為家長，日常生活中的我們，為人處世有著自己的一套原則，不卑不亢、不曲意逢迎，不追逐那些華而不實的流行，消費總是從實用出發，從不浪費，將每一分錢都用在該用的地方。我們的生活態度深深地影響了女兒的人生觀和價值觀，無論是學習還是生活態度，她都有自己獨特的品位和主見。愛漂亮愛臭美的她也時常網購，但與別的同學“盲目跟風”、追逐奢侈品的行為相比，她在消費中更多的會去關注性價比，淘最適合自己的東西。因為眼光獨到，她在網上淘到的東西，無意中竟然完勝了別的同學通過代購買來的奢侈品，以個性和實用引領了班級的流行潮流。

有次女兒背著她幾十塊錢從網上淘來的包包去參加同學聚會，回來時高興地說同學們都稱贊她的包包漂亮，還問她是不是從國外代購的。聽了女兒的話，我告訴她：“這就是個性的魅力。活出真實的自己，無須名牌，一樣可以贏得同學的尊重。因為，你就是一道獨一無二的風景。”