家有“兩娃”總是爭吵怎么辦

薛揚

隨著國家生育政策的變化，添丁增口的家庭越來越多，隨之而來的“幸福的煩惱”也越來越多。孩子之間為了爭奪好吃的好玩的，為了爭寵爸爸媽媽的愛，隨時都可能爆發“戰爭”，輕則這個哭那個鬧，嚴重的還可能動手動腳，武力相向。如果家長也參與其中，各護一方，混亂與矛盾會更加凸顯。其實，兩娃爭吵的原因主要來自孩子間對爸爸媽媽愛的爭奪和家長“愛”的不公平。

分清爭吵原因，抓大放小

孩子的年齡差是發生爭吵的重要原因。一般而言，如果孩子之間年齡差在3歲以內，因為在生理、心理需求上的相似性，愛吃的愛玩的，還有各方面的能力都差不多，所以很容易產生沖突和矛盾。如果兩個孩子年齡差距較大，爭吵多半來自受到了不公平待遇。家長尤其要多關注大孩子，因為許多二孩家庭一開始其實都是按照獨子的教養心理和教養方式來養育老大。老大在家人的關愛呵護下得到了很多，或多或少養成了以自我為中心的獨子心態。但當有一天，老大發現自己不再是家庭的中心，父母祖輩的愛要被分走至少一半給弟弟妹妹時，老大的心理必然會經歷一個從不能接受到被迫接受再到習慣接受的過程。老大有時找茬和弟弟妹妹爭吵，其實往往不是因為不愿意讓著弟弟妹妹，而是心有不甘，希望通過行動讓家人重新重視起自己，和弟弟妹妹爭奪更多的是愛與關注。所以，建議家長要更多關注因為老大心理變化而產生的爭吵事件，投入更多的時間和心思去化解兄弟姐妹之間的心理問題。家長可以利用家庭聚會、進餐、一起玩樂的機會，在孩子們都在一起的情況下向老大表明“盡管有了弟弟妹妹，但是爸爸媽媽一直都是愛你的。”

摒棄陳舊觀念，公平對待每個孩子

中國人的家庭自古講究“讓”，雖然這從保證家族團結，有利于家族延續角度有一定道理和作用。但社會在進步，兄弟姐妹之間更要提倡“以人為本”的平衡和兼顧。建議家長從每個孩子的個性特點角度加以關注和培養。比如，老大如果本來就比較溫和懦弱，家長就要多鼓勵他自強自信自立，不要過度強調“老大就一定要讓”;如果老二本來就天性比較活潑外向，家長就要多引導他學會與哥哥姐姐協商相處問題，鼓勵與哥哥姐姐分享食物、玩具等并及時鼓勵表揚，不要讓老小認為“我小，誰都會讓著我。”

不輕易當裁判，更不各自站隊

當子女之間發生沖突時，家長不要第一時間就呵斥老大，沒有問清緣由就讓老大認錯、遷就弟弟妹妹。同時也不要馬上站出來做“警察”、當裁判，更不能各站一隊，袒護一方。除非出現打斗可能造成受傷的情況下家長要及時出面制止外，建議家長鼓勵孩子們自己商量解決，特別是要引導老大主動行動。要相信孩子們有自己解決問題的能力，加上家長的及時鼓勵和表揚，還可以進一步增近兄弟姐妹之間的感情。